Е.Н. Нечаева

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К УСТНОЙ ЧАСТИ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Киров, 2014

Содержание

Введение	С. 3
Задание 1 (методические рекомендации, тренировочные задания)	С. 4
Задание 2 (методические рекомендации, тренировочные задания)	С. 9
Задание 3 (тренировочные задания)	С. 19
Задание 4 (методические рекомендации, тренировочные задания)	С. 21
Критерии оценивания выполнения заданий устной части	С. 35

Введение

Перед Вами сборник тренировочных заданий к разделу «Устная часть» Единого государственного экзамена по английскому языку, составленный по образцу демонстрационной версии, представленной на сайте Федерального института педагогических измерений (www.new.fipi.ru).

Устная часть не является обязательной для выпускника при сдаче ЕГЭ по английскому языку в 2015 г., однако письменная часть дает экзаменуемому возможность набрать не более 80 баллов (максимальный балл). Учащийся, претендующий на более высокий результат, будет вынужден сдавать и устную часть экзамена.

Сборник тренировочных заданий составлен по 12 типовым темам в соответствии с государственными образовательными стандартами общего (полного) образования и спецификациями и кодификатором ЕГЭ по английскому языку. Таким образом, учителю легче планировать занятия по отработке навыков и умений говорения. По необходимости составлены таблицы с темами конкретных заданий, что также помогает учителю и учащемуся ориентироваться в пособии. Пособие эффективно использовать вместе с лексическим банком (Word bank) учебного пособия Exam Excellence издательства Oxford University Press (названия тем тренировочных заданий по говорению практически совпадают с тематической структурой этого пособия).

Пособие включает в себя критерии оценивания выполнения заданий устной части в соответствии с опубликованными на сайте ФИПИ (ссылка дана выше).

Настоящее пособие адресовано учителям и преподавателям английского языка, а также в целях самоподготовки учащимся, планирующим сдавать ЕГЭ по английскому языку.

Желаем удачи!

Задание 1

Данное задание предполагает чтение текста вслух. После 90 секунд подготовки учащийся должен за 90 секунд прочитать текст объемом от 600 до 700 печатных знаков (без пробелов), то есть, темп чтения средний, без значительного количества пауз. Необходимо учесть интонационное оформление текста, то есть, заранее отработать с учащимися типичную интонацию перечисления, восклицательного и вопросительного предложения (с учетом разных типов вопросов).

Установка для учащихся выглядит следующим образом:

Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting material for the presentation and you want to read this text to your friend. You have 1.5 minutes to read the text silently, then be ready to read it out loud. You will not have more than 1.5 minutes to read it.

1	Family	Families in the past and now
2	Society	Do people see one another?
3	Shopping	Tricks of a supermarket
4	Home	An intelligent home
5	Nature	GM food
6	Education	Schools around the world
7	Work	Jobs of the future
8	Health	Medical check-ups
9	Sport	Is modern sport too commercialized?
10	Free time	Hobbies
11	Travel	Holidays with a difference
12	Science and technology	Space exploration