Раздел 2. Таксация отдельно растущих деревьев

Задание № 10. Составить тезисы по 9 научным статьям: «Методы таксации городских насаждений»; «Микроструктурный анализ древостоев и модельные леса»; «Нормативы по таксации древесной коры в стволах и сортиментах из берез»; «Оценка средозащитной функции городских зеленых насаждений»; «Ресурсы кедрового ореха в Томской области»; «Ретроспективный анализ роста сосновых древостоев на юге Томской области»; «Таксационная структура древостоев из подроста»; «Теоретические и методические вопросы эколого-лесоводственного обеспечения интенсивного и устойчивого лесопользования»; «Товарная структура лесного массива Северотаежных ельников и оценка классов товарности».

Цель задания:

• углубление и расширение теоретических знаний;

• формирование умений использовать основную и дополнительную литературу;

• развитие творческой инициативы, самостоятельности, ответственности.

Содержание задания:

• изучение научной статьи;

• написание тезисов по статье.

Срок выполнения:

• подготовиться к последнему теоретическому занятию раздела 8.

Ориентированный объем работы:

• ½ – 1 страница формата А4 на каждую статью.

Основные требования к результатам работы:

• добросовестность подготовки;

• умение составлять тезисы.

Критерии оценки:

• оформление письменного задания в соответствии с установленными требованиями (Приложение Г).

Форма контроля:

• проверка правильности письменного задания на уроке.

Список литературы:

1. Артемьев О.С. Методы таксации городских насаждений // Вестник Московского государственного университета леса - Лесной вестник. – 2001. – № 2. – С. 75–77. – http://elibrary.ru/download/26994149.pdf.

2. Вайс А.А. Микроструктурный анализ древостоев и модельные леса // Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета. –2007. – № 34. – С. 224–240. – http://elibrary.ru/download/88963906.pdf.

3. Ветров Л.С. Нормативы по таксации древесной коры в стволах и сортиментах из берез // Лесотехнический журнал. – 2014. – Т. 4. – № 2 (14). – С. 115–118. – http://elibrary.ru/download/62394845.pdf.

4. Данченко А.М. Ресурсы кедрового ореха в Томской области / А.М. Данченко, И.А. Бех // Вестник Томского государственного университета. – 2007. – № 300-2. – С. 122–126. – http://elibrary.ru/download/28845345.pdf.

5. Дебков Н.М. Таксационная структура древостоев из подроста / Н.М. Дебков, В.С. Паневин // Вестник Томского государственного университета. Биология. – 2012. – № 1. – С. 122–129. – http://elibrary.ru/download/12626778.pdf.

6. Желдак В. Теоретические и методические вопросы эколого-лесоводственного обеспечения интенсивного и устойчивого лесопользования // Устойчивое лесопользование. – 2011. – № 4 (29). – С. 7–11. – http://elibrary.ru/download/11552865.pdf.

7. Иванчук М.С. Оценка средозащитной функции городских зеленых насаждений // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Экология и безопасность жизнедеятельности. – 2009. – № 2. – С. 36–40. – http://elibrary.ru/download/71351449.pdf.

8. Коптев С.В. Товарная структура лесного массива Северотаежных ельников и оценка классов товарности // Известия высших учебных заведений. Лесной журнал. –2015. – № 2 (344). – С. 90–98. – http://elibrary.ru/download/23729836.pdf.

9. Николаева С.А. Ретроспективный анализ роста сосновых древостоев на юге Томской области / С.А. Николаева, Д.А. Савчук, А.Н. Маркелова // Интерэкспо Гео-Сибирь. – 2011. – Т. 3. – № 2. – С. 235–239. – http://elibrary.ru/download/42634560.pdf.

Задание № 11. Составить опорный конспект по теме «Видовые числа и их история развития».

Цель задания:

• углубление и расширение теоретических знаний;

• формирование умений использовать дополнительную литературу;

• развитие самостоятельности.

Содержание задания:

• чтение дополнительной и справочной литературы.

Срок выполнения:

• подготовить к следующему теоретическому занятию.

Ориентированный объем работы:

• 1 страница формата А4.

Основные требования к результатам работы:

• работа должна состоять из 2 разделов:

• краткая историческая справка;

• видовые числа (Гогенадля, абсолютные, истинные, нормальные) и их характеристика.

Критерии оценки:

• уровень освоения студентом дополнительного материала.

Форма контроля:

• проверка наличия опорных конспектов у каждого студента;

• опрос нескольких студентов.

Список литературы:

1. Анучин Н.П. Лесная таксация. – М.: Лесная промышленность, 1971. – 512 с.

2. Загреев В.В. и др. Лесная таксация и лесоустройство. – М.: Экология, 1991. – 384 с.

3. Лисысянь М.Е., Сергеева В.С. Основы лесоводства и лесной таксации. – М.: Лесная промышленность, 1990. – 224 с.

4. Минаев В.Н. и др. Таксация леса. – СПб.: Издательство «Лань», 2010. – 240 с.

Задание № 12. Установить видовое число по 5 формулам: Вейзе, Кунце, Шифеля, Шустова, старого видового числа. Возьмите исходные данные в задании № 3 (задачи 3.1.–3.5.).

Цель задания:

• формирование умений использовать учебную литературу;

• развитие познавательных способностей: самостоятельности, ответственности.

Содержание задания:

• повторение пройденного материала темы;

• чтение конспекта и учебного материала.

Срок выполнения:

• подготовиться к следующему теоретическому занятию.

