1.3 Функции и специфические особенности научных публикаций, входящих в информационные ресурсы

Наука и научные публикации теснейшим образом между собой связаны и в некоторых случаях неотделимы друг от друга. Их тесная связь заключается в том, что научные публикации есть часть процесса научного исследовании. В силу этого на них возлагаются специфические функции:

- информационная – заключается в информировании научной общественности о ранее неизвестных науке объективных закономерностях, новых явлениях, свойствах, эффектах и т.д., вносящих дополнения и изменения в существующие научные знания;

- коммуникационная – публикация может служить средством связи, передачи и распространения научной информации между научными учреждениями и отдельными учеными;

-критическая (смысл слова «критика» - аргументированное рассуждение) – научная публикация дает возможность поставить под вопрос правомерность выдвинутых идей и фактов;

-методологическая – научная публикация может служить исходным моментом, базовой основой нового научного исследования, определяя его направление, общую концепцию, замысел и используемые методы;

-кумулирующая – заключается в накоплении знаний, их объединении в некую систему посредством систематизации материалов, изложенных в научных публикациях;

-верификационная – с помощью научных публикаций возможна проверка содержания фактов, идей, выводов, положений на истинность;

-обобщающая – путем документирования множественных фактов возможно позволяет выделить более общее знание, произвести теоретическое «уплотнение» и отделить теоретические знания от эмпирических;

-статусная – позволяет определить личный вклад ученого в процесс научного познания, его личный статус;

-научного приоритета – с помощью научной публикации можно установить первенство авторов открытия, изобретения;

-историческая – научные публикации позволяют проследить историю исследуемого вопроса;

-обучающая – применение научных публикаций позволяет обеспечить учебный процесс актуальной информацией, тем самым показать студентам реальный процесс познания, научить приемам и методам исследовательской деятельности.

-прогнозирующая – с помощью научных публикаций можно определить стратегию развития научных исследований, наметить наиболее важные пути и направления.

Таким образом, научная публикация выступает основной формой представления результатов исследования и их передачи на экспертизу научному сообществу. Путем научной публикации знания вводятся в социальный оборот и научная общественность путем обсуждения, цитирования обеспечивает их критическую оценку и пригодность к использованию. С помощью научных публикаций преодолевается территориальная и организационная распыленность исследований, их стихийность, индивидуализм и разобщенность. Массив научных публикаций, собранный за много лет, дает возможность оценить уровень развития той или иной науки. А профессиональное обучение в высших учебных заведениях невозможно без опоры на научные публикации.

Такая множественность выполняемых функций подчеркивает важность этого вида публикации в развитии социума и определяет повышенные требования к качеству ее подготовки.

Но роль научной публикации различается в зависимости от того, какие – фундаментальные или прикладные - исследования проводятся. Для первых публикации считаются признанным выходным результатом. Прикладные же исследования являются развитием и конкретизацией фундаментальных исследований в целях решения задач определенного класса. Публикация рассматривается в данном случае как важный, но побочный результат.

Также различается роль научных публикаций в гуманитарных, естественных и технических направлениях исследований. Гуманитарные науки, все элементы процесса научного исследования которых, собственно, и представляют оперирование фрагментами научных текстов, существуют исключительно в форме научных публикаций. В естественных и технических науках результат исследований нередко воплощен в технологии, разработки, машины и механизмы. Но тем не менее все этапы исследования также документируются и излагаются в виде текста. Поэтому значение научной публикации для науки, всех ее ветвей и направлений трудно переоценить.

Успешность карьеры любого научного сотрудника или преподавателя высшей школы зависит от его публикационной активности. Наличие публикаций является обязательным условием при присуждении академических ученых степеней и званий, установлении квалификационных категорий, получении грантов на научные исследования и научные стажировки, определении победителя при проведении различных конкурсов, оценивающих профессиональный уровень номинантов. Для целого ряда должностей в организациях образования и науки (сотрудники кафедр, лабораторий, научных подразделений и др.) наличие публикаций является ключевым индикатором при проведении рейтинговой оценки или аттестации сотрудников.

В узком смысле любая публикация – это текст с информацией, который путем некоторых действий размножается, копируется, выставляется на всеобщее рассмотрение, доступен для прочтения всем желающими. Научная публикация в этом смысле не исключение, но ввиду выполняемых функций и занимаемого места требования к ней ужесточены, что делает ее совершенно специфическим феноменом с особыми свойствами. Оборотной стороной свойств научных публикаций являются требования к ним. Соблюдение требований усиливает их свойства.

Научным публикациям характерно большое разнообразие свойств, относящихся как к целостному феномену, так и к разным их сторонам и аспектам: к содержанию научного текста, его лингвистической составляющей, жанровым особенностям, внешнему оформлению и т.д. Главные свойства научного текста (они же требования) – это актуальность, новизна, объективность, оригинальность его содержания, логичность изложения материала и др.

