- •7. Отметьте галочкой верные положения Судебника 1550 года. 3 балла
- •8. Соотнесите исторические понятия и их определения 4 балла
- •9. Впишите цифры событий, произошедшие в царствование: 4 балла
- •10. Укажите верный вариант продолжения фразы. 6 баллов
- •11. Напишите имена известных деятелей Смутного времени, о которых идет речь в приведённых ниже текстах. 6 баллов
- •12. Напишите точную дату провозглашения церковной реформы середины XVII века, кто был её инициатором. Выделите среди предложенных верные причины церковного раскола. 5 баллов
- •13. Соотнесите исторические события и даты 4 балла
- •14. О какой государственной должности, введенной в период правления Петра I, идёт речь. Напишите дату её введения. Кто первым стал главой новой государственной службы. 3 балла
- •18. Ответьте на вопросы тестов. 12 баллов
- •21. Прочитайте фрагмент «Послания» и. Таубе и э. Крузе, иностранных опричников
18. Ответьте на вопросы тестов. 12 баллов
1. Напишите фамилию матери Ивана Грозного. ______________
2. Это название небольшого круга советников при Иване IV не было в ходу на Руси, его придумал князь Андрей Курбский, автор «Истории о великом князе Московском» ____________________________________
3. Он был первым избран царем на Земском соборе ___________________________
4. В каком городе погиб маленький царевич Дмитрий Иоаннович? _______________________
5. Напишите имя польского короля, оказывавшего покровительство Лжедмитрию I ______________
6. Поселение иноземцев, где молодой Петр I начал свое знакомство с Европой, называлось _____________________________
7. Июль 1696 года ознаменовался взятием этой морской крепости ______________
8. Первый раз Петр I пытался взять эту крепость в 1700 году, но сделать это удалось только со второй попытки – в 1704 году ______________
9. Императрица, в эпоху правления которой Россия долго воевала с Пруссией. ______________
10. Приглашая на престол Анну Иоанновну, дворяне предложили ей подписать этот документ, который ограничивал самодержавие ______________
11. Один из фаворитов Екатерины II, который помог ей свергнуть с престола Петра III ______________
12. Главнокомандующий русской армией в начале войны 1812 года____________________
19. Прочитайте внимательно предложенные фрагменты. Угадайте, о ком идет речь в этих текстах. 10 баллов
А. Дочь князя, находившегося на службе у знаменитого прусского короля, которого ее муж и сын боготворили. Она много читала, переписывалась с французскими философами Ф. Вольтером, Д. Дидро, в то же время делала 3 ошибки в слове «еще», писав его «исчо». Издавала журнал «Всякая всячина»; считала необходимым соблюдать законы и развивать предпринимательство. ____________________________________
Б. Она была дочерью дворянина; прославилась своей жестокостью – замучила насмерть более ста крепостных, преимущественно женщин, в том числе двух девочек – 11 и 12 лет. После 6-летнего следствия была приговорена к смертной казни, замененной пожизненным заключением в монастырской тюрьме, в ней и умерла. Её имя стало нарицательным. ________________________________
В. Он родился в дворянской семье; изучил несколько языков, право, историю, естественные науки, увлекался идеями французских просветителей; Екатерина II о его книге сказала: «Сочинитель не любит царей» и усмотрела в нем «бунтовщика хуже Пугачева». Он более месяца с минуты на минуту ждал казни, которая была в конце концов заменена ссылкой в Сибирь; был помилован императором Павлом I и даже принимал участие в составлении проектов законов Российской империи. ________________________________
Г. Он выдавал себя за дворянского сына. Обогатил науку многими выдающимися открытиями: открыл закон сохранения материи, установил, что Венера окружена атмосферой, организовал первую в стране фабрику художественных изделий из цветного стекла, написал книгу «Древняя Российская история», разработал правила русского стихосложения, несколько лет работал над мозаичной картиной «Полтавская баталия». _____________________________________
Д. Он родился в дворянской семье. В молодости вступил в масонскую ложу, целью которой было способствовать просвещению и «исправлению нравов» в России. Этому способствовали издаваемые им журналы: «Трутень», «Пустомеля», «Живописец», «Кошелек». Не признавал литературных способностей императрицы Екатерины II и даже намекал на незнание ею русского языка: «Вся ее вина состоит в том, что на русском языке изъясняться не умеет и русских писаний обстоятельно разобрать не может». Императрица отзывалась о нем как об «умном и опасном человеке». Четыре года провел в Шлиссельбургской крепости.______________________________________
20. Напишите напротив цифр буквенные обозначения процессов в экономике России второй половины XVIII века, свидетельствующих: 1) о сохранении черт крепостнического хозяйства; 2) о формировании капиталистического уклада. 5 баллов
а) отмена внутренних таможен
б) использование труда крепостных на мануфактурах
в) расслоение крестьянства, появление «капиталистых» крестьян
г) издание Манифеста о свободе предпринимательства
д) распространение отходничества в центральных и северных губерниях
е) увеличение «барской запашки»
ж) развитие товарно-денежных отношений
з) увеличение барщины и оброка
и) перевод крепостных крестьян на денежный оброк
к) указ о запрещении крепостным крестьянам свободного ухода на промыслы.
1) _______________________________________________
2) _______________________________________________
