Питання для самоперевірки:

1. Яка особливість нетрадиційних уроків?

2. Назвіть основні етапи нетрадиційних уроків.

3. Які дидактичні цілі проведення нетрадиційних уроків з історії?

4. Назвіть і охарактеризуйте види нетрадиційних уроків.

5. Яке значення має форма проведення нетрадиційних уроків?

6. Визначте переваги індивідуальної і групової форм роботи.

7. Назвіть і охарактеризуйте основні форми нетрадиційних уроків.

8. Які основні форми проведення нетрадиційних позакласних занять?

9. Яких вимог потрібно дотримуватися під час проведення подібних занять?

10. Яке місце займають у сучасних умовах уроки-презентації?