Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Конспект лекций Эконом. организ ,2016.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.2 Mб
Скачать

Вопросы для самопроверки:

1. Что понимается под предпринимательской деятельностью?

2. Назовите субъекты предпринимательства.

3. Какие условия необходимы для развития предпринимательства?

4. Каковы основные признаки предприятия как юридического лица?

5. В чем состоит роль предприятий в экономике страны?

6. Каковы основные задачи предприятия?

7. Чем отличаются коммерческие организации от некоммерческих?

8. Назовите организационно-правовые формы коммерческих организаций.

9. Назовите основные виды объединений предприятий.

10. По каким признакам классифицируют предприятия?

11. Какие виды объединений предприятий Вы знаете?

Рекомендованная литература:

1. Баскакова О. В. Экономика предприятия (организации): Учебник / О. В. Баскакова, Л. Ф. Сейко. — М.: Издательско-торговая корпорация “Дашков и К°”, 2013. — с.10-35

2.Об утверждении Порядка государственной регистрации юридических лиц и физических лиц – предпринимателей: Постановление Совета министров ДНР №36-10 от 29.09.2014г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dnr-sovet.su/zakonodatelnaya-deyatelnost/dokumenty-soveta-ministrov/

3.О лицензировании отдельных видов хозяйственной деятельности: Закон Донецкой Народной Республик от 16.03.2015 № 18-IHC https:// www.msdnr.ru/doc/zakon-doneckoy-narodnoy-respubliki-o-licenzirovanii-otdelnyh-vidov-hozyaystvennoy-deyatelnosti/

4.Экономика предприятия: Учебник / За общ. редакцией С. Ф. Покропивного. - Изд. 3-е перераб. и доп. - К.: КНЭУ, 2006, с.7 - 28

5.Экономика предприятия: теория и практикум (За редакцией доц. Мищенко Н.Г., доц. Ященко О. И.): Учебное пособие. Львов: "Магнолия 2006", 2008, с.7 - 91.

6.Ковальчук И.В. Экономика предприятия: Учеб. пособ. - К.: Знание, 2008. - (Высшее образование ХХІ века), с. 26 - 87.

Тема 2. Управление организацией (предприятием)

Лекция № 2. Основы управления предприятием. Функции, принципы и методы управления.

План

1. Сущность и необходимость управления.

2. Функции управления, их характеристика.

3. Методы управления.

Учебные цели:

- выяснить сущность управления предприятием;

- понимать отличие субъекта управления от объекта управления;

- изучить принципы управления предприятием;

- рассмотреть сущность понятия функции управления;

- дать характеристику функций управления;

- показать сущность экономических, организационно-распорядительных и социально-психологических методов управления.

1. Сущность и необходимость управления.

Сущность управления предприятием определяется такими процессами управления, как формулирование целей, принятие решений в соответствии с целью, планирование процесса исполнения, прогнозирование, организацию исполнения, руководство и мотивацию, координацию деятельности подразделений и контроль.

В учебной экономической литературе существует множество трактовок сущности управления предприятием. Так, видный французский ученый Анри Файоль говорил так: «Управлять – значит вести предприятие к цели, пытаясь наилучшим образом использовать имеющиеся ресурсы».

Можно сказать и так: «Управлять – значит решать любую задачу или проблему «чужими» руками». Т.е руководитель должен, прежде всего, уметь организовать процесс управления, в этом случае ему незачем самому решать какие-то задачи – за него все сделает его команда.

Управление следует рассматривать как процесс, так как оно представляет собой не единовременное действие, а непрерывные взаимосвязанные действия по формированию и использованию управленческих ресурсов организации для достижения ею своих целей.

Таким образом, под управлением предприятием следует понимать целенаправленную деятельность, которая представляет собой совокупность методов, средств и форм эффективной координации работы людей (трудовых коллективов) для достижения поставленных задач или определенной цели.

Предприятие можно рассматривать как сложную систему.

Система - совокупность взаимосвязанных в одно целое элементов (структурных подразделений). Каждый элемент системы имеет только ему свойственные качества; элементы связаны между собой и влияют друг на друга.

Особенность предприятия как системы состоит в том, что предприятие – это открытая система, которая может существовать только при условии связи с окружающей средой. В этой системе выделяют две подсистемы:

- управляющую (субъект управления), т.е. аппарат управления;

- управляемую (объект управления) - это работники цехов, участков, отделов и т.п.

Субъект управления вырабатывает управляющее воздействие в виде приказа, команды, сигнала, которое передается объекту управления.

Объект управления, воспринимая управляющее воздействие, изменяет свой образ действия в соответствии с управляющим сигналом. О том, что объект отреагировал на управляющее воздействие, субъект управления узнает из информации по каналу обратной связи. В зависимости от этой информации субъект вырабатывает новые управляющие воздействия.

В экономике в качестве субъектов управления чаще всего выступают хозяйственные руководители, органы управления, специалисты и др.

Объекты управления – это главным образом факторы производства (основной и оборотный капитал, природные ресурсы, рабочая сила, научно-технический и информационный потенциал).

Управляющие воздействия представлены законами, планами, программами, постановлениями, указаниями, приказами, материальными и моральными стимулами.

Обратные связи – это результаты непосредственных наблюдений и контроля со стороны субъекта управления (статистическая и текущая отчетность, бухгалтерская документация, показатели эффективности использования факторов производства и др.).

Управление предприятием осуществляется в соответствии с его уставом.

В управлении предприятием обычно руководствуются такими принципами:

1. Четкое разделение труда.

2. Соблюдение дисциплины и порядка.

3. Полномочия и ответственность.

4. Использование мотивации высокопроизводительного труда.

5. Обеспечение равной справедливости для всех работников.

6. Уверенность в постоянности и стабильности работы.

7. Соблюдение взаимоотношений с сотрудниками согласно иерархической

цепи.

8. Поощрение инициативы.