- •Е.В. Пономарёв
- •Учебное пособие
- •Утверждено издательско-библиотечным советом академии в качестве учебного пособия для студентов
- •Часть I
- •Часть II
- •I. Методические указания к изучению дисциплины «История политических и правовых учений» (иппу)
- •Справедливость
- •Проблема соотношения политики и морали
- •Различие естественного и позитивного права Право
- •Или гегелевская логика развития государства и права:
- •1 Схема 1 . Место иппу в системе юридических наук
- •2 Схема 2 . Иппу и философия Мировоззрение:
- •1. Происхождение
- •2.Ступени познания
- •3. Ступени миропонимания:
- •3. Особенности развития государства и права на Востоке и Западе
- •4. Политико-правовой путь Схема 3
- •Естественное и позитивное право Востока Древний восток
- •Древний Египет
- •Вавилон
- •Введение
- •Основатель первой мировой религии
- •Истина 1-я
- •2 Истина происхождения страдания: «это жажда бытия, влечение к личному счастью»
- •3 Истина уничтожения страдания
- •Это «высокий осьмеричный», или «срединный путь»
- •4. Освобождение от «10 цепей» бытия
- •Д Схема 9 ревний Восток право
- •1. Древняя Греция Родина Разума 2.Фемида – мифологический образ правосудия 3.Платон – Аристотель: великий спор о государстве и праве 4.Полибий
- •О формах государства
- •Теория естественного происхождения
- •2. Теория исторического круговорота
- •Формы государства
- •Идеальная форма – смешанная
- •5 Звезд Римского права
- •Р Схема 13 им покорял мир трижды
- •Легионы
- •313 Г. Н.Э. Христианство
- •М Схема 16 арк Тулий Цицерон
- •О праве и государстве
- •Пять звезд Римского права II – III в. Н.Э.
- •Р Схема 18 имские юристы о праве
- •12 Книг
- •Институции
- •Новеллы
- •Средние века
- •Град божий
- •Происхождение государства
- •Государство
- •Духовное
- •Телесное
- •Политико-правовая система
- •Разграничение законов
- •XVI век. Второй раскол церкви. Отделение протестантизма от католицизма
- •М Схема 25 ировые религии
- •Раскол 1054
- •Раскол с 661 года
- •М Схема 26 ировые религии
- •С Схема 27 равнительная таблица религиозных принципов и заповедей
- •I. XVII–XIX века.
- •Эпоха перехода от абсолютизма к демократии, от Веры к Разуму
- •Эпоха перехода от абсолютизма к демократии, от Веры к Разуму
- •Э Схема 28 поха перехода
- •XVII–XIX века. От Веры к Разуму От абсолютизма к демократии
- •М Схема 30 акиавеллизм
- •Томмазо Кампанелла
- •Совершенный союз свободных людей, заключённый ради соблюдения права и общей пользы.
