- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «керченский государственный морской технологический университет»
- •История
- •1. Введение Цель и задачи изучения курса
- •Требования к содержанию и оформлению контрольной работы
- •Структура контрольной работы
- •Введение;
- •Выбор варианта
- •Срок сдачи на кафедру и порядок защиты
- •Защита контрольной работы
- •Рекомендации по изучению теоретических вопросов курса
- •2. Основная часть Вариант 1. Восточные славяне
- •Методические указания
- •Вариант 2. Эволюция государственности Древней Руси
- •Методические указания
- •Вариант 3. Крещение Древней Руси
- •Методические указания
- •Вариант 4. Византийско-древнерусские связи
- •Методические указания
- •Вариант 5. Возникновение отдельного Владимиро-Суздальского Великого княжества
- •Методические указания
- •Вариант 6. Борьба русского народа в XIII в. Против экспансии крестоносцев
- •Методические указания
- •Вариант 7. Русь и Золотая Орда
- •Методические указания
- •Вариант 8. Объединение русских земель вокруг Москвы
- •Методические указания
- •Вариант 9. Особенности русского государства при Иване III
- •Методические указания
- •Вариант 10. Русская смута 1598-1613 гг.
- •Методические указания
- •Вариант 11. Алексей Романов – царь Московского государства
- •Методические указания
- •Вариант 12. Модернизация России в эпоху Петра I
- •Методические указания
- •Вариант 13. «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II
- •Методические указания
- •Вариант 14. Первая Отечественная война России
- •Методические указания
- •Вариант 15. Крымская война (1853-1856 гг.)
- •Методические указания
- •Вариант 16. Крестьянская реформа 1861 г.
- •Вариант 17. Либеральные реформы 60-х-70-х гг. XIX в.
- •Вариант 18. Становление индустриального общества (1861-1900 гг.)
- •Вариант 19. Контрреформы Александра III и ее результаты
- •Вариант 20. Россия в Первой мировой войне
- •Вариант 21. Февральская революция 1917 г.
- •Вариант 26. Керченско-Эльтигенская десантная операция 1943 г.
- •Методические указания
- •4. Список использованной и рекомендуемой литературы
- •5. Приложение 1
- •298309 Г. Керчь, Орджоникидзе, 82.
Срок сдачи на кафедру и порядок защиты
Срок сдачи работы на кафедру – за один месяц до сессии или раньше. Если работа выполнена в соответствии с требованиями, правильно оформлена, вопросы раскрыты, задача правильно и обоснованно решена, то она подлежит защите. В противном случае работа должна быть переписана с учетом замечаний рецензента. Студенты, не предъявившие письменных работ, к сдаче зачета (экзамена) не допускаются.
При защите контрольной работы студент должен раскрыть содержание теоретических вопросов, объяснить решение задачи, ответить на вопросы преподавателя по тематике контрольной работы.
Защита контрольной работы
Завершающим этапом подготовки является защита контрольной работы. Студент (курсант) представляет контрольную работу на рецензию до начала сессии. Рецензентом является преподаватель учебной дисциплины. Контрольная работа допускается к защите с указанием преподавателем на титульном листе «допущена к защите». Работа может быть защищена студентом до сессии. Для устного выступления достаточно 10-12 минут. Успешная защита контрольной предполагает ее свободное изложение, пересказ студентом содержания, а также его ответы на вопросы преподавателя по смыслу основных положений и выводов. На контрольной работе преподавателем ставится отметка «защищено» и с защищенной работой студент допускается к сдаче экзамена или зачета.
Рекомендации по изучению теоретических вопросов курса
В контрольной работе студент должен на основе изучения учебников, учебных пособий раскрыть содержание соответствующих вопросов выбранного варианта контрольной работы, с использованием теоретических знаний. Примерный список литературных источников, необходимых для успешного написания контрольной работы, прилагается к каждому варианту. Дополнительная литература подбирается студентом самостоятельно. Рекомендации по изучению теоретических вопросов представлены в методических указаниях к каждому варианту контрольной работы.
2. Основная часть Вариант 1. Восточные славяне
1. Распространение восточных славян.
2. Общественный строй восточных славян.
Методические указания
По первому вопросу отразить теории происхождения и распространения восточных славян. В контрольной работе должны быть изложены две основных теории происхождения славян: 1) миграционная, в рамках которой выделяют 2 течения – дунайское и висло-одерское; и 2) автохтонная.
По второму вопросу описать общественный строй восточных славян, патриархальное рабство, особенности княжеской власти.
Рекомендованная литература: [1], [3], [4], [5].
Вариант 2. Эволюция государственности Древней Руси
1. Образование восточнославянской государственности.
2. Социально-политические изменения в Древней Руси.
Методические указания
По первому вопросу необходимо отразить основные теории происхождения восточнославянской государственности: норманнскую теорию и теорию естественно-исторического образования Киевской Руси
Во втором вопросе работы следует показать, как князья проводят внутренние реформы: замену родового принципа управления государственным, формирование вотчины, боярского сословья и ряд других.
Рекомендованная литература: [1], [3], [4], [5].
