- •С.Ж. Асфендияров атындағы Қазақ Ұлттық Медицина университеті силлабус «Ішкі аурулар» бойынша интернатура
- •1. Жалпы мәліметтер
- •1620 Сағат, оның ішінде кафедрада - 1350 сағат ( 270 сағат сәкес модульдерде оқытылатын аллергология, нефрология және ревматология блоктарына бөлінген):
- •2. Байланыс ақпараты:
- •3. Интерндерді дайындау тәртібі:
- •4. Тақырыптық жоспар және тәжірибелік сабақтардың мазмұны «Кардиология. Ревматология*» модульі
- •«Пульмонология. Аллергология*» модульі
- •«Гастроэнтерология. Гематология» модульі
- •5. 7 Курс интерндеріне ішкі аурулар бойынша интерндердің оқытушының басшылығымен өзіндік жұмысының (иобөж)* күнтізбелік-тақырыптық жоспары
- •7. Аймақтық тәжірибеде талқыланатын тақырыпттар:
- •8. Саясат және тәртібі.
- •9. Интерннің өзіндік жұмысы
- •10. Ішкі аурулар бойынша интерндердің өзіндік жұмысының (иөж) календарлық-тақырыптық жоспары
- •11. Интерннің іс-сапар тәжірибесі кезіндегі өзіндік жұмысы
- •1. Шаблон – сырқатнаманың біріншілік сараптамасы
- •Сырқатнаманың экспертті бақылау нұсқасы
- •12. Ұсынылған әдебиеттер тізімі Негізгі әдебиеттер:
- •13. Тәжірибелік дағдылар мен білім деңгейін бағалауға арналған бақылау- өлшемдік құралдар.
- •Семинарды бағалау парағы
- •Терапевт- интерндерге арналған тақырыптық талдаудың ұпайлық-қорытынды бағасы (максимальды 100 ұпай)
- •Тақырыптық талдауды бағалау парағы
- •Медициналық құжаттарды жүргізуді бағалау парағы
- •Интерн-терапевті 360° бағалау парағы (іс сапарда)
- •Куратор
- •Бөлім меңгерушісі
- •Дәрігер-ординатор
- •Кезекші дәрігер
- •Мейірбике
- •Пациент
- •Интерн-терапевтің бір нозология бойынша медициналық көмек сапасының мақсаттық сараптамасының (іс-сапар тәжірибесіндегі өзіндік жұмысы) бағалау парағы
- •Интерн-терапевттерге арналған білім беру жобасының (аналитикалық матрица) ұпайлық-рейтингтік бағалауы (интерндердің кафедрадағы өзіндік жұмысы).
- •Бағалау критерийлері
- •Интерн-терапевтердің оқыту жобасын (аналитикалық матрица) бағалау парағы
- •Экг циклы бойынша иөж тапсырмасын бағалау критерийлері
- •Интерннің өзіндік жұмысын (жеке дайындаған) бағалау парағы
- •Терапевт- интерннің кәсіби дағдылардан миниклиникалық емтихан қорытындысының ұпайлық –қорытынды бағалау
- •Терапевт- интерннің кәсіби дағдыларын миниклиникалық емтиханда бағалау парағы
- •14. Оқытудың қорытынды нәтижелері
- •Нақты пәнге немесе нозологияға жарамды клиникалық компетенцияны меңгеру деңгейлері
- •Интерн мына компетенцияларды меңгеруі тиіс
Интерн-терапевтердің оқыту жобасын (аналитикалық матрица) бағалау парағы
Интерннің аты-жөні____________________________ топ №______________________________________
Жоба тақырыбы_____________________________________________________________________________
Бағалау кестесі
Сырқатнама-ның біріншілік сараптамасы |
Жұмыс жоспары жауапкершілікті және ресурсты үлестіру |
Әдебиеттерді талдау
|
Сырқатнаманың қорытынды сараптамасы
|
Матрица
|
Презентация
|
Өнім
|
Орта балл
|
Макс.балл – 100хN
|
Макс.балл– 99хN
|
Макс.балл – 100хN
|
Макс.балл – 100хN
|
Макс.балл – 99хN
|
Макс.балл –100хN
|
Макс.балл –100хN
|
|
Топтың нақты баллы –
|
Топтың нақты баллы – |
Топтың нақты баллы – |
Топтың нақты баллы – |
Топтың нақты баллы – |
Топтың нақты баллы – |
Топтың нақты баллы – |
|
Интерннің балы –
|
Интерннің балы – |
Интерннің балы – |
Интерннің балы – |
Интерннің балы – |
Интерннің балы – |
Интерннің балы – |
|
"Ситуациялық есеп" түрінде дайындалған ИӨЖ бағалау критерилері
Баллдар Бағалау критерилері |
0 балл |
5 балл |
10 балл |
15 балл |
20 балл |
1. Ситуациялық есеп жалпы қолданбалы үлгімен құрастырылған |
Үлгімен құрастырылма-ған |
Кейбір бөлімдері жоқ |
Бөлімдердің реті бұзылған |
Кейбір бөлімдерде ақпарат толық емес |
Сырқатнама талап бойынша құрастырылған, бөлімдері толық |
2. Науқастың шағымдары ретімен, нақты жазылған |
Шағымдары ретсіз жазылған |
Шағымдары аз, толық емес |
Шағымдар көп сөзден тұрады және қайталанады |
Шағымдар жүйелі, нақты, артық толықтырылған |
Шағымдар қысқа, нұсқа жазылған |
3. Өмір анамнезінде толық ақпарат бар |
Өмір анамнезі дұрыс жиналмаған |
Маңызды ақпарат жоқ |
Керек емес ақпарат көрсетілген |
Өмір анамнезі толық керекті ақпараттардан тұрады |
Өмір анамнезі қысқа және толық |
4. Anamnesis morbi аурудың басталуын, дамуын және клиникалық ағымының ерекшеліктерін көрсетеді |
Дұрыс жиналмаған |
Аурудың дамуы туралы мәлімет аз |
Керек емес ақпарат көрсетілген, жүйесіз |
Ауру анамнезі ретімен жазылған, керек емес ақпарат берілген |
Ауру анамнезі аурудың басталуы және дамуы туралы толық ақпарат береді. |
5. Объективті зерттеу мәліметтері және көмекші зерттеу әдістерінің нәтижелері талдаудағы нозология туралы толық ақпарат береді |
Сырқатнамада-ғы мәліметтер толық ақпарат бермейді |
Көрсетілген мәліметтер ойлаған нозология туралы керекті ақпаратты бермейді |
Физикалдық зерттеу әдістерінің нәтижелері талдаудағы патологияға бағыттамайды |
Жалпы физикалдық зерттеу әдістерінің нәтижелері және толықтаушы зерттеу әдістерінің нәтижелері диагнозға бағыттайды |
Объективті зерттеу мәліметтерінің және лабораторлы- аспапты зерттеу әдістер нәтижелерінің нақтылығы диагноз туралы дұрыс қорытынды жасауға мүмкіндік береді |