- •Внутреннее
- •Англия XVII век Крушение абсолютизма Переход к конституционной монархии
- •Принцип права
- •П ринципы законности и юридической
- •Принципы правосудия:
- •Предотвращение преступлений
- •Происхождение государства
- •XviiIвек. Монтескьё – система сдержек и противовесов
- •Частная собственность
- •О революционном и конституцонном п Схема 39 равлении
- •Сша. Политико-правовая позиция
- •Общество Государство
- •Н Схема 41 а государство и право
- •Государство
- •Законодательная
- •Исполнительная
- •Правопонимание
- •Главный признак демократии
- •С Схема 47 одержание теории государства и права
- •Разумное
- •Три ступени развития
- •Действительное
- •Историческая школа права (п.П. XIX в.) ( Схема 49 г. Гуго, к. Савиньи, г. Пухта)
- •Систематизация права
- •А. От рационализма к позитивизму
- •Власть конституционная монархия
- •Обеспечивает единство и равновесие ветвей власти
- •«Ньютон законодательства»
- •Государство
- •Право и закон
- •Собственность
- •Франция. Социальная утопия
- •М одель социетарного общества
- •С Схема 55 оциократия
- •Социологической школы права
- •Борьба за право
- •Цель в праве
- •Теория «чистого права» и нормативизма
- •Философии
- •Идеологии
- •Ю Схема 59 ридический позитивизм
- •С Схема 60 оциологическая школа права
- •П Схема 61 сихологическая школа права
- •Б. От демократии к социализму и тоталитаризму
- •Катастрофа человечества
- •1. Вторая мировая война
- •2. Послевоенный период
- •Т Схема 64 ри источника и три составные части марксизма (работа в.И. Ленина, 1913 год)
- •И Схема 65 стории государства и права
- •К. Маркс: учение о формациях
- •Человек
- •X Схема 68 IX век. Критика марксизма
- •А Схема 69 нтиэтатизм и антихристианизм
- •Аристократия –
- •Демократия –
- •(1961 Год. Кпсс: развитие теории марксизма-ленинизма)
- •Труд – обязанность
- •Потребности: физические
- •Духовные
- •Труд – первейшая
- •Потребность
- •Потребности: духовные
- •Физические
- •Личность
- •Закономерности перехода
- •1917 Г. А) от капитализма к социализму 1936 г.
- •1961 Г. Б) От социализма к коммунизму Триединая задача
- •Всесторонне гармонично развит. Труд – «из сознания необходимости работать на общую пользу» (первейшая потребность). Гармония материальных и духовных потребностей
- •1977 Возврат
- •Демократическая
- •Современные концепции государства и права
- •И Схема 75 ндия хх века. Политико-правовой идеал
- •I ступень
- •II ступень
- •Китай хх века демократический идеал
- •Конституция пяти властей
- •Социологическая юриспруденция хх века ( Схема 77 р. Паунд, к. Левеллин)
- •Библиографический список Учебники и пособия
- •Литература по отдельным темам и курсу в целом
- •Евгений Викторович Пономарёв
- •Учебное пособие
I. Методические указания к изучению дисциплины «История политических и правовых учений» (иппу)
Приступая к изучению ИППУ, следует уяснить, что это один из сложнейших предметов, сочетающий знания юридические (теория государства и права + отрасли права) с историческими (всеобщая история государства и права). Кроме того, этот предмет мировоззренческий, а следовательно, философский, который требует хорошей ориентации в вопросах онтологии, гносеологии и аксиологии.
Первое, на что нужно обратить внимание, – это ПЕРИОДИЗАЦИЯ. Она многоаспектна. Она может быть хронологической, антропологической или материальной и делиться по способу производства материальных благ, по основным орудиям труда и материалам, из которых они изготовлены, по формам организации трудовой деятельности людей (коллективный или индивидуальный труд), по формам собственности на основные средства производства и социальной организации (рабство, феодализм, капитализм, социализм), по формам мировоззрения (мифологическое, религиозное, философское, научное) и уровню культуры; по формам государства и права (монархия или республика, естественное или позитивное право), по степени зависимости человека от природы и освоения планеты и космоса (эпоха великих географических открытий и космическая эра), по уровню его зависимости от общества и государства (мера свободы), по уровню равенства и справедливости, и т.д.
Все эти факторы оказывают влияние на формы государства и права. Поскольку все они изменчивы, меняется и сущность права.
Осмысливая периодизацию истории человечества, прежде всего нужно усвоить ступени выделения человека из природы: дикость, варварство, цивилизация. Темпы развития геометрические: более 1000 тысячелетий дикости, 50 тысячелетий варварства, всего 5 тысячелетий цивилизации. На каждой из этих ступеней своя организация, свои отношения. впервые в истории анализ развития этих отношений представлен в XIX в. в работе Л.Г. Моргана «Древнее общество, или исследование линий человеческого прогресса от дикости через варварство к цивилизации» и в работе Ф. Энгельса «Происхождение семьи, частной собственности и государства».
