Областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «курский монтажный техникум» техническая механика

основной профессиональной образовательной программы – программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Методические указания и контрольные задания заочной формы обучения

КУРСК

РАССМОТРЕНО и ОДОБРЕНО

Цикловой комиссией ОПД

Протокол № _____

«_____»_________________201_г.

Председатель ЦК

Станар А.М._________

Методические указания

составлены в соответствии

с требованиями Федерального государственного

образовательного стандарта по

специальности среднего профессионального

образования 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

СОГЛАСОВАНО

заведующий отделением

заочной формы обучения

________Г.А.Новиков

«____»______201__г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора по УМР

________О.Б.Грунёва

«___»_______201__г.

Разработчик

Тимохин П.О.

Преподаватель ОБПОУ «КМТ»

«____»___________201__г.

Рецензенты:

Преподаватель

______________________________«______» _____________201__г.

1. Пояснительная записка.

По учебной дисциплине ОП.02 «Техническая механика» предусматривается выполнение одной домашней контрольной работы, состоящей из пяти задач.

Материал, выносимый на установочные и обзорные занятия, а

также перечень выполняемых практических занятий, определяется учебным заведением исходя из профиля подготовки выпускников, контингента студентов (работающих и не работающих по избранной специальности) и соответствующего учебного плана.

На установочных занятиях студентов знакомят с программой учебной дисциплины, методикой работы над учебным материалом и выполнения контрольной работы.

Обзорные лекции проводятся по сложным для самостоятельного изучения темам программы. Проведение практических занятий предусматривает своей целью закрепление теоретических знаний и приобретение необходимых практических умений по программе учебной дисциплины.

Выполнение контрольной работы определяет степень усвоения студентами изученного материала и умения применять полученные знания при решении практических задач.

Варианты домашней контрольной работы составлены применительно к действующей рабочей программе по дисциплине.

Учебный материал рекомендуется изучать в той последовательности, которая дана в методических указаниях:

• ознакомление с тематическим планом и методическими указаниями по темам;

- изучение программного материала по рекомендуемой литературе;

• составление ответов на вопросы самоконтроля, приведенные после каждой темы.

При изучении материала необходимо соблюдать единство тер­минологии, обозначений, единиц измерения в соответствии с действующими ГОСТами и СНиПами.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- производить расчет на растяжение и сжатие на срез, смятие, кручение и изгиб;

- выбирать детали и узлы на основе анализа их свойств для конкретного применения;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- основные понятия и аксиомы теоретической механики, законы равновесия и перемещения тел;

- методики выполнения основных расчетов по теоретической механике, сопротивлению материалов, деталей машин;

- основы проектирования деталей и сборочных единиц;

- основы конструирования.

Требования к уровню знаний, умений и навыков учащихся после изучения раздела «Статика»

1. Находить направления реакций всех видов идеальных связей.

2. Пользоваться принципом освобождения от связей и составлять расчетные силовые схемы конструкций

3. Используя необходимые уравнения равновесия, решать задачи на равновесие следующих систем сил:

а) сходящаяся система сил;

б) плоская параллельная система сил;

в) плоская произвольная система сил;

В ходе решения задач приобрести навыки рационального выбора координатных осей и центров моментов, а также способов проверки правильности решений.

4. Находить положение центра тяжести, определять главные центральные моменты инерций с одной или двумя осями симметрии, составленных : а) из простых геометрических фигур; б) из профилей стандартного проката.

Требования к уровню знаний умений и навыков учащихся после изучения разделов «Кинематика» и «Динамика»

1. Уметь строить и читать кинематические графики для равномерного и равнопеременного движения.

2. Решать задачи кинематики, в которых рассматривается:

а) движение точки по заданной траектории (определение расстояния, скорости, касательного и нормального ускорения);

б) вращательное движение тела ( определение углового перемещения, угловой скорости, углового ускорения)

в) сложное движение точки ;

г) плоскопараллельное движение твердого тела.

3. Решать задачи динамики, в которых рассматриваются:

а) работа и мощность при поступательном и вращательном движении тела;

б) движение несвободной материальной точки ( с использованием метода кинетостатики, теоремы о количестве движения, теоремы об изменении кинетической энергии)

в) вращательное движение тела.

Требования к уровню знаний, умений и навыков учащихся после изучения раздела «Сопротивление материалов».

1. Определять вид нагружения и внутренние силовые факторы в любом поперечном сечении произвольно нагруженного бруса.

2. Строить эпюры продольных сил, крутящих моментов, поперечных сил и изгибающих моментов для прямых брусьев.

3. Проводить механические испытания на растяжение, сжатие. Строить диаграммы растяжения, сжатия и определять основные механические характеристики.

4. Выполнять проектные и проверочные расчет на срез и смятие заклепочных, болтовых, шпоночных, сварных соединений.

5. Выполнять проектные и проверочные расчеты статически определимых систем при растяжении (сжатии), кручении, поперечном изгибе, косом изгибе, внецентренном сжатии, совместном действии изгиба и кручения.

6. Выполнять подбор сечения центрально-сжатых стержней по коэффициенту продольного изгиба.

7. Выполнять расчеты на усталость.

2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	111
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	14
в том числе:
лекций	8
практические занятия	6
контрольные работы	1
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	97
Промежуточная аттестация в форме экзамена