Ориентированный объем работы:

• одна задача, выполненная в рабочей тетради.

Основные требования к результатам работы:

• добросовестность подготовки;

• умение аргументировать свои ответы.

Критерии оценки:

• оформление письменного задания в соответствии с установленными требованиями;

• умение студента использовать теоретические знания при выполнении самостоятельной работы.

Форма контроля:

• проверка правильности письменного задания на уроке.

Список литературы:

1. Анучин Н.П. Лесная таксация. – М.: Лесная промышленность, 1971. – 512 с.

2. Загреев В.В. и др. Лесная таксация и лесоустройство. – М.: Экология, 1991. – 384 с.

Задание № 13. Установить объём растущего дерева по 3 формулам: общей, Денцина, Дементьева. Возьмите исходные данные в задании № 3 (задачи 3.1.–3.5.).

Цель задания:

• формирование умений использовать учебную литературу;

• развитие познавательных способностей: самостоятельности, ответственности.

Содержание задания:

• повторение пройденного материала темы;

• чтение конспекта и учебного материала.

Срок выполнения:

• подготовиться к следующему теоретическому занятию.

Ориентированный объем работы:

• одна задача, выполненная в рабочей тетради.

Основные требования к результатам работы:

• добросовестность подготовки;

• умение аргументировать свои ответы.

Критерии оценки:

• оформление письменного задания в соответствии с установленными требованиями;

• умение студента использовать теоретические знания при выполнении самостоятельной работы.

Форма контроля:

• проверка правильности письменного задания на уроке.

Список литературы:

1. Загреев В.В. и др. Лесная таксация и лесоустройство. – М.: Экология, 1991. – 384 с.

2. Мартынов А.Н. и др. Основы лесного хозяйства и таксации леса. – СПб.: ООО Издательство «Лань», 2008. – 372 с.

3. Минаев В.Н. и др. Таксация леса. – СПб.: Издательство «Лань», 2010. – 240 с.

Задание №14. Составить конспект по теме «Массовые таблицы и их классификация».

Цель задания:

• углубление и расширение теоретических знаний;

• формирование умений использовать основную и дополнительную литературу;

• развитие самостоятельности.

Содержание задания:

• чтение основной и дополнительной литературы.

Срок выполнения:

• подготовить к следующему теоретическому занятию.

Ориентированный объем работы:

• 1–2 страницы формата А4.

Основные требования к результатам работы:

• работа должна состоять из 2 разделов:

• общая классификация массовых таблиц;

• особенности составления и применения некоторых видов массовых таблиц: Баварские массовые таблицы; Русские временные массовые таблицы; массовые таблицы Шиффеля; Удельные массовые таблицы; массовые таблицы М.М. Орлова; массовые таблицы Союзлеспрома.

Критерии оценки:

• уровень освоения студентом материала.

Форма контроля:

• проверка наличия конспектов у каждого студента;

• опрос нескольких студентов.

Список литературы:

1. Анучин Н.П. Лесная таксация. – М.: Лесная промышленность, 1971. – 512 с.

2. Загреев В.В. и др. Лесная таксация и лесоустройство. – М.: Экология, 1991. – 384 с.

Задание № 15. Составить закладку с краткими сведениями по разделу 2 «Таксация отдельно растущих деревьев».

Цель задания:

• углубление и расширение теоретических знаний;

• формирование умений использовать основную и дополнительную литературу;

• развитие самостоятельности.

Содержание задания:

• чтение основной и дополнительной литературы.

Срок выполнения:

• подготовить к следующему теоретическому занятию.

Ориентированный объем работы:

• 1/3 страница формата А4.

Основные требования к результатам работы:

• повторение пройденного материала;

• доступность иллюстрирования материала.

Критерии оценки:

• уровень освоения студентом материала.

Форма контроля:

• проверка наличия закладки у каждого студента;

• опрос нескольких студентов.

Список литературы:

1. Анучин Н.П. Лесная таксация. – М.: Лесная промышленность, 1971. – 512 с.

2. Загреев В.В. и др. Лесная таксация и лесоустройство. – М.: Экология, 1991. – 384 с.

3. Минаев В.Н. и др. Таксация леса. – СПб.: Издательство «Лань», 2010. – 240 с.

Задание № 16. Подготовка к рубежному контролю по разделу 2 «Таксация отдельно растущих деревьев».

Цель задания:

• формирование умений использовать учебную литературу;

• развитие познавательных способностей: самостоятельности, ответственности;

• умение подготовиться к рубежному контролю.

Содержание задания:

• повторение пройденного материала по темам раздела;

• чтение конспекта и учебного материала.

Срок выполнения:

• подготовиться к следующему теоретическому занятию.

Ориентированный объем работы:

• просмотреть решение задач.

Основные требования к результатам работы:

• добросовестность подготовки;

• умение сконцентрироваться во время рубежного контроля;

• умение аргументировать свои ответы.

Критерии оценки:

• оформление письменного задания в соответствии с установленными требованиями;

• умение студента использовать теоретические знания при выполнении контрольной работы.

Форма контроля:

• проверка правильности письменного задания на отдельных карточках.

Список литературы:

1. Анучин Н.П. Лесная таксация. – М.: Лесная промышленность, 1971. – 512 с.

2. Загреев В.В. и др. Лесная таксация и лесоустройство. – М.: Экология, 1991. – 384 с.

3. Минаев В.Н. и др. Таксация леса. – СПб.: Издательство «Лань», 2010. – 240 с.