- •Содержание
- •Введение
- •Контрольная работа №1 Вариант 1
- •I.Переведите текст на русский язык:
- •II. Составьте 5 специальных вопросов к данному тексту
- •III. Найдите соответствующие эквиваленты
- •IV. Вставьте артикли a/an/the где это необходимо:
- •V. Вставьте much, many, little, few, a few, a little и переведите предложения на русский язык:
- •Вариант 2
- •I. Переведите текст на русский язык:
- •II. Составьте 5 специальных вопросов к данному тексту
- •III. Найдите соответствующие эквиваленты
- •IV. Вставьте артикли a/an/the где это необходимо:
- •V. Вставьте much, many, little, few, a few, a little, a lot of и переведите предложения на русский язык:
- •VI. От данных прилагательных образуйте сравнительную и превосходную степени сравнения:
- •VI. От данных прилагательных образуйте сравнительную и превосходную степени сравнения:
- •Вариант 3
- •I. Переведите текст на русский язык:
- •II. Составьте 5 специальных вопросов к данному тексту
- •III. Найдите соответствующие эквиваленты
- •IV. Вставьте артикли a/an/the где это необходимо:
- •V. Вставьте much, many, little, few, a few, a little, a lot of и переведите предложения на русский язык:
- •VI. От данных прилагательных образуйте сравнительную и превосходную степени сравнения:
- •Вариант 4
- •I. Переведите текст на русский язык:
- •II. Составьте 5 специальных вопросов к данному тексту
- •III. Найдите соответствующие эквиваленты
- •IV. Вставьте артикли a/an/the где это необходимо:
- •V. Вставьте much, many, little, few, a few, a little, a lot of и переведите предложения на русский язык:
- •VI. От данных прилагательных образуйте сравнительную и превосходную степени сравнения:
- •Вариант 5
- •I. Переведите текст на русский язык:
- •II. Составьте 5 специальных вопросов к данному тексту
- •III. Найдите соответствующие эквиваленты
- •IV. Вставьте артикли a/an/the где это необходимо:
- •V. Вставьте much, many, little, few, a few, a little, a lot of и переведите предложения на русский язык:
- •VI. От данных прилагательных образуйте сравнительную и превосходную степени сравнения:
- •Основная литература
- •Электронные ресурсы
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования керченский государственный морской технологический университет Кафедра иностранных языков контрольная работа №
- •Методические указания
- •298309 Г. Керчь, Орджоникидзе, 82
Контрольная работа №1 Вариант 1
I.Переведите текст на русский язык:
POLLUTION
People have designed and produced up-to-date machines and technologies to make their life easier and more comfortable. But all these activities result in air and water pollution.
One of the most important problems is the oceans. A lot of ships crossing the oceans and seas, especially those that carry oil, put their wastes into water, and the water becomes dirty. As a result many birds and fish die because of polluted water, others are getting contaminated and people may get sick from eating them.
The second problem is air pollution. Cars and plants pollute the atmosphere with their wastes. They destroy the ozone layer which protects us from the dangerous light of the Sun. They also destroy forests which are dying from acid rains.
Now people begin to realize the danger of their activities. People are concerned about the air and the water used by everyone, they are also concerned about the future of the planet because they understand that these activities affect the balance of nature.
In order to make our life not only easier but better and healthier we must learn to protect the water, the air and the earth from pollution. Our planet belongs to our children and if we want our children to live in a healthier world we must do everything to protect them from the catastrophe.
II. Составьте 5 специальных вопросов к данному тексту
III. Найдите соответствующие эквиваленты
1. shore |
a) избавление от отходов |
2. greenhouse effect |
b) загрязненный
|
3. destruction of the ozone layer |
c) уничтожение тропических лесов |
4. polluted |
d) парниковый эффект |
5. pollution |
e) побережье |
6. waste disposal |
f) перелов |
7. over-polluted |
g) берег |
8. destruction of the rainforests |
h) загрязнение |
9. over fishing |
i) чрезмерно загрязненный |
10. coast |
j) разрушение озонового слоя |
IV. Вставьте артикли a/an/the где это необходимо:
Africa, much….water, snow, Canada, Atlantic Ocean, coal, Alps, Amazon, book, Everest, Indian ocean, Bahamas.
V. Вставьте much, many, little, few, a few, a little и переведите предложения на русский язык:
There is too … (much/many/a few) salt in the soup.
There are … (much/a little/a few) sky-scrapers in our city.
I’ve got … (much/a few/a little) albums of this singer.
Please be quick. I have … (little / a lot of / few) time.
We’ve got … (little/many/few) free time.
I have never seen so … (much/little/many) stars in the sky.
Anna spent … (much/a few/a little) days in Rome
I’d like just … (much/a few/a little) tea.
There was very … (little/few/many) rain last autumn.
Very … (few/little/much) Russian tourists are staying at our hotel.
