Министерство здравоохранения Украины

Национальный медицинский университет имени А.А. Богомольца

Кафедра эндокринологии

Рабочая тетрадь

для самостоятельной работы студентов 6 курса

по учебной дисциплине «Внутренняя медицина»

Модуль 3. «Современная практика внутренней медицины» Содержательный модуль 6. «Ведение больных с основными симптомами и синдромами в эндокринологической клинике»

Направление подготовки	«Медицина»
Специальность	«Лечебное дело»
Авторы:	проф. П.М.Боднар, доценты О.М.Приступюк, Г.П.Михальчишин
Рассмотрен и утвержден:	методическим совещанием кафедры протокол №37 от 26.06. 2015г. зав. каф. проф. П.Н.Боднар цикловой методической комиссией по терапевтическим дисциплинам протокол № ______ от ________2015 года председатель – проф. А.Б.Яременко

Киев-2015

ВВЕДЕНИЕ

Рабочая тетрадь студента по дисциплине «эндокринология» способствует подготовке студентов к практическим занятиям по курсу. Используя эту тетрадь, студент имеет возможность с наибольшей долей эффективности, целесообразно обрабатывать материалы учебников и учебных пособий, приобретать знания, умения и навыки в выполнении тестовых заданий и научиться ориентироваться в клинических ситуациях. Задачи, представленные в тетради, должны выполняться студентами самостоятельно, обсуждаться с преподавателем во время практических занятий. Полученные теоретические знания по своей практической направленности способствуют умению диагностировать заболевания у пациентов и назначать им лечение. Врач в своей деятельности на протяжении всей жизни ориентируется на непрерывность медицинского образования. Чтобы постоянно удовлетворять эту потребность он, кроме приобретения знаний, должен осуществлять их самооценку. Способность к истинной самооценки является весомым стимулом приобретения новых знаний и потребностью получения их в самых современных источниках информации как от PubMed и Google.

Выполняя задания рабочей тетради, студент приобретает навыки освоения знаний и профессионального развития, потребности самосовершенствования, роста компетентности на основании способности к самооценке результатов своей работы.

Критерии оценки заданий рабочей тетради

Оценка заданий в тетради осуществляется по двухбалльной системе. Правильный ответ оценивается 1, неверный -0. Итоговый результат оценивается в процентах правильных ответов.

50% - зачислено

51-80% - удовлетворительно

81-95% - хорошо

96-100% - отлично

Цель изучения содержательного модуля

«Ведение больных с основными симптомами и синдромами в эндокринологической клинике»

Целью изучения эндокринологии студентами VI курса является углубленное понимание практических проблем основных эндокринных заболеваний сахарного диабета, зоба, а также метаболического синдрома, артериальной гипертензии эндокринного генеза.

Студент должен уметь анализировать показатели уровня гликемии, теста толерантности к глюкозе, гликированного гемоглобина, С-пептида, кетонурии, глюкозурии, показатели тиреоидных гормонов и тиреотропина плазмы крови, титра органоспецифических антител и антител к пероксидазе, результаты экскреции йода с мочой, данные сонографии, радиоизотопного сканирования щитовидной железы.