6. Пән бойынша студенттердің дайындық деңгейіне қойылатын талаптар (оқу нәтижелері, құзыреттілікке қойылатын талаптар)

Нақты пәнді оқыту нәтижесінде келесі құзыреттіліктер қалыптастырылуы қажет:

құзыреттіліктердің сипаты

Студент пәнді меңгеру нәтижесінде:

Білуге: ЖОО мен мектепке дейінгі мекемелерде Мектеп жасына дейінгі балаларға бейнелеу өнерін үйретудің теориясы мен әдістемесін жетілдіруді; оқу үрдісінде жаңа технологияны қолдануды; педагогикалық атуларды қолдануды (дидактика, оның функциясы мен принциптері, педагогикалық парадигма, рефлекция, интерактивті қарым-қатынас, вербальды және вербальды емес қатынас жолдары; оқу үрдісіндегі білімнің мазмұнын айқындаудың әдіснамасын анықтауды және оны жүзеге асырудың механизмін ескере отырып сабақ жоспарын жасай білу; оның әдістері мен формаларын меңгеру; бақылау, өзіндік және жеке жұмыстар жүргізу үшін дидактикалық материалдарды іріктеп алуды меңгеруі болып табылады.

Қабілетті болуға: қазіргі заманғы оқыту технологиясын пайдалана отырып, білімін жетілдіруге; жеке басының жұмысын ғылыми негізде ұйымдастыруға, ақпараттарды жинау мен оларды өңдеу мен сақтау үлгісіне ие болуға.

Білікті болуға: әлеуметтік-тұрмыстық және ғылыми қарым-қатынаста қазақ, орыс және шет тілдердің бірін білуге; басқа тілді ортада кәсіптік қызметті жүргізумен оқытуды жалғастыруға міндетті.

7. Пәннің қысқаша мазмұны: Болашақ балалар мекемелері қызметкелерін бейнелеу өнерінің тарихы мен теориясы әдістеріне үйрету. Сурет салуда, кескіндемеде,композицияда,бейнелеу әсерлі құралдарын пайдалану дағдыларымен біліктерін қалыптастыру.Көрнекі құралдар,дидактикалық материалдар жасау,олар сабақ өткізуге үйрету.Педагогикалық және әдістемелік әрекеттерге дайындау.

8. Пәннің тақырыптық-күнтізбелік жоспары:

№		Тақырыптың атауы		Дәріс		Тәжірибелік сабақ		Студиялық сабақ		Зертханалық сабақ		СӨЖ		ОСӨЖ
1-модуль Бейнелеу өнері пәні туралы түсінік
1.		Бейнелеу өнері пәні педагогикалық ғылым ретінде		1		2						6		3
2		Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесінің даму тарихы		1		2						6		3
2-модуль Бейнелеу өнерінің теориялық негіздері
1.		Бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрлары.		2		2						6		3
2.		Сәндік қолданбалы өнер		1		2						6		3
3.		Бейнелеу қабілетінің даму түрлері.		1		2						6		3
4.		Мектепке дейінгі балалардың бейнелеу өнеріндегі шығармашылық негіздері		1		2						6		3
	№3 Модуль Шетел және о тандық бейнелеу өнерінің даму сатылары Барлығы
1	Ежелгі Египет және Рим өнері. Қайта өрлеу дәуірінің өнері		1		2						6		3
2	Орыс бейнелеу өнері		1		2						6		3
3	Қазақстан бейнелеу өнері		1		2						6		3
	№4 Модуль Әр түрлі жас топтарында бейнелеу іс-әрекетін ұйымдастыру
1	Балаларды өнермен таныстырудың түрлері, әдістері мен тәсілдері		1		2						6		3
2	Балабақшаны безендіруге қойылатын эстетикалық талаптар		1		2						6		3
83	Сурет салу, мүсін жасау, жапсырмалау жөніндегі білім, іскерліктер мен дағдылар.		1		2						6		3
4	1 жастан 2 жасқа дейінгі балаларда сурет салудың пайда болуы мен дамуы		1		2						6		3
5	Балабақшада сабақтар ұйымдастыру және өткізу		1		2						6		3
	Барлығы		15		30						90		45