- •I.Выберите верное окончание предложения.
- •III. Составьте генеалогическое древо своей семьи.
- •IV.Прочитайте текст и ответьте на вопросы к нему.
- •V.Дайте определение понятиям: материальная культура, поколение, культурное наследие.
- •Всероссийская олимпиада школьников 2010 – 2011
- •Школьный этап олимпиады
- •Обществознание 7 класс
- •Всероссийская олимпиада школьников 2010 – 2011 Школьный этап олимпиады Обществознание 8 класс
- •3. Соотнесите названия сфер общества и выполняемые ими роли
- •4. Соотнесите виды потребностей человека:
- •Всероссийская олимпиада школьников 2010 – 2011 Школьный этап олимпиады Обществознание 11 класс.
- •1.Напишите напротив утверждений, которые верны – «да», а напротив тех, которые неверны – «нет».
Всероссийская олимпиада школьников 2010 – 2011 Школьный этап олимпиады Обществознание 11 класс.
Время выполнения – 90 минут
Блок №1.
1.При формировании какой общности значительную роль играет единство территории и языка.
1) культурной
2) этнической
3) демографической
4) социально-классовой
2.Социализацией личности называется
1) развитие природных задатков и индивидуальных склонностей человека
2)столкновение интересов, мнений, взглядов отдельных людей
3) освоение индивидом культурных ценностей общества
4)поведение человека, противоречащее принятым в обществе социальным нормам
3.Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
А.Одним из элементов социального контроля является самоконтроль.
Б.Социальный контроль предполагает обязательное использование метода принуждения.
1) верно только А
2) верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
4.Развитие химии позволило создать новые, более эффективные лекарства, спасающие человечество от многих болезней. Какая функция науки проявляется в этом факте
1) объяснительная
2)прогностическая
3)социальная
4)мировоззренческая
5.Что из перечисленного является формой территориально-государственного устройства
1)федерация
2)республика
3)монархия
4)демократия
6.В стране N. в ходе социологического опросов, проведенных в 2002 и 2005 годах предлагалась такая формулировка одного из пунктов анкеты: «Как вы относитесь к своей работе?»
Полученные данные были занесены в таблицу:
Вариант ответа |
2002г. |
2005г. |
Я поступил на работу по призванию в соответствии с квалификацией |
36% |
20% |
Я работаю не по своей специальности, но только так можно обеспечить семью. |
40% |
55% |
Мне нравится моя работа, и она соответствует моим материальным притязаниям. |
7% |
10% |
Я не могу устроиться на работу по специальности, буду ждать подходящей вакансии. |
17% |
15% |
Какой вывод можно сделать на основе данной таблицы?
доля граждан, работающих по призванию ив соответствии с полученной квалификацией, снизилось
доля респондентов, работающих не по своей специальности, уменьшилась
доля людей, удовлетворенных своей работой и профессией, снизилась
доля граждан, которые не могут устроиться на работу по специальности, возросла
7.Правительство, снижая налоги, ставит задачу
1)устранить дефицит бюджета
2)способствовать подъему производства
3)уменьшить потребление
4)увеличить производительность труда
8.Верны ли следующие суждения о Центральном банке.
А.Центральный банк возглавляет коммерческие банки и руководит их деятельностью.
Б.Центральный банк контролирует объем денежной массы и производит эмиссию денег.
1) верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
9.Конкуренция производителей в рыночной экономике
1)приводит к снижению производительности труда
2)уравновешивает спрос и предложение
3)усиливает вмешательство государства в экономику
4)стимулирует увеличение затрат производства
10.Фракция политической партии в парламенте выдвинула своего представителя на должность министра финансов. Какую из функций политической партии в обществе иллюстрирует этот пример.
1)мобилизация граждан на поддержку правительственных решений
2)продвижение членов партии в органы исполнительной власти
3)политическая социализация граждан
4)расширение социальной базы партии
11.Верны ли следующие суждения о политическом режиме.
А.Политический режим определяется способом передачи власти.
Б.Политический режим зависит от внутренней государственной структуры.
1) верно только А
2) верно только Б
3)верны оба суждения
4) оба суждения неверны
12.В каком судебном процессе рассматриваются дела по взысканию алиментов на несовершеннолетних детей.
1)административном
2)арбитражном
3)гражданском
4) уголовном
13.Гражаданин К. получает квартиру от местной администрации. Это правоотношение регулируется нормами
1)административного права
2)гражданского права
3)государственного права
4)семейного права
14.Верны ли следующие суждения о правомочиях Федерального собрания РФ.
А.Федеральное собрание РФ обладает правом принимать законы.
Б.Федеральное собрание РФ обладает правом осуществлять управление сферами и отраслями государственного и хозяйственно-культурного строительства.
1) верно только А
2) верно только Б
3)верны оба суждения
4) оба суждения неверны
15.В известной сказке А.С.Пушкина героиня произносит следующую фразу: «Не хочу быть черной крестьянкой, хочу быть столбовою дворянкой». Она хотела изменить
1)социальное происхождение
2)семейное положение
3)социальный статус
4)профессию
16.Опоздание на работу влечет за собой ответственность
1)гражданскую
2)материальную
3)уголовную
4)дисциплинарную
Блок №2.
Методы познания.
Методы познания |
Характеристика |
… |
Исследование явлений действительности в контролируемых и управляемых(изменяемых) условиях. |
Выдвижение гипотезы |
Выдвижение догадок, предположений для объяснения фактов, не укладывающихся в старые теории |
Запишите слово, пропущенное в схеме.
Ответ: _______________________________.
2. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов(словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова(словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.
«Общество динамично: и отдельные люди, и социальные группы постоянно изменяют свой ________(1). Это явление получило название социальной __________(2). Социологи различают несколько ее типов. Перемещения, не изменяющие социального положения индивидов и групп , называют _________(3) мобильностью. Примерами является переход из одной возрастной группы в другую, смена места работы, а также переселение людей из одной местности или страны в другую, т.е. ________(4). __________(5) мобильность предполагает качественное изменение социального положения человека. Примерами может служить получение или лишение дворянского титула в феодальном обществе, профессиональная карьера – в современном и т.д. Каналами мобильности выступают социальные __________(6): семья, школа, церковь, армия и т.п.»
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
А)миграция Е)вертикальная
Б)мобильность Ж)группа
В)горизонтальность З)стратификация
Г)институт И)маргинализация
Д)статус
Получившуюся последовательность букв запишите в таблицу.
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
|
|
|
|
|
3.Установите соответствие между отраслями и суперотраслями права. Для этого к каждому элементу левого столбца подберите все соответствующие позиции правого столбца.
Отрасли права |
Суперотрасли права |
А)Конституционное |
1)частное |
Б)Гражданское |
2)публичное |
В)Административное |
|
Г)Семейное |
|
Д)Уголовное |
|
Запишите получившуюся последовательность букв в таблицу.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
|
|
|
Блок №3.
