2. Позиционные изменения согласных

Позиционные изменения согласных происходят в следующих положениях:

1. На конце слова звонкие шумные оглушаются, и на их месте выступают глухие шумные: ду[б]ы – ду[п], моро[з]ы – моро[с], лю[б’]ить – любо[ф’];

2. В положении перед глухими шумными согласными звонкие шумные оглушаются, и на их месте выступают глухие шумные: берё[з]а – берё[с]ка, ла[в]очка – ла[ф]ка, ло[ж]ечка – ло[ш]ка;

3. В положении перед звонкими шумными согласными глухие шумные озвончаются, и на их месте выступают звонкие шумные: моло[т’]ить –моло[д’]ьба, [с]обрать –[з]бавить, о[т]ложить – о[д]бить;

4. В положении перед мягкими зубными зубные согласные смягчаются: [с’т’]епь, [з’л’]ить (сравните: [зло]), [с’н’]егирь, [д’н’]евной;

5. В положении перед мягкими губными зубные смягчаются: [с’в’]ет, [д’в’]ести, [с’м’]ена;

6. В положении перед мягкими губными губные смягчаются: [в’б’]ить, [в’м’]есте, [ф’п’]ерёд;

7. Перед передненёбными [ч’] и [ш’:] смягчается зубной [н]: бараба[н’ч’]к, бараба[н’ш’:]ик (сравните: бараба[н]);

8. Смягчаются согласные перед [j]: [с’jо]мный , се[м’jа], соло[в’jи].

9. В положении перед [ч’] согласный [т], смягчаясь, сливается с ним, образуя долгий мягкий затвор (задержку перед взрывом): лё[^т’ч’]ик, прохо[^т’ч’]ик; в положении перед [ч’] согласный [с] , смягчаясь, сливается с ним в один долгий мягкий звук: ре[ш’:]ик, разно[ш’:]ик;

10. В положении перед нёбно-зубными щелевыми [ш], [ж] зубные щелевые [с], [з] уподобляются им по месту образования шума, т.е. становятся нёбно-зубными щелевыми, сливаясь с ними в один долгий звук: [ш:]ить (сшить), и[ж:]арить (изжарить).

Примечания. К п.п.1-2) Сонорные согласные в конце слова и перед глухими шумными звучат также более приглушённо, однако эта разница незаметна для носителей русского языка, поскольку в системе согласных у сонорных нет пар по звонкости-глухости.

К п. 4) Поскольку у согласного [ц] нет пары по твёрдости-мягкости, он «не участвует» в позиционном смягчении. По-особому ведёт себя сонорный [л] (он двухфокусный, вспомните способ его образования): перед ним смягчаются зубные согласные, но сам он не подвержен изменениям, у него мягкость всегда «своя».

К п.п. 5, 6, 8) Данные позиции выделяются в соответствии со старомосковскими нормами произношения, но они относятся к разрушающимся, причём разрушение в первую очередь затрагивает так называемый «морфемный шов» – стык приставки и корня, корня и суффикса и под. Так, «Русская грамматика-80» допускает варианты произношения: [с’в’эт] и [св’эт], [в’м’эсть] и [вм’эсть], [с’jэст] и [сjэст].¹⁴

3. Фонетическая транскрипция

Фонетическая транскрипция (от лат. transcriptio – ‘переписывание’) – это способ точной графической записи звучащей речи с помощью особых знаков.

Основной принцип фонетической транскрипции заключается в том, что каждый произнесённый звук должен быть отдельно зафиксирован в записи (ср.: ёлка [j´олкъ]).

Порядок действий при выполнении фонетической транскрипции

1. Во всех словах транскрибируемого текста (предложения) поставить ударение;

2. Определить границы интонационных единств (фраз);

3. Выявить клитики, выделить фонослова;

4. В соответствии с системой условных обозначений для гласных и согласных звуков затранскрибировать текст.

Условные обозначения, используемые в фонетической транскрипции

Основу транскрипции составляют буквы русского алфавита, и лишь в необходимых случаях дополнительно могут использоваться некоторые буквы из других алфавитов и специальные знаки. Так, знаки ʌ, ъ и ь служат для передачи безударных гласных.