Для изучающего ТГП особенно важно установить коренное отличие цивилизации от варварства. Это замена родового строя государственным. «Civil» – латинское слово. Означает оно город. По-русски «город» – это «огород», огороженная территория, где проживают люди, объединённые не родством, а территорией. Это первый признак государства. Отсюда защита границ, территории приобрела священный родовой признак (Родина, Отечество, патриотизм). Остальные признаки производные – публичная власть, налоги, законы, общность языка и экономической жизни, культуры, веры и образа жизни.
ЦИВИЛИЗАЦИЯ имеет свои ступени и темпы развития, свою хронологию: 3,5 тысячелетия – Древний мир, 1,0 тысячелетие – Средневековье, 0,5 тысячелетия – Новое время.
НОВОЕ ВРЕМЯ делится на свои века и эпохи:
эпоха Возрождения и гуманизма (XIII–XV вв.);
эпоха великих географических открытий (XV–XVI вв.);
эпоха Реформации (XVI век);
эпоха научной революции и век Просвещения (XVII–XVIIIвв.);
эпоха буржуазных революций (XVII–XVIII вв.);
эпоха промышленного переворота (конец XVIII в. – XIX в.);
эпоха перехода от абсолютизма к демократии, становлению гражданского общества и романо-германской и англосаксонской правовых систем (XIX в.);
Новейшее время – ХХ век.
НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ (ХХ в.) оказалось еще более динамичным.
1-я половина:
эпоха империализма, мировых войн и революций;
эпоха становления и крушения фашиcтского тоталитаризма, распада колониальной системы.
2-я половина:
эпоха научно-технической революции, космической эры и конвергенции;
эпоха крушения тоталитарного социализма, становления правовых социальных государств.
История политических и правовых учений развивается на фоне этих всемирно-исторических событий и явлений. Поэтому понимание того или иного учения, логики размышления над проблемами государства и права философов и юристов может быть достигнуто только с учётом обстановки и времени, в которое они жили. Задача студента – уловить тенденции развития государства и права в связи с философскими, социальными, политическими и экономическими тенденциями эпохи.
Важен философский аспект ИППУ. Вспомните, римская юриспруденция выросла из греческой философии. Практика регулирования рыночных отношений римского государства привела к замене квиритского (божественного) права преторским (разумным).
В отличие от Востока, который законсервировался на теософическом принципе Добра (буддизма) и патерналистском Добродетели (конфуцианство), Запад перешёл к регулированию частных и общественных интересов на основе рационалистического принципа Справедливости, создав позитивную систему и науку о праве – юриспруденцию.
В учебнике В.С. Нерсесянца на стр. 91–102 и в его «Философии права» на стр. 430–438 приводятся размышления римских юристов над этим принципом. Право (jus) является корнем слова «справедливость». Однокоренные слова – «правило», «правда», «правление», «правосудие», «православие» и другие. Этот принцип выражен в мифологическом образе богини Фемиды.
Вдумайтесь в смысл этого образа. Задайте себе вопросы. Почему правосудие выступает в образе женщины, а не мужчины? Почему у неё завязаны глаза? Что означают весы в одной руке и меч в другой? Ответы на эти вопросы позволят вам понять принципы правосудия античного мира.
Служить Фемиде (справедливости) благородно, но и опасно. Трагична судьба Цицерона, Папиниана, Ульпиана. Прочитайте об этом в учебнике В.С. Нерсесянца на стр. 82, 100. разве не достойна поклонения их принципиальность?
«Jus», «юстиция», «юриспруденция» – это однокоренные слова, производные от латинского jus – «справедливость». Однако понимание сущности права на заре философского рационализма вызвало разногласия между учителем (Платон) и учеником (Аристотель). Широко известно знаменитое изречение Аристотеля: «Amicus Plato, sed magis amica (est) veritas!», которое касается сущности права. Только теперь эта фраза научно осмысливается.
Более 2 тысячелетий продолжается спор об уравнительном и распределительном принципах равенства. Знакомство с выступлениями депутатов Российской Государственной думы доказывает вечную актуальность этого спора.
Существо противоположных правовых позиций Платона и Аристотеля можно представить следующей логико-структурной схемой.
