- •1.Жоспары:
- •1. Саптар және оларды басқару
- •1.Саптар және оларды басқару
- •2.Оқыту әдістемесі
- •1.Жоспары:
- •2.Оқыту әдістемесі.
- •3.Қысқаша мәтіні: Сап - әскери қызметшілердің, бөлімшелер мен бөлімдердің жаяу тәртіпте және машиналарда олардың бірлесіп іс-қимыл жасауы үшін Жарғымен белгіленген орналасуы.
- •1.Студенттердің командалық әдістемесін көтеру, шыңдау.
- •2.Оқыту әдістемесі.
- •1.Жоспары:
- •1.Сап және Сап элементтері.
- •2.3 Саптық тұрысты қабылдау.Қарусыз қозғалыстар жасау жасау.
- •Бөлiмшенiң саптық тұрысты үйренуi үшiн сап түзуi
- •1.Жоспары:
- •3 Оқыту әдістемесі
- •Бұрылыс кезiндегi аяқтардың күйi (солға, оңға).
- •1. Қозғалыс кезіндегі міндеттер.
- •Қозғалыста айналу бұрылысын көрсету.
- •2. Пәрмен беру, командалық әдістемені меңгеру
- •2.Оқыту әдістемесі.
- •1.Жоспары:
- •1.Қарумен саптық тұрыс тәсілдерді қарумен орында тұрып орындау.
- •4.Бақылау сұрақтары:
- •5.Аудиториялық тапсырманы орындау тәртібі:
- •6. Студенттердің аудиторияда тапсыратын тақырыбы:
- •8.Сабақ тақырыптарына сәйкес әдебиеттер және Web сайттар тізімі:
- •1.Жоспары:
- •1. Бастықка келу және одан кету.
- •2.Әскери сәлемдесуді бір орында тұрып орындау.
- •3. Әскери сәлемдесуді қозғалыста орындау.
- •1.Жоспары:
- •1.Әскери сәлемдесуді қарумен бір орында тұрып орындау.
- •2.Әскери сәлемдесуді қарумен қозғалыста орындау тәсіледері.
- •4.Бақылау сұрақтары:
- •5.Аудиториялық тапсырманы орындау тәртібі:
- •6. Студенттердің аудиторияда тапсыратын тақырыбы:
- •8.Сабақ тақырыптарына сәйкес әдебиеттер және Web сайттар тізімі:
- •1.Жоспары:
- •1.Саптан шығу және қайта сапқа түру.
- •2.Бастыққа келу және одан кету.
- •1.Жоспары:
- •2.Бастыққа келу және одан кету.
- •2.Саптан шығу және қайта сапқа түру.
- •1.Жоспары:
- •1.Бөлімшенің жаяу реттегі саптары.
- •2.Сапты басқаруға арналған белгілер. Сапты және машинаны басқаруға арналған белгілердің кестесі
- •1.Жоспары:
- •1. Бөлімшенің саптары.
- •2.Взводтың саптары.
- •Б iр қатарлы саптағы взвод.
- •Взводтың бөлімше сонымен екі қатарлы жайылма сабы
- •1.Жоспары:
- •1.Жайылма сап.
- •2.Взводттың жайылма және жорық сабы.
- •1.Жоспары:
- •1.Жорық сабы.
- •2.Взводтын жайылма және жорық сабына тұруының және қозғалыс жасауы тәсілдері
- •1.Жоспары:
- •1.Взводттың автокөліктегі (машинадағы)саптардың орналасауы қауіпсіздігі. Жалыпы ережелері.
- •Жеке құрамды автомобиль қорабына орналастыру.
- •Автокөліктерді(Машина) басқаруға арналған белгілердің кестесі.
- •5.Оқыту әдістемесі
- •1.Жоспары:
- •2.Оқыту әдістемесі
- •2.Взводттың қатарлы саптары,лектік,жайылма, жорықтық саптары.Оқыту әдістемесі
- •Бөлімше санымен взводтың жорық сабы (адам, саны),
- •5.Оқыту әдістемесі
- •2.Оқыту әдістемесі
- •1.Жоспары:
- •1.Қарсылас кенеттен шабуыл жасаған кездегі жеке құрамның іс-қимылы.
- •5.Оқыту әдістемесі
- •2.Оқыту әдістемесі
- •1.Сарбаздың"Тұр " тәсілін орындау.Оқыту әдістемесі
- •«Жат» (ұрысқа) тәсiлiнiң орындауын көрсету.