[] – квадратные скобки показывают, что звук, часть слова, слово или предложение (текст) затранскрибированы для точной передачи произношения;

/ – косая черта указывает на границы синтагмы;

// – две косые черты указывают на границы отдельных предложений внутри текста;

ᴗ – дужка снизу служит для присоединения проклитик и энклитик к фонословам;

[в’] – знак вверху справа от согласного указывает на его мягкость;

[j] – знак для обозначения среднеязычного сонорного согласного перед гласными;

[й] – тот же согласный на конце слова, перед глухими шумными;

н: – двоеточие после согласного обозначает его долготу (она также может обозначаться верхним подчёркиванием);

дз – дужка сверху над звукосочетанием означает его слитное произношение (аффрикату);

^тт – надстрочный знак обозначает призвук или долгий затвор (небольшую задержку перед образованием полноценного звука).

Образец. В городе не было нигде ни единого огня, ни одной живой души. Всё было немо и просторно, спокойно и печально – печалью русской степной ночи, спящего степного города. Одни сады чуть слышно трепетали листвой от ровного тока слабого июльского ветра, который тянул откуда-то с полей, ласково дул на меня. Я шёл – большой месяц тоже шёл, катясь и сквозя в черноте ветвей зеркальным кругом; широкие улицы лежали в тени – только в домах направо, до которых тень не достигала, освещены были белые стены и траурным глянцем переливались чёрные стёкла; а я шёл в тени, ступал по пятнистому тротуару, – он сквозисто устлан был чёрными шёлковыми кружевами (И. Бунин).

[вг´оръд’ь н’´эбылъ н’и^эгд’´э / н’иjи^эд’´инъвъ ʌгн’´а / н’иʌдн´ой жыв´ой душ´ы // фс’´обылъ н’´эмъ ипрʌст´орнъ / спʌк´оjнъ ип’и^эч’´ал’нъ / п’и^эч’´ал’jу р´ускъй с’т’и^эпн´ой н´оч’и / с’п’´аш’:ьвъ с’т’и^эпн´овъ г´оръдъ // ʌдн’´и сʌд´ы ч’ут’ сл´ышнъ тр’ьп’и^эт´ал’и / ʌтр´овнъвъ т´окъ сл´абъвъ иj´ул’скъвъ в’´этръ / кʌт´орый т’и^эн´ул ʌтк´удътъ спʌл’´эй / л´аскъвъ д´ул нъм’и^эн’´а // j´а ш´ол / бʌл’ш´ой м’´эс’ьц т´ожъ ш´ол / кʌт’´ас’ исквʌз’´а фч’ьрнʌт’´э в’и^этв’´эй / з’и^эрк´ал’ным кр´угъм / шыр´ок’иjь ´ул’ицы л’и^эж´ал’и фт’и^эн’´и / т´ол’къ вдʌм´ах нʌпр´авъ / дъкʌт´орых т’´эн’ н’ьдъс’т’и^эг´алъ / ʌс’в’ьш’:и^эн´ы б´ыл’и б’´элыjь с’т’´эны итр´аурным гл’´анцъм п’ьр’ьл’и^эв´ал’ис’ ч’´орныjь с’т’´оклъ / ʌj´а ш´ол фт’и^эн’´и / ступ´ал пъп’и^этн’´истъму тръту´ару / ´он сквʌз’´истъ был´услън ч’´орным’и ш´олкъвым’и кружы^эв´ам’и]

?

1. Чем обусловлены изменения звуков в потоке речи? Какие чередования называются комбинаторными? Объясните, что понимают под терминологическим сочетанием «позиционные чередования» в узком и в широком значениях.

2. От каких факторов находятся в зависимости позиционные изменения гласных? Что такое количественное и качественная редукция?

3. Выучите таблицу позиционных изменений гласных и воспроизведите её по памяти.

4. В каких позициях происходят изменения согласных? Приведите примеры позиционных изменений согласных. Какие согласные не подвержены изменениям по звонкости-глухости?