- •Контрольное задание №1
- •9. Прочтите следующие предложения; перепишите и переведите письменно предложение, которое правильно передаёт содержание текста.
- •1. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время и переведите их.
- •Переведите предложения с модальными глаголами.
- •7. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания; обратите внимание на многозначность предлогов gegen и in:
- •7. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания; обратите внимание на многозначность предлогов mit и durch:
- •7. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания; обратите внимание на многозначность предлогов für и zu:
- •9. Прочтите следующие предложения; перепишите и переведите письменно предложение, которое правильно передаёт содержание текста.
- •1. Перепишите и переведите следующие предложения.
- •2. От данных глаголов образуйте причастие II и употребите его с существительными, данными в скобках. Переведите полученные словосочетания.
- •4. Перепишите и переведите предложения.
- •5.Прочтите текст и переведите его устно. Затем перепишите и переведите письменно абзацы 2 и 4.
- •1. Перепишите и переведите следующие предложения.
- •2, От данных глаголов образуйте причастие II и употребите его с существительными, данными в скобках. Переведите полученные словосочетания.
- •4. Перепишите и переведите предложения.
- •5.Прочтите текст и переведите его устно. Затем перепишите и переведите письменно абзацы 2 и 3.
- •2. От данных глаголов образуйте причастие п и употребите его с существительными, данными в скобках. Переведите полученные словосочетания.
- •4. Перепишите и переведите предложения.
- •6. Прочтите следующие предложения. Выпишите и переведите те из них, которые правильно передают содержание текста.
- •1. Перепишите и переведите следующие предложения.
- •2. От данных глаголов образуйте причастие п и употребите его с существительными, данными в скобках. Переведите полученные словосочетания.
- •4. Перепишите и переведите предложения.
- •5.Прочтите текст и переведите его устно. Затем перепишите и переведите письменно абзацы 1, 2 и 4
- •6. Прочтите следующие предложения. Выпишите и переведите те из них, которые правильно передают содержание текста.
- •1. Перепишите и переведите следующие предложения.
- •2. От данных глаголов образуйте причастие II и употребите его с существительными, данными в скобках. Переведите полученные словосочетания.
- •4. Перепищите и переведите предложения.
- •Прочтите следующие предложения. Выпишите и переведите те из них, коюрые правильно передают содержание текста.
- •Контрольное задание №3 1-й вариант контрольного задания №3
- •1, Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве; подчеркните в них сказуемое и переведите эти предложения.
- •3. Перепишите предложения и подчеркните в них сказуемое; переведите письменно, обращая внимание на временные формы модальных глаголов.
- •4. Перепишите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов.
- •5. Прочтите текст и переведите его письменно.
- •1. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве; подчеркните в них сказуемое и переведите эти предложения.
- •3. Перепишите предложения и подчеркните в них сказуемое; переведите письменно, обращая внимание на временные формы модальных глаголов.
- •4. Перепишите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов.
- •5. Прочтите текст и переведите его письменно.
- •1. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве; подчеркните в них сказуемое и переведите эти предложения.
- •3. Перепишите предложения и подчеркните в них сказуемое; переведите письменно, обращая внимание на временные формы модальных глаголов.
- •4. Перепишите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов.
- •5. Прочтите текст и переведите его письменно.
- •1. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве; подчеркните в них сказуемое и переведите эти предложения.
- •3. Перепишите предложения и подчеркните в них сказуемое; переведите письменно, обращая внимание на временные формы модальных глаголов.
- •4. Перепишите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов.
- •5. Прочтите текст и переведите его письменно.
- •Контрольное задание №4 1-й вариант контрольного задания №4
- •7. Зная содержание текста, укажите номер правильного ответа на следующий вопрос:
- •7. Зная содержание текста, укажите номер правильного ответа на следующий вопрос:
- •7. Зная содержание текста, укажите номер правильного ответа на следующий вопрос:
- •7. Зная содержание текста, укажите номер правильного ответа на следующий вопрос:
- •2. Прочтите текст и переведите его письменно.