- •Жату күйiнен «Тұр» тәсiлiнiң орындауын көрсету.
- •6.Оқыту әдістемесі
- •2.Оқыту әдістемесі
- •1.Жоспары:
- •1.Жүгіру тәсілін орындау.
- •2.Енбектеу тәсілдерін орындау
- •4.Оқыту әдістемесі
- •5.Аудиториялық тапсырманы орындау тәртібі:
- •6.Студенттердің аудиторияда тапсыратын тақырыбы:
- •8.Сабақ тақырыптарына сәйкес әдебиеттер және Web сайттар тізімі:
- •1.Жоспары:
- •1.Жауынгерлік тудың саптағы жағдайы,жауынгерлік туды шығару
- •5.Аудиториялық тапсырманы орындау тәртібі:
- •6.Студенттердің аудиторияда тапсыратын тақырыбы:
- •8.Сабақ тақырыптарына сәйкес әдебиеттер және Web сайттар тізімі:
- •1.Жоспары:
- •1.Саптық байқаулар.
- •5.Аудиториялық тапсырманы орындау тәртібі:
- •6.Студенттердің аудиторияда тапсыратын тақырыбы:
- •8.Сабақ тақырыптарына сәйкес әдебиеттер және Web сайттар тізімі:
- •1.Жоспары
- •1.Ротаның байқауы.Батальонның байқауы.
- •2.Бригаданың (полктін) байқауы.
- •3.Машиналардағы саптық байқау
- •5.Аудиториялық тапсырманы орындау тәртібі:
- •6.Студенттердің аудиторияда тапсыратын тақырыбы:
- •8.Сабақ тақырыптарына сәйкес әдебиеттер және Web сайттар тізімі:
- •1.Жоспары
- •1.Бригаданың (полктін) байқауы.
- •2.Машиналардағы саптық байқау
- •5.Аудиториялық тапсырманы орындау тәртібі:
- •6.Студенттердің аудиторияда тапсыратын тақырыбы:
- •8.Сабақ тақырыптарына сәйкес әдебиеттер және Web сайттар тізімі:
- •1.Жоспары
- •1.Жалпы ережелер.Жауынгерлік тудын саптағы жағдайы.
- •5.Аудиториялық тапсырманы орындау тәртібі: Әскери бөлімнің жауынгерлік туының жалпы ережелері
- •6.Студенттердің аудиторияда тапсыратын тақырыбы:
- •8.Сабақ тақырыптарына сәйкес әдебиеттер және Web сайттар тізімі:
- •1.Жоспары:
- •1.Туды алып келу және оны әкету тәртібі
- •5.Аудиториялық тапсырманы орындау тәртібі:
- •6.Студенттердің аудиторияда тапсыратын тақырыбы:
- •8.Сабақ тақырыптарына сәйкес әдебиеттер және Web сайттар тізімі:
- •1.Жоспары:
- •1.Салтанатты шерумен жүріп өту.Әуенмен жүріп өту.
- •1.Жоспары:
- •1.Жорық сабы.
- •1.Жоспары:
- •1,2,3.Взводтын,Ротаның. Бригаданың (полктін) жорықтық сапта жүруі.
- •Үш лек бойынша взводтың жорық сабы. Бөлімше санымен взводтың жорық сабы (адам, саны),
- •1.Жоспары:
- •1.Жалпы ережелер қрқк-нің саптық жарғысын сәйкес саптық дайындықтар жүргізу.
- •1.Жоспары:
- •2.Оқыту әдістемесі.
- •1.Қрқк-нің саптық жарғысын сәйкес саптық дайындықтар жүргізу
- •2.Оқыту әдістемесі
- •1.Жоспары:
- •2.Оқыту әдістемесі.
- •1.Қрқк-нің саптық жарғысын сәйкес саптық дайындықтар жүргізу
- •2.Оқыту әдістемесі
Қозғалыста айналу бұрылысын көрсету.
Айналу бұрылысын орындаған кезде, бұрылыстың шапшаңдылығына, сондай-ақ қолдың қозғалысына назар аударады. «Жаса – ЕКІ» есебінде бастапқыда оң аяқпен жарты адым алға жасап, онымен бірге сол қолды алға, оң қолды артқа жіберіп отыру қажет. Оң аяқ, аяқтың ұшына апарылған кезде қолдар түсіп тұру керек. Ал «Жаса – ҮШ» есебінде оң қол қайта алға қарай, ал сол қол артқа қарай қозғалыс жасайды.
