Классификатор

Методов медико-биологических

Исследований

Классификатор методов медико-биологических исследований охватывает методы, нашедшие широкое распространение на практике и изучаемые в рамках учебной дисциплины "Методы медико-биологических исследований". Методы сгруппированы в соответствии с разделами учебной программы дисциплины в качестве дополнительного признака классификации в некоторых разделах классификатора вводится ссылка на принцип извлечения диагностической информации, диагностическую направленность метода ( тип изучаемой функциональной системы ) или на принципиальные особенности конкретной группы методов по сравнению с другими.

Выделены три группы методов:

-методы пассивных физиологических исследований;

-методы активных физиологических исследований;

-методы аналитических исследований.

Первая группа включает методы, в которых получение диагностической информации основано на использовании собственных физических полей организма.

Вторая группа объединяет методы, при реализации которых необходимо внешнее воздействие на объект исследования. Диагностическая информация может быть получена путем изучения реакций на это воздействие или путем анализа параметров внешних излучений после их взаимодействия с объектом.

Третья группа объединяет методы аналитических исследований, для которых отличительной особенностью является анализ параметров биопроб, взятых из внутренней среды изучаемого организма.

Каждая группа методов разделена на подгруппы по различным для разных групп признакам. Так для первой группы в качестве такого признака использована природа физического поля, а подгруппы уже разделены по направленности метода на исследование конкретных проявлений жизнедеятельности той или иной физиологической системы. Внутри подгруппы возможно дополнительное разделение методов на более мелкие частные группы. Во второй группе разделение на подгруппы уже сделано по другому признаку. Еще более сложная классификация соответствует формированию подгрупп для аналитических методов исследования. Такая сложная и неоднозначная для разных групп классификация методов прежде всего объясняется разной степенью методического обеспечения медицинских и биологических исследований. Кроме того, различные объекты исследований для физиологических и аналитических методов заставляют использовать и принципиально иные подходы к организации самих исследований, что находит отражение в приведенной классификации.

Важным для освоения методов исследования является поиск общих для различных методов принципов их практического использования, включая методические приемы подготовки объекта, измерительные схемы и расчетные соотношения. По мере возможности это обстоятельство также учтено в классификаторе не только за счет выбора физического подхода к формированию всего классификатора, но и при выделении основного метода и его вариантов или модификаций. Основной метод отмечен в классификаторе знаком "*", а его варианты выделены знаком "в" с соответствующим номером. В некоторых случаях пришлось ввести и еще более детальное разделение вариантов - выделив подвариант знаком "пв" с соответствующим номером.

Особо необходимо отметить способ обозначения метода - выбор для каждого метода его буквенного идентификатора. В медицинской практике нашли применение идентификаторы (аббревиатуры) для ряда достаточно распространенных методов исследования с целью облегчения запоминания и записи метода. В классификаторе эта тенденция продолжена при условии обеспечения максимально простого и однозначного буквенного обозначения метода. При этом обозначения общепринятых в литературе методов сохранены без изменений. Как правило, буквенное обозначение содержит три части. В последней части обычно ставится буква, обозначающая одно из четырех слов "графия"-Г, "метрия"-М, "скопия"-С, "анализ"-А, которые обозначают вид получаемой информации ( графия - построение графика процесса] метрия - измерение параметра в виде числового эквивалента его значения] скопия - получение изображения] анализ - более сложная обработка результатов исследований ). Перед этой буквой в идентификаторе метода стоит одна или несколько букв ( в зависимости от сложности названия ) для обозначения сути метода, его основного отличия от других. Обычно так строится идентификатор основного метода. Для обозначения варианта метода может быть введена дополнительная буквенная информация в виде одной или нескольких букв, стоящих перед обозначением основного метода. Общее количество буквенных частей, из которых строится идентификатор метода, минимизировано, что позволяет после небольшой тренировки свободно расшифровывать буквенное обозначение метода и его вариантов даже в тех случаях, когда в процессе обучения не было возможности ознакомиться с этим методом подробно. Для облегчения этапа начального освоения классификатора для каждого идентификатора приведено полное название метода, в котором заглавными буквами выделены буквы идентификатора, например - ЭКГ - ЭлектроКардиоГрафия, УНЧ БКГ - УльтраНизкоЧастотная БаллистоКардиоГрафия, ТТЖ ХрГ - Тонко- слойная Твердо-Жидкостная ХроматоГрафия и т.д.

Данная классификация методов медико-биологических исследований не единственно возможная. В то же время необходимость в какой-то классификации при изучении всей совокупности методов очевидна, а данная классификация использована при построении типовой программы дисциплины и, как показывает опыт преподавания этой дисциплины, не вызывает осложнений при освоении.