- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «керченский государственный морской технологический университет»
- •История
- •1. Введение Цель и задачи изучения курса
- •Требования к содержанию и оформлению контрольной работы
- •Структура контрольной работы
- •Введение;
- •Выбор варианта
- •Срок сдачи на кафедру и порядок защиты
- •Защита контрольной работы
- •Рекомендации по изучению теоретических вопросов курса
- •2. Основная часть Вариант 1. Восточные славяне
- •Методические указания
- •Вариант 2. Эволюция государственности Древней Руси
- •Методические указания
- •Вариант 3. Крещение Древней Руси
- •Методические указания
- •Вариант 4. Византийско-древнерусские связи
- •Методические указания
- •Вариант 5. Возникновение отдельного Владимиро-Суздальского Великого княжества
- •Методические указания
- •Вариант 6. Борьба русского народа в XIII в. Против экспансии крестоносцев
- •Методические указания
- •Вариант 7. Русь и Золотая Орда
- •Методические указания
- •Вариант 8. Объединение русских земель вокруг Москвы
- •Методические указания
- •Вариант 9. Особенности русского государства при Иване III
- •Методические указания
- •Вариант 10. Русская смута 1598-1613 гг.
- •Методические указания
- •Вариант 11. Алексей Романов – царь Московского государства
- •Методические указания
- •Вариант 12. Модернизация России в эпоху Петра I
- •Методические указания
- •Вариант 13. «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II
- •Методические указания
- •Вариант 14. Первая Отечественная война России
- •Методические указания
- •Вариант 15. Крымская война (1853-1856 гг.)
- •Методические указания
- •Вариант 16. Крестьянская реформа 1861 г.
- •Вариант 17. Либеральные реформы 60-х-70-х гг. XIX в.
- •Вариант 18. Становление индустриального общества (1861-1900 гг.)
- •Вариант 19. Контрреформы Александра III и ее результаты
- •Вариант 20. Россия в Первой мировой войне
- •Вариант 21. Февральская революция 1917 г.
- •Вариант 26. Керченско-Эльтигенская десантная операция 1943 г.
- •Методические указания
- •4. Список использованной и рекомендуемой литературы
- •5. Приложение 1
- •298309 Г. Керчь, Орджоникидзе, 82.
Методические указания
По первому вопросу отразить особенности деятельности Ивана III, показать завершение процесса объединения русских земель вокруг Москвы при Иване III (Ярославское, Новгородское и Тверское княжества).
По второму вопросу раскрыть эволюцию правовой системы при Иване III, охарактеризовать Судебник 1497 г.
Рекомендованная литература: [1], [3], [4], [5].
Вариант 10. Русская смута 1598-1613 гг.
1. Феномен Русской смуты 1598-1613 гг.
2. Народное ополчение Минина и Пожарского.
Методические указания
По первому вопросу показать причины и развитие Русской смуты 1598-1613 гг.
По второму вопросу дать описание деятельности народного ополчения Минина и Пожарского.
Рекомендованная литература: [1], [3], [4], [5].
Вариант 11. Алексей Романов – царь Московского государства
1. Церковная реформа Алексея Романова и патриарха Никона.
2. Народные движения второй половины XVII в.
Методические указания
По первому вопросу отразить причины назревшей церковной реформы.
По второму вопросу дать характеристику народных движений второй половины XVII в. (медный бунт, война Степана Разина, Соловецкое сидение).
Рекомендованная литература: [1], [3], [4], [5].
Вариант 12. Модернизация России в эпоху Петра I
1. Реформы Петра I.
2. Табель о рангах.
Методические указания
По первому вопросу описать реформы Петра I: военные, государственно-административные, экономические, социальные, церковная, образовательная.
По второму вопросу дать представление о Табели о рангах.
Рекомендованная литература: [1], [3], [4], [5].
Вариант 13. «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II
1. Политика «Просвещенного абсолютизма», реформы государственного управления и в сословной политике.
2. Жалованные грамоты Екатерины II.
Методические указания
По первому вопросу описать особенности политики «Просвещенного абсолютизма» (переписка с Вольтером и др.).
По второму вопросу раскрыть содержание реформ государственного управления и в сословной политике (Жалованная грамота дворянству, городам).
Рекомендованная литература: [1], [3], [4], [5].
Вариант 14. Первая Отечественная война России
1. Отечественная война (1812 г.).
2. Заграничный поход Русской армии в 1813-1814 гг.
Методические указания
По первому вопросу описать причины и ход Отечественной войны 1812 г.
По второму вопросу раскрыть необходимость заграничного похода Русской армии в 1813-1814 гг., социально-политические последствия этого похода.
Рекомендованная литература: [1], [3], [4], [5].
Вариант 15. Крымская война (1853-1856 гг.)
1. Причины Крымской войны (1853-1856 гг.), внешняя политика Николая I.
2. Крымская война (1853-1856 гг.): основные этапы и итоги.
Методические указания
По первому вопросу отразить особенности внешней политики Николая I, борьбу за влияние на Турцию, «Восточный вопрос».
По второму вопросу описать основные этапы и итоги Крымской войны (1853-1856 гг.).
Рекомендованная литература: [1], [3], [4], [5].
Вариант 16. Крестьянская реформа 1861 г.
1. Причины, предпосылки, основные положения и результаты крестьянской реформы 1861 г.
2. Влияние отмены крепостного права на процесс модернизации России.
Методические указания
По первому вопросу описать причины, предпосылки, основные положения и результаты отмены крепостного права в Российской империи в XIX в.
По второму третьему вопросу показать влияние отмены крепостного права на процесс модернизации России.
Рекомендованная литература: [1], [3], [4], [5].
