- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Объем учебной дисциплины в часах и виды учебной работы по курсам/семестрам
- •Содержание учебной дисциплины Введение
- •Аналитический и синтетический учёт
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Раздел 2. Основные вехи мировой философской мысли
- •Тема 2.1 Философия Древнего Востока
- •Тема 2.2 Философия Античности
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Тема 2.3 Философия Средневековья
- •2.4 Философия Нового времени
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Тема 2.5 Современная западная философия
- •Тема 2.6 Русская философская мысль
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Раздел 3 системный курс основ философии
- •Тема 3.1 Основы онтологии. Материя. Движение. Пространство. Время
- •Тема 3.2 Основы гносеологии. Знание. Познание. Научная картина мира
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Тема 3.3 Основы философской антропологии. Основы аксиологии. Человек и ценности. Человек как главная философская проблема
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Тема 3.4 Человек и природа. Культура и цивилизация
- •Тема 3.5 Глобальные проблемы современности
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Список рекомендуемЫх источников и литературы Основные источники: классическая философская литература
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Определение варианта контрольной работы
- •Критерии оценивания контрольной работы
- •Критерии оценивания контрольной работы
- •Перечень тем контрольной работы
Министерство общего и профессионального образования |
[Введите подзаголовок документа] |
|
[Введите аннотацию документа. Аннотация обычно представляет собой краткий обзор содержимого документа. Введите аннотацию документа. Аннотация обычно представляет собой краткий обзор содержимого документа.] |
|
user |
[Выберите дату] |
|
Методические рекомендации по учебной дисциплине ОГСЭ.01. ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ, для специальностей программы подготовки специалистов среднего звена - Екатеринбург: ОТДИС, 2015.
Составитель:
г. Екатеринбург ГАПОУ СО «Областной техникум дизайна и сервиса»,
Борисков Д.Ф. преподаватель, первая квалификационная категория
(место работы) (фамилия, инициалы) (занимаемая должность)
Методические рекомендации составлены в соответствии с учебной дисциплиной для реализации программ подготовки специалистов среднего звена и предназначены для заочной формы обучения.
Данные методические рекомендации включают полное содержание учебной дисциплины: ее теоретическую часть, вопросы для самоконтроля знаний и задания для контрольной работы.
Структура методических рекомендаций способствует систематизации и обобщению теоретического материала, что поможет студентам успешно самостоятельно изучать учебную дисциплину.
Рассмотрено и одобрено на заседании Методического Совета.
Протокол от «___»______________2015, № _____.
Председатель Методического совета ОТДИС__________ |
г. Екатеринбург ОТДИС, 2015
Содержание
№ п/п |
Раздел |
Стр. |
|
|
Пояснительная записка |
4 |
|
|
Содержание разделов и тем с вопросами для самоконтроля |
6 |
|
|
Список рекомендуемых источников и литературы |
12 |
|
|
Методические указания для выполнения контрольной работы |
14 |
|
|
Критерии оценивания контрольной работы |
15 |
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Титульный лист |
16 |
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Перечень тем контрольной работы |
17 |
Пояснительная записка
Методические рекомендации составлены для изучения и выполнения работ по учебной дисциплине ОГСЭ.01.ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ, соответствуют требованиям ФГОС и предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников ГАПОУ СО «Областной техникум дизайна и сервиса» по специальностям программы подготовки специалистов среднего звена, заочная форма обучения.
В соответствии с учебным планом, дисциплина относится к общему гуманитарному и социально-экономическому циклу и обеспечивает совокупность систематизированных знаний и умений, а также определенный уровень развития познавательных способностей и практической подготовки.
Учебная дисциплина изучается на 1 курсе.
В результате изучения дисциплины студенты
должны уметь:
ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста.
должны знать:
основные категории и понятия философии;
роль философии в жизни человека и общества;
основы философского учения о бытии;
сущность процесса познания;
основы научной, философской и религиозной картин мира;
об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;
о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий.
При изучении дисциплины используются различные формы учебной деятельности студента. Это аудиторные часы: лекции и лабораторно-практические занятия, а также самостоятельная работа студента, которая составляет большую часть учебного времени.
Объем учебной дисциплины в часах и виды учебной работы по курсам/семестрам
Таблица 1
Код |
Наименование специальность |
Максимальная учебная нагрузка |
количество аудиторных занятий по |
Самостоятельная работа студентов |
Формы контроля |
|
очной форме обучения |
заочной форме обучения |
|||||
29.02.04 |
Конструирование, моделирование и технология швейных изделий |
58 |
48 |
10 |
48 |
текущий контроль, контрольная работа, д/зачёт |
38.02.07 |
Банковское дело |
62 |
48 |
10 |
52 |
|
42.02.01 |
Реклама |
58 |
48 |
10 |
48 |
|
Содержание учебной дисциплины предусматривает следующие виды контроля:
текущий контроль знаний - осуществляется в процессе изучения каждой темы при выполнении практических и самостоятельных работ;
рубежный - контрольная работа,
промежуточный - дифференцированный зачет (защита контрольной работы).
