- •Содержание
- •Вступление
- •Тематический план дисциплины «экономика организации (предприятия)»
- •Тема 1. Организация (предприятие)– основное звено экономики
- •Учебные цели:
- •1. Предпринимательская деятельность: сущность, функции и виды.
- •2.Организация (предприятие): понятие, признаки, основные направления деятельности.
- •3. Классификация организаций (предприятий).
- •1.3. Организационно-правовые формы предприятий
- •Коммерческие организации
- •Некоммерческие организации
- •5. Объединения организаций (предприятий).
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 2. Управление организацией (предприятием)
- •Учебные цели:
- •1. Сущность и необходимость управления.
- •2. Функции управления, их характеристика.
- •3. Методы управления
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 2. Управление организацией (предприятием)
- •Учебные цели:
- •1. Производственная структура предприятия и факторы, которые определяют ее.
- •2. Виды производственных структур в зависимости от различных признаков.
- •3. Понятие об организационной структуре предприятия
- •4. Типы организационных структур
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 3. Организация производственного процесса
- •Учебные цели:
- •1. Производственный процесс: понятие, элементы и принципы организации.
- •2. Производственный цикл и определение его продолжительности.
- •3. Организационные типы производства и их характеристика.
- •5. Сущность, показатели и методы обеспечения качества продукции.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 4. Планирование деятельности организации (предприятия)
- •Учебные цели:
- •1.Планирование как функция управления. Принципы и методы планирования.
- •2. Виды планов.
- •3. Стратегическое и тактическое планирование.
- •4. Основные разделы годового плана предприятия.
- •Материально-техническое обеспечение.
- •Труд, кадры и социальное развитие предприятия.
- •Организация предприятия.
- •9. Внешнеэкономическая деятельность.
- •Бизнес-планирование, его назначение и роль в планировании деятельности предприятия.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 4. Планирование деятельности организации (предприятия)
- •Учебные цели:
- •Понятие продукции предприятия, ее состав, виды и показатели.
- •2. Значение и порядок разработки производственной программы.
- •3. Натуральные показатели производственной программы
- •4. Стоимостные показатели производственной программы.
- •5. Планирование остатков незавершенного производства.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 4. Планирование деятельности организации (предприятия)
- •Учебные цели:
- •1.Сущность, виды и факторы формирования производственной мощности предприятия.
- •Планирование производственной мощности предприятия.
- •1. Календарный фонд времени работы оборудования.
- •2. Рабочий (режимный) фонд времени работы оборудования.
- •3. Полезный (єффективный) фонд времени работы оборудования.
- •Показатели и пути повышения эффективности использования производственной мощности предприятия.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 5. Основной капитал и его роль в производстве
- •Учебные цели:
- •Экономическая сущность, классификация и структура основных фондов предприятия.
- •Оценка и износ основных фондов.
- •Показатели и пути повышения эффективности использования основных фондов.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 5. Основной капитал и его роль в производстве
- •Учебные цели:
- •1. Сущность амортизации и методы начисления амортизационных отчислений.
- •2. Простое и расширенное воспроизводство основных фондов.
- •Нематериальные активы (самостоятельно)
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 6. Оборотный капитал
- •Учебные цели:
- •Сущностная характеристика, состав и структура оборотных средств предприятия.
- •2. Нормирование оборотных средств.
- •3. Показатели и пути ускорения оборачиваемости оборотных средств
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 6. Оборотный капитал
- •Учебные цели:
- •1. Материальные ресурсы и эффективность их использования
- •Направления повышения эффективности использования материальных ресурсов:
- •Производственные запасы и их характеристика.
- •Нормирование производственных запасов.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 7. Капитальные вложения и их эффективность
- •Виды инноваций. Жизненный цикл инноваций.
- •3. Инновационный потенциал предприятия
- •4. Определение экономической эффективности инноваций
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 7. Капитальные вложения и их эффективность
- •Учебные цели:
- •1.Сущность инвестиций и источники финансирования инвестиционных ресурсов предприятия.
- •2. Классификация и характеристика инвестиций.
- •3. Состав и структура производственных инвестиций (капитальных вложений).
- •4.Показатели и пути повышения эффективности производственных инвестиций.
- •5.Финансовые инвестиции, их характеристика (самостоятельно).
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 8. Персонал организации (предприятия) и производительность труда
- •Учебные цели:
- •1.Понятие, классификация и состав персонала предприятия.
- •2. Показатели численности и рабочего времени.
- •3.Планирование численности основных и вспомогательных рабочих.
- •4. Показатели движения персонала.
- •5. Планирование численности руководителей, специалистов и служащих.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 8. Персонал организации (предприятия) и производительность труда
- •Учебные цели:
- •Производительность труда, сущность и методы измерения.
- •Методы планирования производительности труда.