- •2. Прочтите текст и переведите его письменно.
- •2. Прочтите текст и переведите его письменно.
- •2. Прочтите текст и переведите его письменно.
- •Контрольное задание №6
- •Контрольное задание №6
- •Контрольное задание №6
- •Контрольное задание №6
- •Контрольное задание №6
7. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания; обратите внимание на многозначность предлогов für и zu:
Ich kaufe ein Buch für meinen Freund. Er dankt mir für das Buch. Wir kämpfen für den Frieden.
zu ihm gehen, zu Hause, der Weg zum Bahnhof, zu Hilfe kommen
8. Прочтите текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 2 и 3.
Hamburg
Hamburg ist nach Berlin mit 1,7 Millionen Einwohner die zweitgrößte Stadt der Bundesrepublik Deutschland. Hamburg ist neben Stadt aber auch Bundesland. Man nennt dies auch einen Stadtstaat. Hamburgs Aufstieg begann schon früh. 1189 erhielt Hamburg besondere Zoll- und Wirtschaftsprivilegien. Es wurde dann sehr bald ein Mitglied der Hanse, einer Vereinigung von Kaufleuten norddeutscher Städte im nordeuropäischen Raum.
Hamburg - obwohl fast 1300 Jahre alt - ist aber heute eine moderne Stadt des 20. Jahrhunderts. Für Norddeutschland und für das nördliche Europa ist die Hansestadt ein Verkehrsknotenpunkt ersten Ranges. Hier treffen Schiffe aus aller Welt ein. Das gilt aber auch für die 700 Fernzüge, die die Eibmetropole täglich von vier großen Bahnhöfen verlassen. Auch der Flughafen hat eine wichtige Funktion. Er ist Drehpunkt für den Flugverkehr zwischen Deutschland und Nordeuropa.
Hamburg genießt in aller Welt den Ruf eines schnellen Hafens, in dem rund um die Uhr Waren umgeschlagen werden. Der Warenhandel wird vorrangig mit Skandinavien und Fernost
betrieben, aber auch andere europäische Länder und Amerika haben einen großen Marktanteil. 1989 feierte der Hafen mit einer großen Parade seinen 800. Geburtstag.
4. Hamburg ist Deutschlands zweitgrößter Industriestandort und das Zentrum eines Wirtschaftsraumes von 2,8 Millionen Menschen, aber die vielen Alleen und Parks machen es zu einer grünen Stadt.
9. Прочтите следующие предложения; перепишите и переведите письменно предложение, которое правильно передаёт содержание текста.
1. Hamburg ist die größte Stadt der Bundesrepublik Deutschland. 2. Der Hamburger Hafen ist mehr als 800 Jahre alt.
Контрольное задание №2 1-й вариант контрольного задания №2
1. Перепишите и переведите следующие предложения.
1) Man hört diesen Namen sehr oft. Man kann schon einige Arbeiten dieses Wissenschaftlers lesen. 2) Für die Versuche brauchte man sehr viel Elektroenergie. Man durfte diese Versuche nur am Tage durchführen. 3) Während der Stunde übersetzte man neue Texte. Man konnte auch das Wörterbuch benutzen.
2. От данных глаголов образуйте причастие II и употребите его с существительными, данными в скобках. Переведите полученные словосочетания.
Образец: lesen (das Buch) — das gelesene Buch прочитанная книга
erarbeiten ( die Grundlage), frieren (die Energie), auftauen (die Masse), losschicken (der Lichtstrahl), vermehren (das Wissen), anstellen (der Experte).
З.Из данных предложений выберите предложение с придаточным причины и переведите его.
1) Zuerst konnte er nicht sagen, ob dieses Experiment gelingt. 2) Als er 15 Jahre alt war, verließ er die Schule ohne Abitur. 3) Da er von Faschisten verfolgt wurde, musste er in die USA emigrieren.