Бөлімше командирі оң аяқты жарты адымға адға шығарғанда қолдардың қысылмауына баса назар аударуы тиіс, себебі жылдам бұрылысқа кедергі келтіреді.
Осы тәсілді орындау үш адым алға қозғалыспен мына пәрмен бойынша орындалуы мүмкін: «Айналу бұрылысы үш адым алға қозғалысымен, АДЫМДА», ал « БІР, ЕКІ, ҮШ» есебінде үш адым, «ТӨРТ» есебінде – айналу бұрылысы орындалады.
Қозғалыстағы бұрылыстан алған дағдыны бекіту, нығайту үшін оларды жүйелі түрде таңғы жаттығуларға, сондай-ақ арнайы саптық дайындықтарға қосқан жөн.
Жүгіруден адымға ауысу үшін «Адым - БАС» командасы беріледі. Орындалатын команда оң аяқты жерге қоюмен бір уақытта беріледі. Осы команда бойынша жүгірумен тағы да екі адым жасау және адыммен қозғалысты сол аяқтан бастау керек.
Орнында тұрып адым жасау «Орнында адым - БАС» (қозғалыста - «Орнында») командасы бойынша жасалады.
2. Пәрмен беру, командалық әдістемені меңгеру
Қозғалысты тоқтату үшін «ТОҚТА» командасы беріледі, мысалы: «Қатардағы жауынгер Әлімов - Тоқта».
Оң немесе сол аяқты жерге қоюмен бір уақытта берілетін орындалатын команда бойынша тағы бір адым жасау және аяқты жерге қоя отырып, саптық калыпты қабылдау керек.
Қозғалыс жылдамдығын өзгерту үшін мынадай командалар беріледі: «КЕҢ АДЫМ», «ҚЫСҚА АДЫМ», «ЖИІ АДЫМ», «СИРЕК АДЫМ», «ЖАРТЫ АДЫМ», «ТОЛЫҚ АДЫМ».
Жеке әскери қызметшілердің орнын жанына бірнеше адымға ауыстыру үшін команда беріледі, мысалы: «Қатардағы жауынгер Әлімбеков. Екі адым оңға (солға), адым - БАС».
Осы команда бойынша әр адымнан кейін аяқты жерге қоя отырып, оңға (солға) екі адым жасау керек.
Бірнеше адымға алға немесе артқа ауыстыру үшін команда беріледі, мысалы: «Екі адым алға (артқа), адым — БАС».
Осы команда бойынша екі адым алға (артқа) жасау және аяқты жерге қою керек.
Оңға, солға және артқа ауыстырған кезде қолмен қозғалыс жасалмайды.
Қозғалыста бұрылулар мынадай командалар бойынша орындалады: «Оң-ҒА», «Сол-ҒА», «Артқа бұрыла - БАС».
Оңға (солға) бұрылу үшін орындалатын команда оң (сол) аяқты жерге қоюмен бір уақытта беріледі. Осы команда бойынша сол (оң) аяқпен бір адым жасап, сол (оң) аяқтың ұшымен бұрылу керек, бұрылумен бір уақытта оң (сол) аяқты алға созу және қозғалысты жаңа бағытта жалғастыру керек.
Артқа бұрылу үшін орындалатын команда оң аяқты жерге қоюмен бір уақытта беріледі, осы команда бойынша сол аяқпен тағы бір адым жасап, оң аяқты алға қарай жарты адым шығару және біршама солға, сол қол жаққа қарай екі аяқтың ұшымен шұғыл бұрыла отырып, қозғалысты сол аяқпен кері бағытта жалғастыру керек.
Бұрылулар кезінде қолмен қозғалыс адым ырғағымен жасалады.
Жүгіре қозғалыс жасау кезінде оңға және солға бұрылулар адыммен қозғалыс жасау кезіндегі командалар бойынша жүгіру ырғағында екі деп санағанда бір орында бұрылумен орындалады.
4.Бақылау сұрақтары:
1. Бір орында бұрылыстар.
2. Саптық адым.
3. Қозғалыста бұрылыс іс-қимылдары
4. Ізет білдіру (бір орында тұрып).
5. Қозғалыста сәлемдесу ережелері.
5.Аудиториялық тапсырманы орындау тәртібі:
1. Сабақтың тақырыбы мен жоспарына сай Қозғалыс кезіндегі міндеттер,пәрмен беру, командалық әдіс тәсілдерді меңгеру.
2. Студенттерді бағалау.
6. Студенттердің аудиторияда тапсыратын тақырыбы:
1.Қозғалыс кезіндегі міндеттер.
