Практическая работа № 4.

Вычерчивание детали с применением методов деления на равные части.

Цель работы: изучить правила деления на равные части.

Обучающийся должен:

уметь: выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике; читать чертежи и схемы;

знать: правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации; правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей; требования стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Единой системы технической документации (ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем

Указания по выполнению работы:

1. Задание выполняется в тетради

2. Изучить изображения контуров деталей согласно индивидуальным вариантам.

3. Выполнить деление окружностей на необходимое число частей с помощью циркуля.

4. Обвести полученную деталь

5. Проставить размеры.

Контрольные вопросы:

1. Как поделить окружность на 6 равных частей с помощью циркуля и с помощью треугольника?

Практическая работа № 5

Построение комплексных чертежей точек по координатам

Цель работы: развить пространственное воображение, познакомиться с понятием «проекционная связь»

Обучащийся должен:

Уметь: выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике; выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике;

Знать: законы, методы и приемы проекционного черчения; правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации; правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей;

Указания по выполнению работы:

1. Задание выполняется в тетради

2. Вычертить оси координат для построения Эпюр и ортогональный угол

3. Построить наглядное изображение и комплексный чертеж точек А и В (по своему варианту).

4. Определить положение точек относительно плоскостей проекций

Контрольные вопросы:

1. Что такое проекционная связь?

2. Какие существуют плоскости проекций?

Практическая работа № 6

Решение задач на определение взаимного положения прямых в пространстве.

Цель работы: развить пространственное воображение, разобраться с понятиями «скрещивающиеся» и «пересекающиеся» прямые и особенностями их проецирования.

Обучающийся должен:

уметь: выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике; выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике;

знать: законы, методы и приемы проекционного черчения; правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации; правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей;

Указания по выполнению работы:

1. Задание выполняется в тетради

2. Вычертить оси координат для построения Эпюр и ортогональный угол

3. По заданным координатам концов отрезков AB и CD построить наглядное изображение и комплексный (по своему варианту).

4. Определить взаимное положение отрезков.

Контрольные вопросы:

1. Какое условие должно соблюдаться, чтоб прямые пересекались в пространстве?

2. Что такое ортогональный угол?