- •Xiі. Екзаменаційні питання з навчальної дисципліни «земельне право»…………………………………………………………….34
- •І. Словник
- •Іі. Структура програми навчальної дисципліни «земельне право»
- •Ііі. Модульна структура навчальної дисципліни «земельне право»
- •Іv. Робоча програма навчальної дисципліни «земельне право»
- •Тема 1. Земельне право як галузь права
- •Тема 2. Джерела земельного права
- •Змістовний модуль 2. Право власності на землю. Право землекористування
- •Тема 7. Загальнотеоретичні засади права землекористування
- •Тема 8. Набуття та припинення права землекористування
- •Тема 9. Обмеження та обтяження прав на землю
- •Тема 10. Право на земельну частку (пай)
- •Тема 11. Правовідносини у сфері державної реєстрації земельних ділянок та прав на них
- •Тема 12. Правове регулювання управління в галузі використання та охорони земель
- •Тема 13. Правове регулювання плати за землю. Порядок проведення
- •Тема 14. Правова охорона земель
- •Тема 15. Юридична відповідальність за земельні правопорушення
- •Змістовний модуль 5. Правовий режим окремих категорій земель
- •V. Плани лекційних занять з навчальної дисципліни «земельне право»
- •VI. Плани семінарських занять з навчальної дисципліни «земельне право»
- •Практичні завдання
- •Практичні завдання
- •Практичні завдання
- •Практичні завдання
- •Практичні завдання
- •Vіi. Плани практичних занять з навчальної дисципліни «земельне право»
- •Практичні завдання
- •Контрольні запитання
- •Контрольні запитання
- •Практичні завдання
- •Контрольні запитання
- •VIII. Питання з навчальної дисципліни «земельне право», що виносяться на самостійне опрацювання студентами
- •IX. Орієнтовна тематика рефератів та наукових доповідей з навчальної дисципліни «земельне право»
- •X. Методичні вимоги до оформлення реферату чи наукової доповіді з навчальної дисципліни «земельне право»
- •XI. Завдання підсумкової контрольної роботи з навчальної дисципліни «земельне право» (один з варіантів)
- •21. Назвіть підстави набуття та припинення права приватної власності на земельну ділянку.
- •22. Вирішення земельних спорів.
- •Xiі. Екзаменаційні питання з навчальної дисципліни «земельне право»
- •Xiіi. Критерії оцінювання успішності студентів з навчальної дисципліни «земельне право»
- •Xіv. Орієнтовна тематика магістерських робіт з навчальної дисципліни «земельне право»
- •Список рекомендованої літератури
X. Методичні вимоги до оформлення реферату чи наукової доповіді з навчальної дисципліни «земельне право»
Реферат є письмовою роботою студентів. Робота над рефератом передбачає: поглиблене вивчення обраної теми, опрацювання наукової літератури, оволодіння навичками логічного узагальнення матеріалу.
Реферат є самостійною науковою роботою, яка має виявити здатність студентів розумітися у правових питаннях, систематизувати теоретичний матеріал з обраної теми, творчо використовувати наукові ідеї для методологічного аналізу обраної проблематики.
Думки інших авторів та цитати повинні мати посилання на джерела у встановленому порядку.
Тема реферату обирається студентом самостійно. Як правило, вона має висвітлювати найважливіші правові проблеми і вибір її погоджують з викладачем.
Підготовка реферату включає в себе наступні етапи:
1) вибір теми;
2) підбір і вивчення спеціальної літератури та нормативноправових актів;
3) складання плану реферату;
4) викладення змісту теми;
5) оформлення реферату;
6) усний виклад реферату.
Структура реферату
титульний аркуш;
зміст;
перелік умовних позначень, символів, одиниць скорочень і термінів (за необхідності);
вступ;
суть реферату (основна частина);
висновки;
список використаних джерел (перелік посилань);
додатки (за необхідності).
План (зміст) включає всі структурні елементи реферату, із зазначенням сторінок, на яких вони розміщені. Основний зміст реферату поділяється на параграфи чи розділи.
Вступ – один з найважливіших змістових елементів реферату. Форма його – довільна, але в ньому мають обов’язково знайти відображення такі питання: стисле обґрунтування вибору теми, оцінка її з точки зору актуальності та важливості, визначення її місця в сучасній земельно-правовій проблематиці, оцінка ступеня і характеру розроблення теми.
Виклад основного змісту теми має являти собою самостійно виконане дослідження обраної проблематики, узагальнення існуючої наукової літератури.
Висновок містить коротке резюме того, що викладено в основній частині реферату. Автор реферату повинен також зазначити ту частину змісту реферату, яка вказує на особисто ним виконану роботу.
У списку літератури вказуються праці, які використовувались під час написання реферату (фундаментальні наукові праці та останні публікації з теми).
Обсяг реферату має становити 10–15 сторінок комп’ютерного тексту через півтора інтервали.
На титульній сторінці необхідно вказати назву навчального закладу, кафедри, навчальної дисципліни, з якої виконується робота, тему реферату, прізвище, ім’я, по батькові, курс та групу студента, а також місце та рік написання роботи.
До наукової доповіді також висуваються всі вищезазначені вимоги, окрім обсягу (він, як правило, є значно меншим і становить 4-6 сторінок комп’ютерного тексту через півтора інтервали) та структури (зміст доповіді на структурні підрозділи поділяється лише умовно).
Реферат оцінюється за такими критеріями: актуальність; наукова та практична цінність; глибина розкриття теми, вирішення поставлених завдань; повнота використання рекомендованої літератури; обґрунтування висновків; грамотність; стиль викладу; оформлення реферату; обсяг виконаної роботи; завершеність дослідження.
Увага! Вищеназвані методичні вимоги є загальними. Студент обов’язково має узгодити тему та план своєї наукової роботи з викладачем, який надасть методичну допомогу у її написанні, допоможе підібрати необхідну літературу тощо.
