- •1.Что такое потребность?
- •2.Виды потребностей.
- •4.Схема эффективного распределения ресурсов.
- •5.Воспитательная функция семьи.
- •6.С чем связана экономическая функция, выполняемая семьей?
- •7.Что изучает семейная (домашняя) экономика, как наука?
- •8.Пирамида потребностей по а. Маслоу.
- •9.Уровень благосостояния, как экономическая функция.
- •15Какую информацию несет в себе штрих код?
- •16.Что такое бюджет семьи и каким он бывает?
- •17.Что такое расход и что такое доход?
- •18. Расскажите о структуре семейного бюджета. Какие обязательные платежи бывают у семьи?
- •19.Каким должно быть питание?
- •20. Чем измеряется энергетическая ценность продуктов?
- •21. Какое питание вы считаете рациональным?
- •22. На чем можно сэкономить при покупке продуктов?
- •23. Как осуществляется планирование расходов на покупку продуктов?
- •24. Правила при покупке питания.
1.Что такое потребность?
Потребность - осознанное желание иметь что – либо (еда, тепло, защита, общение и т. д.) Потребность удовлетворяется при использовании определенных ресурсов Вся наша деятельность направлена на удовлетворение потребностей
п о т р е б н о с т и ложные рациональные материальные (еда, жилье, одежда) духовные (культура, искусство, общение)
2.Виды потребностей.
Иерархия человеческих потребностей - потребность в самореализации (достижение лучших профессиональных, спортивных результатов, научных открытий); - потребность в уважении (со стороны других людей и самоуважении); - социальные потребности(в любви, дружбе, общении); - потребность в безопасности (защита от преступников и внешних врагов, от нищеты и помощь при болезнях); - физиологические потребности (еда, вода, одежда, жилье, воспроизведение рода
3.Требования, предъявляемые к покупке.
1.Составление списка необходимых товаров.
2.Сбор информации(мы узнаем о возможных вариантах предстоящей покупки.
3.Намеченные покупки привязывают к соответствующим магазинам(хозяйственным, книжным, детским).Это избавляет от походов по ненужным нам магазинам и соблазнам.
4.Момент совершения покупки и оценивание приобретенного товара.
5.Оценка приобретенного товара или услуги.
4.Схема эффективного распределения ресурсов.
Классификация вещей с целью покупки
Уровень потребности
Характеристика покупки
Срочные и необходимые Вещи, которые следует купить немедленно. Срочность определяется отсутствием необходимого или внезапностью нужды
Обязательные Вещи, которые обеспечивают нормальную жизнь семьи и каждого его члена
Желательные, но необязательные
Вещи улучшенного качества повышенной комфортности
Престижные
Вещи повышенного качества и комфортности
5.Воспитательная функция семьи.
Для каждого человека-семья это начало начал, а для общества где государство важнейшее звено его структуры
стимулирующая социально-экономическая среда. В семье осуществляется подготовка молодого поколения к самостоятельной жизни в обществе, основываясь на человеческих и родственных привязанностей
6.С чем связана экономическая функция, выполняемая семьей?
- семья является самостоятельной, надежной, устойчивой единицей молодого сообщества, поэтому в любом государстве она играет важную экономическую роль.
-семья как ячейка общества играет важнейшую экономическую роль
-мы постоянно ощущаем потребность в защите, труде, еде, общении, в признании и т.п.
7.Что изучает семейная (домашняя) экономика, как наука?
Домашняя экономика- это наука о повседневной экономической жизни семьи, направленной на удовлетворение потребностей ее членов, деловой связи с окружающей средой, воспроизводства ее ресурсов, производства товаров и услуг.
Домашняя экономика – это наука о повседневной жизни семьи, направленная на реализацию потребностей ее членов, а также производство товаров и услуг. Она определяет потребности семьи, дает возможность выбрать оптимальные и эффективные средства для их удовлетворения, помогает разумно организовать семейный труд, спланировать и рассчитать расход денег. Домашняя экономика предполагает внутри семьи выбрать такие технологические операции, которые будут экономить время и средства.
