- •38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)
- •Содержание
- •Методические указания
- •Краткий грамматический справочник и тренировочные упражнения
- •1. Глагол (the verb)
- •1.1. Общие сведения
- •1.2. Глаголы то be / to have
- •VII. Укажите предложение, в котором глаголы "to be", "to have", являются спомогательными
- •VIII.Определите, в каком из предложений глаголы "to be", "to have"являются модальными:
- •IX. Употребите глагол "to have" или "to be" в нужной форме
- •1.3. Модальные глаголы (Modal verbs)
- •Эквиваленты модальных глаголов
- •I. Выбери правильный людалъный глагол:
- •II. Переведи на английский язык
- •III. Поставьте вместо точек нужный по смыслу модальный глагол:
- •IV. Выберите правильный модальный глагол.
- •Времена глагола в действительном залоге ( Active Voice ).
- •Неопределенные времена (Indefinite Tenses)
- •Длительные времена (Continuous Tenses)
- •Совершённые времена (Perfect Tenses)
- •I. Раскройте скобки, употребив формы Present Indefinite или Present Continuous:
- •II. Раскройте скобки, употребив формы Present Perfect или Present Perfect Continuous.
- •III. Переведите предложения, употребив нужную форму глагола в настоящем времени.
- •IV.Дополните следующие предложения, выбрав соответст вующие обстоятельства времени из правой колонки.
- •V. Выберите из правой колонки временную форму глагола, которую уместно употребить при переводе следующих предложений.
- •VI. Выберите из правой колонки те формы глагола, которые необходимо употребить при переводе следующих предложений.
- •VII. Раскройте скобки, употребив одно из прошедших времен (the Past Indefinite или the Past Continuous).
- •VIII. Раскройте скобки, употребив одно из прошедших времен (the Past Perfect или Past Perfect Continuous).
- •IX. Переведите предложения, употребив нужную форму глагола прошедшего времени.
- •X. Выберите из правой колонки ту видо-временную форму глагола, которую уместно употребить при переводе следующих предложений.
- •XI. Раскройте скобки, употребив формы Future Indefinite Tense или Future Continuous.
- •XII. Раскройте скобки, употребив формы Future Perfect или Future Perfect Continuous,
- •XIII. Переведите предложения, употребив нужную форму глагола будущего времени.
- •1.5. Времена глагола в страдательном залог (The Passive Voice)
- •I. Переведите следующие предложения, выбрав необходимую форму глагола страдательного залога
- •2. Имя существительное (the noun)
- •2.1. Образование множественного числа.
- •2.2.Падеж существительного (Тhe case).
- •I. Прочитайте и переведите
- •II. Переведите на английский язык.
- •2.3.Артикль (The article)
- •I. Заполните пропуски артиклями, где это необходимо.
- •3. Наречие (the adverb)
- •4. Имя прилагательное (the adjective) Степени сравнения прилагательных
- •Основные словообразовательные суффиксы и префиксы прилагательных.
- •I. Выберите нужную форму прилагательного или наречия
- •5. Предлог (the preposition)
- •I. Переведите следующие предложения сначала на русский язык, а затем снова на английский, уделяя внимание употреблению предлогов,
- •6. Числительное (the numeral)
- •6.1. Общие сведения
- •I.Напишите цифрами дробные числа.
- •7. Местоимение (the pronoun)
- •7.1. Общие сведения
- •7.2 Личные местоимения
- •7.3. Притяжательные местоимения
- •7.4.Указательные местоимения
- •7.5.Возвратные местоиммения
- •7.6. Вопросительные местоимения
- •7.7. Неопределенные местоимения
- •I. Вставьте some, any или их производные somebody anything, somehow и т. Д.
- •II. Вставьте вместо точек нужное по смыслу местоимение.
- •III.Переведите на английский язык
- •8.Причастие I (Participle I) и причастие II (Participle II)
- •I. Раскройте скобки, используя соответствующую форму причастия.
- •9. Предложение (The Sentence)
- •Материал, который рекомендуется проработать перед выполнением контрольной работы
- •Вопросы для самопроверки
- •Задание к зачёту (1 курс)
- •Домашняя контрольная работа (2 курс) Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Задание к дифференцированному зачёту (3 курс) вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
5. Предлог (the preposition)
Предлогами называются служебные слова, которые выражают отнощения слов в предложении. Наряду с порядком слов они являются одним из основных способов выражения падежных отношений в английском языке.
Предлоги в английском языке подразделяются на предлоги места, направления и времени.
Предлоги места
on - на on the desk, on the wall
in - в, на in the room, in the street
at - у, в, на at the window, at the meeting
near - около near the door, near the wall
over - над over the table, over the sofa
under - под under the table, under the bed
between - между between two chairs, between the doors
among - среди among the students, among them
behind - за behind the house, behind the tree
across - вдоль, через across the street, across the river
in front of- перед in front of the house, in front of the column
through - через, сквозь through the window, through the glass
Предлоги направления
to - к, на, в to the library, to the South
towards - в направлении, к towards the forest, towards the house
from - от, из from the table, from the North
into - в (внутрь) into the room, into the box
out of - из (изнутри) out of the house, out of the drawer
off- с (со), от off the table, off the wall
Предлоги времени
on - в on Sunday, on the tenth of February
in - в, через in two days, in September
at - в, у at 7 o'clock, at noon
by - к by 3 o'clock, by noon
from ... till - от (с) ... до from early morning till late at night
since - с since 5 o'clock, since midnight
for - в течение for an hour, for ages
during - во время during the lecture, during the break
before - до (перед) before the bell, before winter
after - после after break, after classes
till (until) - до till May, till the end of the year
between - между between one and two o'clock
GRAMMAR EXERCISES
I. Переведите следующие предложения сначала на русский язык, а затем снова на английский, уделяя внимание употреблению предлогов,
Не went to Moscow. They will go to the South in a week. She goes to work by bus.
They stayed at home in the evening. I stayed at the entrance of the theatre. He stayed at the hotel.
3.I was born on the first of May.
Our lessons begin at six o'clock in the evening.
The child fell on the floor and began crying.
He took the picture off the wall.
He looked through the window.
She traveled by train (bus, plane).
We went for a walk.
He worked at the .post office.
We turned round the corner.
Would you like to sit in front ?
She walked along the street.
The bus stopped and we got off.
He traveled about many countries of the world.
II. Fill in the prepositions where necessary.
1. I haven't seen her ... Monday.
Photographs are fine because Peter took them ... an expensive camera.
We usually go ... a trip on our vacation.
Don't translate the text word . . . word.
Busy has been very busy . . . this week.
He arrived . . . our town right after finishing your school.
She told her mother she would be back ... an hour and a half.
8. ... the circumstances it was impossible to do anything about it.
9. Are you going to listen . . . music?
She was born . . . March 1st, 1990.
My brother is good . . . sports. 12.1 am very proud ... my friend.
