- •Примерный план организации внеучебной проектной работы со студентами в 2015-2016 учебном году
- •1. Номинация «Мой город».
- •2. Номинация «Моя разработка».
- •3. Номинация «Моя предпринимательская инициатива».
- •4. Номинация «Мой выбор».
- •5. Номинация «Моя профессия».
- •Сценарий проектной работы
- •Положение о ежегодном конкурсе студенческих проектов
- •1. Общие положения
- •2. Цели конкурса
- •3. Приоритетные направления проектов
- •4. Критерии выявления лучших проектов
- •5. Порядок проведения
- •6. Награждение
- •Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Калужский филиал
- •1. Общие требования к проекту
- •3.4. Заключение
- •3.5. Список использованных документов и источников информации
- •3.7. Приложения
- •4. Оформление проекта
- •5. Порядок оценки проектов
- •Критериями оценки проекта являются:
- •Содержание Первичной презентации
- •Паспорт проектной идеи (к Первичной презентации декабрь, 2013) г.)
- •Приоритетные направления проектов
- •Карта оценок по проекту
- •Проект: «_______________________________»
- •Желаем успехов в дальнейшей работе над проектом!
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
Российская академия народного хозяйства и государственной службы
при Президенте Российской Федерации
Калужский филиал
Лаборатория проектного обучения
Информационный материал
«Организация проектной работы со студентами»
Калуга, 2015
Цель проектной работы со студентами - привлечение студентов к активной, исследовательской деятельности, позволяющей осмыслить социальную и личностную значимость этой деятельности и ее результатов, оценить свои склонности и возможности в выполнении конкретных проектов.
Примерный план организации внеучебной проектной работы со студентами в 2015-2016 учебном году
Этап |
Сроки |
Задачи руководителей и участников проектов |
1.Информационный |
Сентябрь-октябрь |
Ознакомиться с информационно-методическими материалами |
2.Организационный |
Октябрь |
1.Создать команду 2. Определить тему и концепцию проекта |
3.Работа над проектом |
Октябрь-апрель |
В соответствие с Положением о конкурсе проектов, размещенном на образовательном портале в разделе Лаборатории, Лаборатория проектного обучения, содержание проектного обучения) |
3.1 Работа над проектом |
Октябрь-декабрь |
Планирование и разработка концепции проекта |
3.2 Первичная презентация проекта |
Декабрь |
Подготовка проекта к первичной презентации |
3.3 Работа над проектом |
Декабрь-февраль |
Доработка проекта с учетом итогов первичной презентации |
4.Участие во внутреннем конкурсе проектов
|
Февраль |
Подготовка проекта к конкурсу в соответствие с требованиями, участие в конкурсе |
5. Участие в городском конкурсе проектов «Моя Калуга –вектор в будущее» (по рекомендациям с внутреннего конкурса) |
февраль - март |
Подготовка проекта к конкурсу в соответствие с требованиями, участие в конкурсе |
Конкурс проводится по следующим номинациям:
1. Номинация «Мой город».
Номинация включает проекты, направленные на:
- стратегическое социально-экономическое развитие города;
- увеличение инвестиционной привлекательности территорий, развитие внутреннего туризма, брендинг территорий, создание механизмов пополнения бюджета за счет региональных/местных налогов и сборов, создание дополнительных высокопроизводительных рабочих мест, улучшение качества жизни населения;
- развитие территориального общественного самоуправления, органов управления многоквартирными домами (товариществ собственников жилья, советов многоквартирных домов), жилищных кооперативов, вовлечение населения в принятие решений на уровне дома, улицы, микрорайона, формирование добрососедских отношений, повышение эффективности механизмов участия населения в принятии решений на местном уровне;
- развитие жилищно-коммунального хозяйства;
- развитие просветительской деятельности в молодежной среде, направленной на изучение истории, культуры российских городов, а также традиций населяющих их народов.
2. Номинация «Моя разработка».
Номинация включает проекты, направленные на:
- решение задач повышения качества жизни, комфорта, безопасности жизнедеятельности человека и распространение «зеленых» технологий в городе;
- развитие IT-технологий, расширение информационного пространства в Интернете;
- внедрение энергосберегающих технологий;
- развитие инженерной, транспортной и социальной инфраструктуры;
- развитие технологий строительства автомобильных дорог и внедрение новых разработок в дорожную и инженерную инфраструктуру.
