- •Иностранный язык (по профессиональному направлению)
- •2 Семестр
- •Тема: “Greeting and Introduction” план
- •Задания
- •Тема: “Hunting a Job and Recruitment” план
- •Задания
- •Тема: “Hunting a Job and Recruitment” план
- •Задания
- •Тема: “Business Correspondence ” план
- •Задания
- •Тема: “Business Correspondence ” план
- •Тема: “Telephone Conversation ” план
- •Задания
- •Тема: “ Business meetings ” план
- •Задания
- •Тема: “ Scientific conference ” план
- •Задания
- •Тема: “ Scientific conference ” план
- •Задания
- •Приложение №1 контрольная работа 1.
- •Приложение №2 контрольная работа 2.
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Вопросы к зачёту по дисциплине:
Иностранный язык (по профессиональному направлению)
Нач_обр_маг_15 Дошк_обр_маг_15 + Кор_обр_маг_15 |
ИПП |
Пс_развития_маг_15 Пс_конс_маг_15 |
ИПП |
Биология_маг_15 + Биохимия_маг_15 + Геогр_маг_15 + Эко_маг_15 + СПХ_маг_15 + Химия_маг_15 + Генетика_маг_15 + |
ФЕН |
ОКУ: магистр
Институт: ИПП, ФЕН
Дисциплина: «Иностранный язык (по профессиональному направлению)
Преподаватель: Криничная Татьяна Владимировна, ауд.1-138 кафедра теории и практики перевода.
E-mail: train6277@gmail.com
2 Семестр
№ |
Содержание задания
|
Срок исполнения |
Оценка |
Подпись преподавателя |
1 |
ПЗ № 1. Работа над активным и тематическим вокабуляром урока. Работа с текстом «Greeting and introduction»: чтение, перевод, обсуждение. |
|
|
|
2 |
ПЗ № 2. Практика активного вокабуляра. Работа с упражнениями для закрепления предыдущей темы. Работа с текстом «Hunting a Job and Recruitment». Составление диалогов |
|
|
|
3 |
ПЗ № 3. Практическое использование вокабуляра урока в диалогической речи; практика ведения диалога; составление заявления о принятии на работу. |
|
|
|
4 |
ПЗ № 4. Работа над активным и тематическим вокабуляром урока. Работа с текстом «Business letters»: чтение, перевод, обсуждение. Составление резюме |
|
|
|
5 |
ПЗ № 5. Закрепление пройденного материала. Контрольная работа. Контроль самостоятельной работы № 1-3. |
|
|
|
6 |
ПЗ № 6. Работа над активным и тематическим вокабуляром урока. Работа с текстом «Business call»: чтение, перевод, обсуждение. Составление диалогов. |
|
|
|
7 |
ПЗ № 7. Практика активного вокабуляра. Работа с упражнениями для закрепления темы. Чтение текста «Business meetings». |
|
|
|
8 |
ПЗ № 8. Работа над активным и тематическим вокабуляром урока. Работа с текстом «Submitting papers for conference»: чтение, перевод, обсуждение. Практика написания доклада. |
|
|
|
9 |
ПЗ № 9. Работа над активным и тематическим вокабуляром урока. Работа с текстом «Presenting the paper»: чтение, перевод, обсуждение. Практика написания доклада. |
|
|
|
10 |
ПЗ № 10. Закрепление пройденного материала. Контрольная работа #№2. Контроль самостоятельной работы № 4-6. |
|
|
|
11 |
Зачёт. Собеседование по одой из предложенных тем. Выполнение контрольной работы. Чтение и перевод отрывка текста. |
|
|
|
Форма контроля ЗАЧЁТ
Срок подачи итогового семестрового контроля ______________________________________________
Дата ______________ Студент __________________________
Количество баллов за выполнение заданий:
Вид текущей учебной работы |
Количество балов |
2 семестр |
|
Практические занятия 1-4, 6-9. (5 баллов) |
40 |
Самостоятельная работа (презентации, проекты, сочинения и т.д.) (10 баллов) |
20 |
Контрольная работа (10 баллов) |
20 |
Зачёт |
20 |
Итого за семестр: |
100 |
Сумма баллов за все задания |
Оценка ECTS |
Национальная оценка |
90 – 100 |
А |
зачтено |
83-89 |
В |
зачтено |
75-82 |
С |
зачтено |
64-73 |
D |
зачтено |
60-63 |
Е |
зачтено |
35-59 |
FX |
не зачтено |
0-34 |
F |
не зачтено |
Практическое занятие №1