КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

по дисциплине «Технология двигателей»

Учебно-методическое пособие

Коломна, 2010

Министерство образования и науки Российской Федерации

Коломенский институт (филиал)

Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Московский государственный открытый университет»

Широких Э.В.

КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

по дисциплине «Технология двигателей»

Учебно-методическое пособие

Коломна, 2010

Министерство образования и науки Российской Федерации

Коломенский институт (филиал)

Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Московский государственный открытый университет»

Кафедра технологии машиностроения

	«УТВЕРЖДЕНО»
	Учебно-методическим Советом
	Коломенского института (филиала) МГОУ
	Председатель Совета
	профессор Липатов А.М.
	« » 2010 г.

КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

по дисциплине «Технология двигателей»

Учебно-методическое пособие

Для высших учебных заведений

специальность: 140501 - «Двигатели внутреннего сгорания»

Цикл специальных дисциплины

Квалификация: бакалавр техники и технологии,

инженер

Форма обучения: очная, очно-заочная

Коломна, 2010

Составитель: кандидат технических наук, профессор Широких Э.В.

Рецензент: кандидат технических наук, профессор Башкиров В.Н.

Учебно-методическое пособие рассмотрено и утверждено на заседании кафедры ТМС «20 » апреля 2010 г. Протокол № 7

Печатается в соответствии с решением учебно-методического Совета Коломенского института (филиала) Московского государственного открытого университета от __.__.2010 г. № __ - 10 /УМС

УДК: 621.9(07)

Широких Э.В.

Курсовое проектирование по дисциплине «Технология двигателей»: Учебно-методическое пособие для студентов машиностроительных специальностей вузов. - Коломна: Коломенский институт (филиал) МГОУ, 2010. – 72 с.

В настоящем пособии излагаются структура, содержание и общие требования к выполнению курсового проекта по дисциплине «Технология двигателей». Приводятся требования к изложению разделов и примеры выполнения расчетов, а также пример оформления проекта. Пособие полезно студентам машиностроительных специальностей вузов при выполнении курсового и дипломного проектирования

	© Широких Э.В.
	© Коломенский институт (филиал) Московского государственного открытого университета, 2010.

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
4
4
5
5
5
6
10
11
14
22
22
27
28
31
32
37
40
50
52
53
54

1. Задачи курсового проектирования………………………………………..

2. Тематика курсовых проектов……………………………………………..

3. Структура и объем курсового проекта……………………………………

4. Расчетно-пояснительная записка….……………………………………..

4.1. Составные части и содержание……………………………………

4.2. Методические указания к выполнению разделов…………………

4.3. Требования к оформлению…………………………………………

5. Методика определения промежуточных припусков и размеров заготовки……………………………………………………………………….

6. Методика определения режимов резания………………………………...

7. Проектирование приспособлений…………………………………………

7.1. Методика проектирования станочных приспособлений…………

7.2. Методика проектирования контрольно-измерительных приспособлений………………………………………………………....

7.3. Методика расчета зажимных усилий станочного приспособления………………………………………………………….

7.4. Методика расчета точности контрольно-измерительного приспособления…………………………………………………………

7.5. Пример расчета зажимных усилий…………………………………

7.6. Пример расчета точности контрольно-измерительного приспособления…………………………………………………………

7.7. Пример проектирования станочного приспособления…………..

8. Оформление альбома карт ТП……………………………………………..

9. Требования к оформлению графической части КП……………………...

10. Защита курсового проекта………………………………………………..

Список литературы………………………………………………………

Приложения

2. Задачи курсового проектирования

Настоящее учебно-методическое пособие (УМП) является руководством к выполнению курсового проекта (КП) по дисциплине «Технология двигателей».

Целью выполнения проекта является:

1. Приобретение студентами навыков самостоятельной работы и закрепление теоретических знаний.

2. Развитие умения практического использования теоретических знаний.

3. Овладение принципиальными основами проектирования технологического процесса (ТП) изготовления деталей.

4. Развитие навыков самостоятельного и творческого подхода к решению технологических задач при проектировании ТП с учетом применения прогрессивных технологий и технологического оборудования.

2. Тематика курсовых проектов

Задание на КП выдается ведущим преподавателем, либо выбирается студентом самостоятельно и затем согласовывается с ведущим преподавателем.

Тема КП предусматривает разработку технологического процесса изготовления детали с установленным годовым объемом выпуска или указанием типа производства.

Например:

1. Разработать технологический процесс обработки детали – «Корпус клапана 03Д49.107.23».

Годовой выпуск деталей – 5000 шт.

2. Разработать технологический процесс обработки детали – «Тарелка Д42.86.06-1».

Тип производства – среднесерийное.

При выборе объекта для разработки ТП (то есть детали) следует стремиться к тому, чтобы тематика КП по возможности отражала конкретные производственные задачи, направленные на совершенствование базового (заводского) ТП.

С целью практического ознакомления с типовыми ТП механической обработки и конструктивными особенностями реальных деталей целесообразно в качестве объектов выбирать детали базовых конструкций серийных машин машиностроительных предприятий. Для повышения уровня самостоятельности принимаемых студентами технологический решений при выполнении КП рекомендуется выбирать детали оригинальных конструкций (например, вновь разрабатываемых при выполнении УИРС, НИР и др.).

2. Структура и объем курсового проекта

Курсовой проект состоит из:

1. расчетно-пояснительной записки (РПЗ) – 30…35 стр.;

2. комплекта технологической документации изготовления детали (альбома карт технологического процесса механической обработки детали приводится в сокращенном объеме);

3. графической части – 3…4 листа формата А1 (841×594).

Курсовой проект необходимо выполнять на основе последний достижений науки и техники, новейших форм организации производства, с применением механизации и автоматизации технологических процессов при соблюдении норм и требований ЕСКД и ЕСТПП.

Курсовой проект, независимо от варианта задания, имеет унифицированную структуру и содержание всех составных частей, включая расчетно-пояснительную записку.

2. Расчетно-пояснительная записка

1. Составные части и содержание

Расчетно-пояснительная записка состоит из:

• титульного листа (Приложение 1);

• бланка задания на КП (Приложение 2);

• содержания (Приложение 3);

• реферата (Приложение 4);

• разделов РПЗ с изложением соответствующих материалов, обоснований и расчетов;

• списка литературы.

Содержание РПЗ включает следующие разделы:

Реферат

2. Конструктивно-технологическая характеристика детали

1. служебное назначение детали

2. особенности конструкции

3. характеристика технологичности

1. Характеристика типа производства

2. Выбор вида и метода получения заготовки

3. Анализ базового технологического процесса

4. Предлагаемый вариант технологического процесса

5. Определение промежуточных припусков и размеров

6. Определение режимов резания и норм времени

7. Проектирование станочного оборудования

8. Проектирование контрольно-измерительного приспособления

9. Заключение

Список литературы

Приложение: Альбом ТП (на технологических картах для разработанного варианта (ТП)