- •Основные резервы повышения производительности труда.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 9. Организация оплаты труда
- •Учебные цели:
- •2.Нормирование труда и тарифная система.
- •3. Формы и системы заработной платы, их характеристика.
- •4. Гибкая, бестарифная и контрактная формы оплаты труда.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 10. Издержки производства
- •Учебные цели:
- •1. Сущность и классификация расходов.
- •2. Валовые расходы.
- •3. Состав расходов операционной деятельности.
- •4. Группировка расходов операционной деятельности по экономическим элементам и статьям калькуляции.
- •5. Планирование расходов предприятия.
- •6. Управление расходами предприятия (самостоятельно).
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 11. Цена и ценообразование
- •Учебные цели:
- •1.Экономическая сущность, функции и классификация цен.
- •Методы ценообразования.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 12. Доходы, прибыль и рентабельность
- •Учебные цели:
- •1. Доходы предприятия, их сущность и значение.
- •2. Валовые доходы предприятия.
- •3. Прибыль как обобщающий показатель деятельности предприятия.
- •П получ. – н на п
- •4.Рентабельность предприятия и основные резервы ее повышения.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 13 . Финансовая деятельность организации (предприятия)
- •Учебные цели:
- •1. Сущность финансовой деятельности предприятия.
- •2. Финансовое планирование на предприятии.
- •3. Финансовое состояние предприятия
- •4. Показатели оценки финансового состояния предприятия.
- •2. Коэффициент быстрой ликвидности.
- •3.Коэффициент абсолютной ликвидности.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Список рекомендованной литературы
2. Производственный цикл и определение его продолжительности.
Условием оптимальной организации производственного процесса является его рациональное распределение по рабочим местам и во времени. Уровень непрерывности производственного процесса измеряется специальным показателем – производственным циклом.
Производственный цикл – календарный период времени, в течении которого сырье, или основной материал проходит последовательно все стадии переработки, превращаясь в готовую продукцию.
Производственный цикл включает три элемента времени:
- рабочий период;
- естественные процессы;
- перерывы.
Рабочий период – время непосредственного приложения труда рабочим или работой механизмов под управлением человека при изготовлении продукции. Рабочий период распадается на основное и вспомогательное время.
Основное - такое время, когда предмет труда претерпевает какие-либо внешние или внутренние изменения.
Вспомогательное время расходуется на перемещение предметов труда, маркировку, контроль качества и др. операции, не вызывающие изменений предмета труда.
Время естественных процессов характеризуется тем, что процесс труда как таковой отсутствует, а предмет труда изменяется (сушка окрашенных деталей, остывание металла в формах, сушка древесины и т.д.).
Перерывы – время, когда при изготовлении продукции труд как таковой отсутствует, а процесс производства еще не закончен.
На длительность производственного цикла оказывают влияние такие факторы:
- характер продукции;
- технический и организационный уровень производства;
- особенности технологии;
- тип организации производства;
- методы организации производства;
- виды движения предметов труда.
Длительность производственного цикла определяется по формуле:
Тц = ∑t техн.опер.+ ∑ t п.з.+ ∑ tест.+∑ tтранс. + ∑ tконтр. + ∑ tм.о. + ∑ tм.ц.
Длительность производственного цикла зависит от вида движения предметов труда. Различают три вида движения предметов труда:
- последовательное;
- последовательно-параллельное;
- параллельное.
При последовательном виде движения предметов труда все изделия партии последовательно обрабатываются на каждой операции и после завершения обработки передаются на следующую операцию. Расчет длительности производственного цикла осуществляется по формуле:
m
t цикл. = n ∑ t і
1
n – число изделий в партии;
m – число опреций;
t і - длительность каждой операции.
Последовательно-параллельное движение партии изделий предполагает совмещение во времени изготовление отдельных изделий на разных операциях, обеспечивая при этом на каждой операции последовательную обработку всех изделий партии. Для обеспечения непрерывной загрузки рабочих мест создаются запасы изделий на последовательных смежных операциях. Длительность производственного цикла в этом случае значительно меньше, чем при последовательном движении:
m
t цикл. = ∑ t і + (n – 1) (∑t дл. - ∑t кор.)
1
Параллельное движение заключается в переходе каждого изделия с одной операции на другую по мере ее выполнения, т.е. каждое изделие обрабатывается не зависимо от остальных. Длительность производственного цикла при этом минимальна:
m
t цикл. = ∑ t і + (n – 1) t макс.
1
К основным путям сокращения длительности производственного цикла относятся:
- повышение уровня механизации и автоматизации производства;
- сокращение времени вспомогательных операций;
- совмещение, хотя бы частично, контрольных операций с основными;
- рациональное использование внутренних перерывов;
- централизованное обеспечение рабочих мест материальными ресурсами;
- наиболее рациональная организация производства.
