Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі ы.Алтынсарин атындағы Арқалық мемлекеттік педагогикалық институты

«Бекітемін»

Оқу ісі және дүниетанымды қалыптастыру жұмыстары жөніндегі проректоры

________________Искакова Б.Д.

«____» ______________20___ж.

Педагогика және филология факультеті

Мектепке дейінгі және бастауыш оқыту әдістемесі кафедрасы

 

Пәннің оқу бағдарламасы - syllabus

                                             

Мектеп жасына дейінгі балаларды бейнелеу өнеріне үйретудің теориясы мен әдістемесі пәні бойынша

5В010100 “Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу” мамандығына арналған

Несие саны	3
Курсы	3,3ж.3к
Семестр	5
Емтихан (семестр)	6
Дәріс (сағат)	15
Тәжірибелік сабақ (сағат)	30
Студиялық сабақ (сағат)	-
Зертханалық сабақ (сағат)	-
СӨЖ (сағат)	90
ОСӨЖ (сағат)	45

Арқалық, 2016

1.Оқытушы туралы мәліметтер

Бәйкен Бақытгүл Егінбайқызы –дәріс жүргізеді,

-тәжірибелік сабақты жүргізеді;

кафедрада болатын уақыты: 09.00-18.00

2. Байланыс ақпараты: 87785956509

3.Пәннің пререквезиттері: Шағын орталық жұмысын ұйымдастыру. Ойынның психологиялық- педагогикалық негіздері

4.Пәннің постреквизиттері: Ауыз әдебиеті үлгілері арқылы бала тілін дамыту. Қызықты математика

5.Пәнді оқытудың мақсаты: Студенттердің эстетикалық мәдениетін көтеру және мектеп жасына дейінгі балаларды бейнелеу өнері құралдары арқылы оқытумен тәрбиелеудің әдістеріне үйрету.

6. Пәнді оқытудың міндеттері: - болашақ балалар мекемелері қызметкерлерін бейнелеу өнерінің тарихы мен теориясы әдістеріне үйрету;

-сурет салуда, кескіндемеде, композицияда, бейнелеу әсерлі құралдарын пайдалану дағдыларын мен біліктерін қалыптастыру;

- көрнекі құралдар дидактикалық материалдар жасау оларды сабақта қолдануға үйрету;

- педагогикалық және әдістемелік әрекеттерге дайындау;

7. Пән бойынша студенттердің дайындық деңгейіне қойылатын талаптар (оқу нәтижелері, құзыреттілікке қойылатын талаптар)

Нақты пәнді оқыту нәтижесінде келесі құзыреттіліктер қалыптастырылуы қажет:

құзыреттіліктердің сипаты

Студент пәнді меңгеру нәтижесінде:

Білуге: ЖОО мен мектепке дейінгі мекемелерде Мектеп жасына дейінгі балаларға бейнелеу өнерін үйретудің теориясы мен әдістемесін жетілдіруді; оқу үрдісінде жаңа технологияны қолдануды; педагогикалық атуларды қолдануды (дидактика, оның функциясы мен принциптері, педагогикалық парадигма, рефлекция, интерактивті қарым-қатынас, вербальды және вербальды емес қатынас жолдары; оқу үрдісіндегі білімнің мазмұнын айқындаудың әдіснамасын анықтауды және оны жүзеге асырудың механизмін ескере отырып сабақ жоспарын жасай білу; оның әдістері мен формаларын меңгеру; бақылау, өзіндік және жеке жұмыстар жүргізу үшін дидактикалық материалдарды іріктеп алуды меңгеруі болып табылады.

Қабілетті болуға: қазіргі заманғы оқыту технологиясын пайдалана отырып, білімін жетілдіруге; жеке басының жұмысын ғылыми негізде ұйымдастыруға, ақпараттарды жинау мен оларды өңдеу мен сақтау үлгісіне ие болуға.

Білікті болуға: әлеуметтік-тұрмыстық және ғылыми қарым-қатынаста қазақ, орыс және шет тілдердің бірін білуге; басқа тілді ортада кәсіптік қызметті жүргізумен оқытуды жалғастыруға міндетті.

8. Пәннің қысқаша мазмұны: Болашақ балалар мекемелері қызметкелерін бейнелеу өнерінің тарихы мен теориясы әдістеріне үйрету. Сурет салуда, кескіндемеде,композицияда,бейнелеу әсерлі құралдарын пайдалану дағдыларымен біліктерін қалыптастыру.Көрнекі құралдар,дидактикалық материалдар жасау,олар сабақ өткізуге үйрету.Педагогикалық және әдістемелік әрекеттерге дайындау.