5. Доберіть до поданих термінів і терміносполучень антонімічні:

попередній діагноз - …, функція - …, зараження - …, сухий кашель - ….

6. Утворіть словосполучення з поданими паронімами, розрізняючи їх за значеннями:

поперечний, поперековий.

7. Наведіть усі можливі терміносполуки зі словом медицина.

8. Запишіть ряд спільнокореневих слів до термінів розум, реакція, реабілітація.

9. Випишіть слова із орфограмою чергування приголосних, користуючись матеріалом теми

«Лікарня». Підкресліть потрібні літери.

10. Доберіть терміни, утворені за допомогою суфікса -озн.

11. Запишіть прикметники, які можна утворити від слів регуляція, раціон, рана, пухирець, пульс, депресія.

12. Від слів розвантажувати, припікати, пульсувати утворіть похідні на позначення ознаки.

13. Із якими спільнокореневими дієсловами асоціюються терміни травма – …, варіант –

…, фіксація –…?

14. Наведіть приклади термінів, які ілюструють «правило дев’ятки», користуючись

матеріалом теми «Реанімація». Підкресліть потрібні літери.

15. Перекладіть українською мовою: болеутоляющее средство, давящая боль, находиться под наблюдением врача, выздоравливающий больной, ухаживать за больным, переносимая доза.

Варіант 14

1. Наведіть дефініції слів лікарня, компрес, шок.

2. Дослідіть етимологію термінів спазм, режим, увага.

3. Доберіть терміни іншомовного походження із лексики до теми «Лікарський засіб».

4. Вкажіть синоніми (або лексичні дублети) до термінів тонус, анемія, лікування, дефект.

5. Доберіть до поданих термінів і терміносполучень антонімічні:

запальний - …, природний імунітет - …, інфекція - …, повнокров’я - ….

6. Утворіть словосполучення з поданими паронімами, розрізняючи їх за значенням:

кров’яний, кров’янистий.

7. Наведіть усі можливі терміносполуки зі словом дослідження.

8. Запишіть ряд спільнокореневих слів до термінів хвороба, кашель, імунітет.

9. Випишіть слова із орфограмою чергування голосних, користуючись матеріалом теми

«Лікування хворого». Підкресліть потрібні літери.

10. Доберіть терміни, утворені за допомогою суфікса -івн.

11. Запишіть прикметники, які можна утворити від слів астенія, вена, швидкість, контраст, перехрестя, циркуляція.

12. Від дієслів коригувати, знезаражувати, заспокоювати утворіть слова на позначення ознаки.

13. Із якими спільнокореневими дієсловами асоціюються терміни іррадіація – …,

циркуляція – …, корекція –…?

14. Наведіть приклади термінів, які ілюструють «правило дев’ятки», користуючись

матеріалом теми «Лабораторні дослідження». Підкресліть потрібні літери.

15. Перекладіть українською мовою: успокаивающее лекарственное средство, назначить лекарство, ускорить выздоровление, выздоравливающий больной, поддерживающая терапия.

Варіант 15

1. Наведіть дефініції слів операція, рана, епідемія.

2. Дослідіть етимологію термінів летальність, судома, спазм.

3. Доберіть терміни іншомовного походження із лексики до теми «Лікування хворого.

Загальний догляд за хворим».

4. Вкажіть синоніми (або лексичні дублети) до термінів епікриз, ліки, циркуляція, кровотеча.