Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Сочинский государственный университет»

С. Д. Багдасарян, С.В. Петрова

История отечественного государства и права

Учебно-методическое пособие

Сочи • РИЦ ФГБОУ ВО «СГУ» • 2016

УДК 340.(02)

ББК 67.3.(2РОС)

Б14

Рекомендовано к печати УМС юридического факультета СГУ

(протокол № 4 от 30 июня 2016 г.)

Рецензент:

доктор юридических наук, профессор СГУ

П.И. Квачева

Багдасарян, Сусанна Джамиловна, Петрова Светлана Владиславовна

История отечественного государства и права: учебно-методическое пособие для студентов юридических специальностей /С.Д. Багдасарян, С.В. Петрова. — Сочи: РИЦ ФГБОУ ВО «СГУ», 2016. 63 с.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии ФГОС направление «Юриспруденция». Включает краткий курс лекций, план семинарских занятий с кратким изложением вопросов темы, практические задания, тематику рефератов, контрольных работ, список рекомендуемой литературы. Предназначено для обучающихся бакалавров, преподавателей учебных заведений, планами которых предусмотрено изучение истории отечественного государства и права.

УДК 340.(02)

ББК 67.3.(2РОС)

©ФГБОУ ВО «СГУ», 2016

© Багдасарян С.Д., С.В. Петрова 2016

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели освоения учебной дисциплины и образовательные технологии 4

2. Содержание дисциплины (программа курса) 9

3. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации 24

1. Цели освоения дисциплины и образовательные технологии

Учебная дисциплина «История Отечественного государства и права» относится к профессиональному циклу основной образовательной программы по направлению подготовки 400301 «юриспруденция» и ее целью является формирование у бакалавров общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых и достаточных для:

1) осуществления нормотворческой, правоприменительной и правоохранительной профессиональной деятельности в органах государственной власти и местного самоуправления;

2) осуществления правозащитной деятельности в области прав и свобод человека и гражданина на основе знаний о государстве и праве России;

3) осуществления экспертно-консультационной деятельности по вопросам основ эволюционного развития государственного и правового устройства, организации и обеспечения функционирования системы органов государства в России; толкования;

4) преподавания основ отечественного государства и права в образовательных учреждениях среднего профессионального образования посредством усвоения отдельных государственно-правовых институтов, взаимосвязей между ними и форм осуществления государственной власти, организации государственных органов в РФ.

Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится студент в рамках учебной дисциплины «История Отечественного государства и права»:

- разбираться в области историко-правового познания истории отечественного государства и права, эволюции структур, институтов и механизмов государственной власти, развития системы в целом, отдельных отраслей, институтов и норм права;

- знать государственные и правовые феномены во временных и пространственных пределах;

- определять историческую преемственность в развитии государства и права России;

- анализировать системы кодификаций, а также отдельных правовых актов; процесс возникновения различных отраслей права, содержание и структура наиболее значимых юридических норм;- разбираться в различных подходах, правовых источниках, концепциях в развитии государства и права России;

- разбираться во взаимодействии и взаимообусловленности государственных структур (типы власти, государственного устройства, органов и механизмов управления) и правовых институтов (кодификаций, отдельных правовых норм, отраслей права и т.п.);

- обладать теоретическими знаниями исторических типов и форм государства и права отечества, их сущность и функции; особенностей государственного и правового развития России;

- иметь практические навыки работы с правовыми актами, анализа различных правовых явлений по истории отечественного государства и права;

- способность эффективно осуществлять правовое воспитание.

В результате освоения дисциплины бакалавр должен:

Знать:

- область историко-правового познания истории отечественного государства и права, эволюцию структур, институтов и механизмов государственной власти, развития системы в целом, отдельных отраслей, институтов и норм права;

- теоретические положения о возникновении, развитии и смене типов и форм государства и права, дискуссионные проблемы по вопросам исследования государственно-правовых явлений, что позволит студентам приобрести и развить способности самостоятельно оценивать конкретные задачи и, используя теоретические навыки и умения, анализировать различные юридические ситуации, искать наиболее оптимальные пути их разрешения;

- общие категории и понятия истории государства и права России;

- источники истории права России, их соотношение по юридической силе в пространственно-временных характеристиках;

- значение, особенности и содержание этапов развития государственных институтов, значение и содержание основ периодов общественного развития; характеристик российского государства; основы экономической, общественно-политической и социальной системы в Российской Федерации;

- основы организации и обеспечения функционирования системы органов государственной власти и становление современной правовой системы Российской Федерации.

Уметь:

- обобщать полученные знания в области истории отечественного государства и права;

- правильно применять теоретические знания по истории отечественного государства и права, в том числе свободно оперировать государственно-правовыми терминами и понятиями, точно их использовать в правотворческой и правоприменительной практике;

- правильно определять историю возникновения правовых актов в истории российского государства, их пространственно-временное действие, применение в сфере правового регулирования общественных отношений;

- анализировать нормативные правовые акты, регулирующие обще­ственные отношения, относящиеся к предмету истории отечественного государства и права;

- толковать правовые нормы с позиции эволюции институтов, применяя различные способы и виды толкования.

Владеть:

- юридической терминологией;

- навыками работы с правовыми актами;

- навыками анализа различных правовых явлений юридических фактов, являющихся объектами правовых норм и правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности.

- готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;

- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина.

