- •1. Содержание лекционных занятий
- •Раздел I «Предмет и задачи курса». Лекция 1. Предмет и задачи курса «Ботаника». (2 ч.)
- •Раздел II «Анатомия и морфология растений»
- •Раздел III «Высшие растения»
- •Раздел IV «Альгология»
- •2. Содержание лабораторных и практических занятий и самоконтроль
- •Материальное обеспечение дисциплины:
- •Лабораторные занятия Занятие № 1. Тема: Правила работы со световым микроскопом. Особенности строения растительной клетки.
- •Занятие № 2. Тема: образовательная и покровные ткани.
- •Занятие № 3. Тема: опорные, или механические и проводящие ткани.
- •Занятие № 4. Тема: первичное и вторичное строение корня. Метаморфозы корня.
- •Занятие № 5. Тема: строение побега. Метаморфозы побега.
- •Занятие № 6. Тема: первичное и вторичное строение стебля.
- •Занятие № 7. Тема: внешнее и внутреннее строение листа. Метаморфозы листа.
- •Занятие № 8. Тема: высшие споровые растения – Мохообразные и Плауновидные и Папоротникообразные.
- •Занятие № 9. Тема: высшие споровые растения – папоротниковидные. Семенные растения – отдел Голосеменные.
- •Практические занятия Занятие № 1. Тема: цветок и его элементы. Строение и многообразие плодов и семян.
- •Занятие № 2 Тема: порядок лютикоцветные. Семейство лютиковые. Порядок гвоздичноцветные. Семейство гвоздичные.
- •Занятие № 3. Тема: порядок розоцветные. Семейство розовые.
- •Занятие № 4. Тема: порядок бобовоцветные. Семейство бобовые.
- •Занятие № 5. Тема: порядок каперсоцветные: семейство крестоцветные. Порядок мальвоцветные: семейство мальвовые.
- •Занятие № 6. Тема: порядок астроцветные, или сростнопыльниковые: семейство сложноцветные, или астровые.
- •Занятие № 7. Тема: порядок ясноткоцветные: семейства пасленовые, норичниковые и губоцветные.
- •Рейтинг – план дисциплины «Ботаника» на I семестр 2016 – 2017 учебного года для студентов первого курса направления подготовки 35.03.10 «Ландшафтная архитектура»
- •Критерии оценки контрольной работы
- •Вопросы к экзамену по ботанике
- •Отдел Плауновидные. Общая характеристика. Важнейшие представители. Цикл развития на примере Плауна булавовидного. Роль плаунов в природе и использование в народном хозяйстве.
- •3. Основная и дополнительная литература
- •3.1. Основная литература
- •3.2. Дополнительная литература
Рейтинг – план дисциплины «Ботаника» на I семестр 2016 – 2017 учебного года для студентов первого курса направления подготовки 35.03.10 «Ландшафтная архитектура»
Лекции |
Посещение |
Лабораторные работы |
Посещение |
Ведение альбома |
Практические занятия |
Посещение |
Ведение альбома |
Контрольные работы |
Итого баллов |
Предмет и задачи курса |
0,5 |
Особенности строения растительной клетки. |
0,5 |
1,0 |
|
|
|
|
2,0 |
Введение в анатомию и морфологию растений. Растительная клетка. |
0,5 |
|
|
|
Цветок и его элементы. Строение и многообразие плодов и семян. |
0,5 |
1,0 |
2,0 |
4,0 |
Ткани высших растений. |
0,5 |
Образовательная и покровные ткани. |
0,5 |
1,0 |
|
|
|
2,0 |
4,0 |
Вегетативные органы растений. Корень. |
0,5 |
|
|
|
Порядок лютикоцветные. Семейство лютиковые. Порядок гвоздичноцветные. Семейство гвоздичные. |
0,5 |
1,0 |
2,0 |
4,0 |
Стебель и его строение. |
0,5 |
Опорные, или механические и проводящие ткани |
0,5 |
1,0 |
|
|
|
2,0 |
4,0 |
Лист и его строение. |
0,5 |
|
|
|
Порядок розоцветные. Семейство розовые. |
0,5 |
1,0 |
2,0 |
4,0 |
Общая характеристика высших растений. |
0,5 |
Первичное и вторичное строение корня. Метаморфозы корня. |
0,5 |
1,0 |
|
|
|
2,0 |
4,0 |
Споровые сосудистые растения. |
0,5 |
|
|
|
Порядок бобовоцветные. Семейство бобовые. |
0,5 |
1,0 |
2,0 |
4,0 |
Общая характеристика семенных растений. Отдел Голосеменные. |
0,5 |
Строение побега. Метаморфозы побега. |
0,5 |
1,0 |
|
|
|
2,0 |
4,0 |
Общая характеристика цветковых растений. |
0,5 |
|
|
|
Порядок каперсоцветные: семейство крестоцветные. Порядок мальвоцветные: семейство мальвовые. |
0,5 |
1,0 |
2,0 |
4,0 |
Ведущие порядки и семейства цветковых. |
0,5 |
Первичное и вторичное строение стебля. |
0,5 |
1,0 |
|
|
|
2,0 |
4,0 |
Водоросли, их общая характеристика |
0,5 |
|
|
|
Порядок астроцветные, или сростнопыльниковые: семейство сложноцветные, или астровые. |
0,5 |
1,0 |
2,0 |
4,0 |
Отдел охрофитовые водоросли |
0,5 |
Внешнее и внутреннее строение листа. Метаморфозы листа. |
0,5 |
1,0 |
|
|
|
2,0 |
4,0 |
Отдел Красные водоросли. |
0,5 |
|
|
|
Порядок ясноткоцветные: семейства пасленовые, норичниковые и губоцветные. |
0,5 |
1,0 |
2,0 |
4,0 |
Отдел зеленые водоросли. |
0,5 |
Высшие споровые растения – Мохообразные и Плауновидные. |
0,5 |
1,0 |
|
|
|
2,0 |
4,0 |
Общая характеристика экоморфы «Грибы». |
0,5 |
|
|
|
Порядок лилиецветные: семейство триллиевые. Порядок спаржевые: семейства лилейные и спаржевые. |
0,5 |
1,0 |
2,0 |
4,0 |
Отдел аскомикота. |
0,5 |
Высшие споровые растения – Папоротникообразные. Отдел Голосеменные. |
0,5 |
1,0 |
|
|
|
2,0 |
4,0 |
Отдел базидиомикота. |
0,5 |
|
|
|
Порядок лилиецветные: семейство орхидные. |
0,5 |
1,0 |
2,0 |
4,0 |
Итого по текущему контролю |
9 |
|
4,5 |
9,0 |
|
4,5 |
9,0 |
34,0 |
70,0 |
Промежуточная аттестация (экзамен)** |
30,0 |
||||||||
указываются критерии и распределение баллов |
|
||||||||
Итого баллов |
|
100,0 |
|||||||