Требование актуальности применительно к научной публикации рассматривается как ее своевременность и необходимость, возможность с ее помощью решить важные научные задачи. Усилению актуальности способствует наличие ярко выраженных потребностей в ней среди представителей сферы практической деятельности, ее попадание в спектр читательских ожиданий.

Новизна – характеристика, выражающая степень оригинальности результатов теоретических и экспериментальных исследований, методов их получения, способов доказательства и демонстрации. Под понятие новизны в научной публикации попадают новые подходы к уже известным явлениям и теоретическим конструкциям, их авторская интерпретация, введение в оборот новых фактов, гипотез, положений, научных терминов, конструктивных предложений, выводов и т.д.

Объективность требует от автора беспристрастного изложения материала, что предполагает глубокую проработку истории излагаемого вопроса, анализа взглядов различных авторов, их критическую оценку без субъективизма, симпатий и антипатий, обеспечивая глубину, всесторонность и системность, строгость и аргументированность суждений, опору на доказательную базу. Большую роль в развитии науки играют творческие споры и дискуссии. Наука не может развиваться без борьбы мнений, без свободы критики. Так наука добивается новых успехов: отбрасывается устаревшее, развенчиваются консервативные элементы, цепляющиеся за старое, отжившее, расчищается дорога всему передовому, новаторскому в науке. Этому способствуют научные публикации, на страницах которых разворачивается борьба мнений.

Научные публикации все разные не только содержательно, но и в силу изначально поставленных автором задач, ориентации на разную целевую аудиторию, отражения в тексте окончательных или промежуточных результатов научных исследований, сферы проводимых исследований, уровня обобщения материала, сферы распространения и т.д. Ведь каждая разновидность решает свою задачу в обществе, следовательно, имеет существенные особенности в организации текста, содержательном погружении в проблему, сложностях используемой терминологии, оформлении. Однако все эти общие черты присущи каждой публикации в разной степени, поскольку каждая соотносится со своей специфической областью практики.

Выполнение социальных функций требует от публикации внутреннего им соответствия, что видоизменяет их, что проявляется в форме, лексических единицах языка, структуре текста, содержании, способе документирования. В результате приспособления к выполняемым функциям публикации приобретают качественное своеобразие, особенности, что является причиной их разделения на виды. Таким образом, в основе формирования отдельных видов публикаций лежит их качественное своеобразие, которое характерно целой группе публикаций. Каждому виду присущи свои индивидуально-стилевые черты, однако они не нарушают единство научно-технического стиля, наследуя его общие признаки и особенности.

Все многообразие научных публикаций является отражением исторического пути науки и стоящих перед ней задач. Из истории науки известно, что отдельные жанры научной публикации (монография, статья, учебник, реферат и т.п.) появлялись в разное время в ответ на определенные потребности развития научной деятельности. Появление в каждом случае новой разновидности не означало, что она заменяет какую-либо из уже существующих.

Такие многочисленные различия предполагают необходимость построения многомерной классификации научных публикаций. Характеристика видового и жанрового многообразия собственно научных публикаций затруднена из-за сложности и неоднозначности самих понятий «вид» и «жанр». Вид, как известно, понятие условное, рассматривается как категория родо-видовых (иерархических) классификаций. Видом в родо-видовых классификациях является совокупность классифицируемых объектов, которая берет свое начало в том или ином роде, но выделяется специфическими особенностями, отделяющими его от других видов, входящих в тот же род.

Применительно к научным публикациям это может означать следующее: публикации бывают разных видов и каждый вид решает свою задачу в обществе, имеет существенные особенности в организации текста, его объема, глубине содержательного погружения в проблему, сложности используемой терминологии, а также формы публикации, ее жанра. Публикациям одного вида характерен общий предмет, общая социальная функция, общий адресат. Таким образом, научные публикации группируются в один вид в силу общности места в системе публикаций, выполняемых функций, общего адресата и т.д.

Далее научные публикации как вид публикаций (родовое понятие) подразделяется на подвиды по признаку целостности и самостоятельности публикации. По этому критерию все научные работы могут выступать в форме самостоятельного издания (книжного, журнального) или представлять собой его фрагмент (статью).

Применительно к первой группе опубликованных работ более применим термин «издание». И эти издания подразделяются по признаку периодичности на разовые и сериальные. Сериальные, в свою очередь, подразделяются на периодические и продолжающиеся. Причем, разовые издания могут быть и многотомными. К примеру, полные собрания сочинений классиков науки и техники или избранные труды выдающихся ученых. Их отличие от сериальных в том, что последние выходят нумерованными выпусками под одним заглавием в течение нескольких лет, внутри меняя свое содержание.