Изучению «История Отечественного государства и права» предшествует овладение общенаучными, теоретико-правовыми и историко-правовыми знаниями, умения­ми и навыками.

Общенаучной основой изучения «Истории Отечественного государства и права» является «История отечества», «Обществознание». Студенты должны уметь применять знания в области истории отечества, обществознания в истории отечественного государства и права, общенаучные методы познания государственно-правовых явлений. Предшествующие знания по дисциплине «История отечества» помогут студенту овладеть навыками оценки правовых и государственных явлений с эволюционной точки зрения развития институтов государства и права. Кроме того, до начала занятий по истории отечественного государства и права студент должен овладеть основными информационными технологиями, применяемыми в юридической деятельности, научиться пользоваться электронными базами данных, получать и перерабатывать государственно - правовую информацию.

Теоретико-правовой основой «Истории отечественного государства и права» служат «История отечества» и «Теория государства и права». Входные знания, умения и компетенции студентов должны соответствовать курсу «Обществознание» общеобразовательной школы, а также знания и умения, полученные при изучении дисциплины «Теория государства и права». В области истории отечественного государства и права знания, необходимые для практической деятельности являются:

- юридическая терминология;

- понятия и категории теории государства и права;

- общеправовые принципы;

- механизм государства;

- роль истории государства и права в политической системе общества;

- механизм и средства правового регулирования, реализации права;

- юридическая техника с точки зрения исторических процессов.

Полученные в результате изучения учебной дисциплины «история отечественного государства и права» знания, умения и навыки являются важной составной частью профессиональной подготовки юриста. Дисциплина «история отечественного государства и права» является предшествующей для дисциплин «Конституционное право», «Административное право», «Гражданский процесс», «Арбитражный процесс», «Трудовое право», «Уголовный процесс», «Экологическое право», «Предпринимательское право», «Финансовое право», «Налоговое право», «Право социального обеспечения» и других дисциплин профессионального цикла.

В соответствии с требованиями ФГОС ВО по реализации компетентного подхода не менее 20% занятий по дисциплине «История отечественного государства и права» проходят в активных и интерактивных формах.

Интерактивные формы проведения лекций: проблемная лекция; лекция – визуализация; лекция – пресс-конференция; лекция – беседа; лекция – дискуссия; лекция с разбором конкретных ситуаций.

Интерактивные формы семинарских занятий: ролевая игра; групповая дискуссия; мозговой штурм; семинар – совещание; семинар – конференция.

Внеаудиторные формы работы: приглашение специалистов; написание рефератов и эссе; подготовка обучающихся и участие в научных конференциях.

Самостоятельная работа студентов направлена на решение следующих задач:

- логическое мышление, навыки создания научных работ юридического направления, ведения научных дискуссий;

- развитие навыков работы с разноплановыми источниками;

- осуществление эффективного поиска информации и критики источников;

- получение, обработка и сохранение источников информации;

- преобразование информации в знание, осмысливание процессов, событий и явлений в России и мировом сообществе в их динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма;

- формирование, аргументированное отстаивание собственной позиций по различным проблемам истории отечественного государства и права.

Для решения указанных задач обучающимся предлагаются к прочтению и содержательному анализу юридические тексты, включая научные работы историков и юристов, научно-популярные статьи по праву, исторические документы. Результаты работы с текстами обсуждаются на семинарских занятиях, посвящённых соответствующим по хронологии и проблематике вопросам истории государства и права. Студенты выполняют задания, самостоятельно обращаясь к учебной, справочной и оригинальной историко-правовой литературе. Проверка выполнения заданий осуществляется как на семинарских занятиях с помощью устных выступлений студентов и их коллективного обсуждения, так и с помощью письменных самостоятельных (контрольных) работ, тестирования. Важной формой организации учебной деятельности студентов является проведение «научных конференций» с докладами студентов и вопросами аудитории с последующими рекомендациями со стороны преподавателя. Одним из видов самостоятельной работы студентов является написание творческой работы по заданной либо согласованной с преподавателем теме. Творческая работа (эссе) представляет собой оригинальное произведение, посвящённое какой-либо историко-правовой проблеме. Она не должна носить описательный характер, большое место в ней должно быть уделено аргументированному представлению своей точки зрения студентами, критической оценке рассматриваемого материала и источника, что должно способствовать раскрытию творческих и аналитических способностей.

При оценивании результатов освоения дисциплины в качестве оценочных средств на протяжении семестра используются: общетеоретические вопросы и задания с открытой формой ответа; тестирование; контрольные работы; коллоквиум; экзамен.

Общая трудоемкость освоения дисциплины «История отечественного государства и права» составляет 8 зачетных единиц (288 часов).

Очная форма обучения: трудоемкость экзаменов - 72 часа. Самостоятельная работа – 46 часов. Всего аудиторных часов - 170 часов, из них: лекции - 76 часа, практические занятия - 94 часа (1 семестр: лекции - 36 часов, практические занятия - 54 часа; 2 семестр: лекции - 40 часов, практические занятия - 40 часов).

Заочная форма обучения: трудоемкость экзаменов - 18 часов. Самостоятельная работа – 244 часа. Всего аудиторных часов - 26 часов, из них: лекции - 12 часов, практические занятия - 14 часов (1 семестр: лекции - 6 часа, практические занятия - 7 часов; 2 семестр: лекции - 6 часов, практические занятия - 7 часов).