Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология типовые маг.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
353.79 Кб
Скачать

Тест первого рейтингового контроля по дисциплине «Психология», разработан к.пс.н., ст. преподавателем кафедры «Философия и проблемы человеческого развития» Л.Н. Глушковой, Зав. кафедрой Н.Л. Краснобаева

В -1

1 На первом этапе развития психологии предметом изучения была

A) деятельность

B) душа

C) поведение

D) психика

E) сознание

2 Психические явления зависят от естественных социальных условий и изменяются с изменением этих условий - это психологический принцип

A) активности

B) детерминизма

C) единства сознания и деятельности

D)развития

E) системности

3. Составляющими психики являются:

A) норма и патология

B) поведение и сознание человека

C) психические качества

D) психические процессы, свойства и состояния

E) свойства личности и ее способности

4. Стандартизированная психологическая методика, предназначенная для качественной оценки у человека изучаемого психологического свойства, называется

  1. модель

  2. наблюдение

  3. опрос

  4. тест

  5. эксперимент

5. Кто написал первый трактат о душе?

  1. Гиппократ

  2. Гален

  3. Аристотель

  4. Аквинский

  5. Коменский

6. Самый древний метод исследования – это

  1. Эксперимент

  2. наблюдение

  3. интервью

  4. опрос

  5. моделирование

7. Основатель социометрического метода

  1. З. Фрейд

  2. Дж. Локк

  3. Дж. Морено

  4. В. Вундт

  5. Толмен

8. Темперамент впервые описал

  1. Ибн Сина

  2. Ф. Аквинский

  3. В. Вундт

  4. З. Фрейд

  5. Гиппократ

9. Кто основоположник учения о «зонах ближайшего развития»?

  1. А.Н. Леонтьев

  2. К.Э. Фабри

  3. Л.С. Выготский

  4. З. Фрейд

  5. А. Адлер

10. Кто из ведущих ученых разработал концепцию о сознательном и бессознательном

  1. З. Фрейд

  2. К. Юнг

  3. А.Адлер

  4. Л.С. Выготский

  5. Леви-Брюль

11. Что относится к врожденным, индивидуальным особенностям личности?

  1. характер

  2. темперамент

  3. личность

  4. талант

  5. навыки

12. Онтогенетическое развитие человека – это

  1. процесс развития индивида от рождения до смерти

  2. процесс развития человечества от зарождения до наших дней

  3. совокупность причин, обуславливающих нормальное развитие

  4. процесс усвоения социальных навыков и свойств

  5. процесс воспитания

13. Первая лаборатория психологии была открыта

  1. Фрейдом

  2. Челпановым

  3. Блейлером

  4. В. Вундтом

  5. Выготским

14. Понятие «первобытное мышление» принадлежит

  1. Леви-Брюль

  2. Парыгин

  3. Асмолов

  4. Вунд

  5. Фрейд

15. Тесты должны быть

  1. прогностическими

  2. диагностическими

  3. надежными и валидными

  4. достоверными

  5. все ответы верны

16. Опросы должны быть

  1. устными

  2. письменными

  3. стандартизированными

  4. не стандартизированными

  5. все ответы верны

17. Какой метод является основным и наиболее значимым в современном психологическом исследовании?

  1. Эксперимент

  2. Наблюдение

  3. Моделирование

  4. Опрос

  5. беседа

18. Психика – это

  1. свойство головного мозга, обеспечивающее человеку и животным способность отражать воздействия предметов и явлений реального мира

  2. продукт общественно – исторического развития (труда)

  3. совокупность способностей и свойств человека

  4. свойство головного мозга понимать и правильно оценивать происходящие события

  5. совокупность действий и поступков

19. Кто является основоположником психологического учения на Востоке, чьи идеи не утратили свою значимость и в наши дни

  1. Аль Фараби

  2. Ибн Сина

  3. Ибн Гуни

  4. Гиппократ

  5. нет верного ответа

20. Процесс развития индивида от рождения до смерти – это

  1. Онтогенез

  2. Филогенез

  3. Жизнь

  4. Развитие

  5. становление

21. Какой метод обеспечивает объективное и глубокое познание психических явлений и закономерностей?

  1. Эксперимент

  2. Наблюдение

  3. Опрос

  4. Моделирование

  5. контент-анализ

22. Укажите представителей социобихевиоризма в психологии

  1. А.Бандура

  2. К.Роджерс

  3. В.Франкл

  4. Ф.Перлз

  5. А. Маслоу

23. Укажите представителей гаштальтпсихологии

  1. Б. Скиннер

  2. К.Роджерс

  3. В.Франкл

  4. Ф.Перлз

  5. А. Маслоу

24. Наука о закономерностях возникновения, развития и проявления психики и сознания человека – это

  1. Педагогика

  2. Зоопсихология

  3. Психофизиология

  4. Социология

  5. психология

25. В научном употреблении термин психология появился

  1. в 20 веке

  2. в 15 веке

  3. в 3 веке до н.э.

  4. в 19 веке

  5. в 18 веке

26. Чья деятельность носит в основном инстинктивный характер?

  1. Человека

  2. Коллектива

  3. Животных

  4. Растений

  5. нет правильного ответа

27. Укажите представителей психоанализа в психологии

  1. З.Фрейд

  2. К.Роджерс

  3. В.Франкл

  4. Ф.Перлз

  5. А. Маслоу

28. Понятие экзистенционализм означает

  1. мыслительные операции

  2. понимание в психологии

  3. смысл существования

  4. детерминацию поведения

  5. системный подход в психологии

29. Что такое мотив?

A) Это то, что определяет, стимулирует, побуждает человека к совершению какого-либо действия, включенного в деятельность

B) Внешняя психологическая причина поведения человека, его поступков

C) Динамический процесс физиологического и психического управления поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость

D) Внешняя поведенческая активность

E) Мнимая деятельность

30. Определение «Я»

A) Совокупность внешних условий факторов и объектов, среди которых рождается, живет и развивается организм.

B) Результат выделения человеком самого себя из окружающей среды, позволяющий ему ощущать себя субъектом своих физических и психологических состояний

C) обозначает совокупность доминирования у человека мотивов и потребностей, определяющих главную линию его поведения, деятельности и общения с другими

D) Потребность человека добиваться успехов

E) Целостный и не лишенных внешних противоречий образ внешних мотивов

31. «Я» – концепция……

A) Результат присвоения социального опыта по мере его психологического, интеллектуального и личностного развития под влиянием обучения и воспитания, присвоение социально-нравственных ценностей, формирование мировоззрений

B) Важный структурный элемент психологического облика личности, складывающаяся в общении и деятельности, идеальная представляемость индивида в себе как в другом.

C) Обозначает совокупность психологических качеств человека, составляющих его индивидуальность и определяющих его социальные поступки, поведение среди людей

D) Понятие характера, социально-психологическое состояние человека его нравственные нормы

E) Сформированные, константные характеристики личности

32. Кем была разработана техника репертуарной решетки?