- •Методические указания
- •Рецензенты:
- •1 Общие положения
- •2 Цели и задачи письменной экзаменационной работы
- •3 Разработка, утверждение и выдача тем письменных экзаменационных работ
- •Структура письменной экзаменационной работы
- •4 Организация консультаций
- •Руководитель пэр:
- •5 Контроль хода выполнения письменной экзаменационной работы
- •Не допускается!
- •6 Защита письменной экзаменационной работы
- •Процедура защиты пэр включает:
- •Студентам, не прошедшим государ- ственную итоговую аттестацию или по- лучившим оценку «неудовлетворитель- но» при защите пэр, выдаётся справка об обучении.
- •7 Критерии оценки письменной экзаменационной работы и её защиты
- •8 Указания по оформлению письменной экзаменационной работы
- •8.1 Оформление пояснительной записки
- •8.2 Общие требования к оформлению графической части
- •Список информационных источников, использованных при создании методических указаний по выполнению письменной экзаменационной работы
- •Литературные источники
- •Образец титульного листа письменной экзаменационной работы
- •Техническое обслуживание и ремонт вторичного вала гидропередачи локомотива тгм 6
- •Требования к докладу
- •Рекомендации по созданию презентации
- •Требования к оформлению презентации
- •Книга с пятью авторами и более
- •Многотомные издания
- •Нормативные документы
- •Описание материала, расположенного на сайте
- •Содержание
- •Методические указания
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ
«ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Предметная (цикловая) комиссия
«Химические технологии и Железнодорожный транспорт»
Методические указания
по выполнению письменной экзаменационной работы
для студентов, выпускающихся по профессии среднего профессионального образования (программе подготовки квалифицированных рабочих) 190623.01 Машинист локомотива
Магнитогорск 2015
УДК 377
ББК 74.57
Печатается по решению методического совета ГАОУ СПО (ССУЗ) ЧО «Политехнический колледж» Протокол № 2 от «14» октября 2014 г.
Методические указания по выполнению письменной экзаменацион- ной работы для студентов, выпускающихся по профессии среднего професси- онального образования (программе подготовки квалифицированных рабочих) 190623.01 Машинист локомотива / Авторы-составители.: Н.И. Богданова, В.И. Назаров. – Магнитогорск: ГАОУ СПО (ССУЗ) ЧО «Политехнический кол- ледж», 2014. – 48 с.
Данное пособие предназначено для студентов, выпускающихся по про- фессии среднего профессионального образования (программе подготовки ква- лифицированных рабочих) 190623.01 Машинист локомотива, содержит мето- дические указания к выполнению письменных экзаменационных работ и соот- ветствует основным положениям ФГОС, утвержденного приказом Министер- ства образования и науки Российской Федерации от 08 апреля 2010 г. № 299
УДК 377+669.16
ББК 74.57+34.322
Рецензенты:
Петрашов В. И., преподаватель ГАОУ СПО (ССУЗ) ЧО
«Политехнический колледж»; Лидовская Н. В., методист ГАОУ СПО (ССУЗ) ЧО
«Политехнический колледж»;
Манаков Ю. Ю., специалист технического отдела Локомотивного цеха ОАО «ММК»
ГАОУ СПО (ССУЗ) ЧО «Политехнический колледж», 2014
1 Общие положения
Данное пособие предназначено для студентов, выпускающихся по про- фессии среднего профессионального образования (программе подготовке ква- лифицированных рабочих) 190623.01 Машинист локомотива.
Выполнение
и защита письменной экзаменационной
работы (ПЭР) – от- ветственный и сложный
этап обучения. Выбор темы письменной
экзаменаци- онной работы, ее структуры
и содержания, формулировка выводов и
другие ас- пекты её выполнения
осуществляются по определенным правилам
и должны отвечать установленным
требованиям.
Письменная экзаменационная работа является завершающей частью обучения профессии
и выполняется студентом самостоятельно!
Письменная экзаменационная работа – это важный этап по проверке го- товности студентов к самостоятельному решению практических задач, возни- кающих при производстве работ по профессии.
Письменная экзаменационная работа позволяет выявить общепрофессио- нальную и специальную подготовку студентов, их знания современной техники и технологии, умения по использованию учебной, технической и нормативной литературы по профессии. В процессе выполнения письменной экзаменацион- ной работы студент должен показать свою подготовленность в технологиче- ских вопросах, а также в вопросах охраны труда и промышленной безопасно- сти.
2 Цели и задачи письменной экзаменационной работы
Целями выполнения письменной экзаменационной работы являются:
систематизация, закрепление и расширение теоретических знаний;
изучение вопросов, относящихся к теме письменной экзаменационной рабо- ты;
овладение навыками самостоятельного анализа и принятия технических решений;
развитие у студентов навыков самостоятельной работы с учебной, техниче- ской и нормативной литературой;
развитие графических навыков, умение применять нормативные документы (ГОСТы и др.).
