Міжнародний гуманітарний університет Кафедра цивільного та господарського права і процесу

ЗАТВЕРДЖУЮ

Завідувач кафедри _________________

________ О.С. Кізлова

(підпис) (прізвище та ініціали)

«___» _________ 2016 року

Методичні вказівки до семінарських (практичних) занять

з дисципліни

Право інтелектуальної власності

Галузь 08 Право

Спеціальність(напрям підготовки) 081 Право

Назва освітньої програми ___________________________________

Факультет Інститут національного та міжнародного права

Ступінь вищої освіти (освітньо-кваліфікаційний рівень) магістр

.

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри ____________________________________,

протокол від «__" _________ 201__ № ___

Одеса

2016 рік

ВСТУП

Вивчення дисципліни «Право інтелектуальної власності» студентами спеціальності «Правознавство» передбачає засвоєння навчального матеріалу з метою формування практичних навичок роботи студентів із спеціальною літературою, орієнтування їх на інтенсивну роботу, критичного осмислення здобутих знань і глибокого вивчення теоретичних і практичних проблем для підвищення якості професійної підготовки кадрів.

Навчально-методичний посібник дисципліни «Право інтелектуальної власності» є складовою частиною навчально-методичного забезпечення підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня магістр. Даний посібник визначає нормативний зміст навчання з дисципліни, встановлює обсяг та рівень засвоєння знань за видами навчальних занять та самостійної роботи згідно з вимогами освітньо-професійної програми підготовки спеціалістів.

Мета вивчення дисципліни «Право інтелектуальної власності» полягає у сформуванні у студентів теоретичного розуміння суті права інтелектуальної власності, вивченні та практичного застосування норм права.

Завдання дисципліни полягають у формуванні у студентів вмінь:

- освоєння основних правових положень інтелектуальної власності;

- роботи з нормативними актами з питань інтелектуальної власності, її порівняльно-правового аналізу та використання в практичній діяльності;

- застосовування набутих теоретичних знань у вирішенні практичних питань та конкретних професійних ситуацій у сфері інтелектуальної власності;

- ознайомлення з методологією одержання інформації про різні аспекти інтелектуальної власності.

У результаті вивчення дисципліни «Право інтелектуальної власності» студент повинен:

знати:

• основні поняття з права інтелектуальної власності;

• чинне законодавство про інтелектуальну власність;

• об’єкти права інтелектуальної власності;

• особливості правової охорони об’єктів права інтелектуальної власності

вміти:

• правильно тлумачити та застосовувати чинне національне законодавство та міжнародно-правові норми, які регламентують відносини у сфері інтелектуальної власності;

• проводити порівняльно-правовий аналіз міжнародно-правових актів та національного законодавства України з питань захисту права інтелектуальної власності;

• застосовувати теоретичні знання у вирішенні практичних питань та конкретних професійних ситуацій у сфері інтелектуальної власності.

Вивчення дисципліни передбачає такі етапи: ознайомлення з методичними вказівками і з'ясування обсягу вимог до студента при вивченні даної теми; вивчення матеріалу і конспектування основних положень та вимог нормативних документів; перевірка знань шляхом самостійних відповідей на контрольні питання; виконання тестових завдань, що наведені в методичних вказівках до дисципліни.

Тематичний план дисципліни складається з восьми тем, які складають окремий самостійний блок дисципліни «Право інтелектуальної власності».

Навчальний процес здійснюється в таких основних формах: лекційні, семінарські заняття, самостійна робота студента.

Лекція - основна форма проведення навчальних занять у вищому навчальному закладі, призначених для засвоєння теоретичного матеріалу. Лекція є елементом курсу лекцій, який охоплює основний теоретичний матеріал окремої або кількох тем навчальної дисципліни. Лекції проводяться у відповідно обладнаних приміщеннях - аудиторіях для однієї або більше академічних груп студентів.

Семінарське заняття - форма навчального заняття, при якій викладач організує дискусію навколо попередньо визначених тем, до котрих студенти готують тези виступів на підставі індивідуально виконаних завдань (рефератів). Семінарські заняття проводяться в аудиторіях або в навчальних кабінетах з однією академічною групою.

Консультація - форма навчального заняття, при якій студент отримує відповіді від викладача на конкретні запитання або пояснення певних теоретичних положень чи аспектів їх практичного застосування. Консультація може бути індивідуальною або проводитися для групи студентів.

Обов'язковим елементом успішного засвоєння навчального матеріалу дисципліни є самостійна робота студентів з рекомендованою навчальною літературою з права інтелектуальної власності та нормативно-правовим матеріалом.

Основними контрольними заходами, що застосовуються для студентів є: поточний контроль і підсумковий контроль.

Поточний контроль здійснюється під час проведення практичних, семінарських занять і має на меті перевірку рівня підготовленості студента до виконання конкретної роботи.

Підсумковий контроль проводиться з метою оцінки результатів навчання на певному освітньому (кваліфікаційному) рівні або на окремих його завершених етапах. Підсумковий контроль включає семестровий контроль, який проводиться у формі семестрового заліку і модульного контролю.

Підсумковою формою контролю знань, отриманих у процесі вивчення дисципліни є залік.

Підсумковий контроль здійснюється також у формі модульного контролю після закінчення логічно завершеної частини лекційних та практичних занять з дисципліни і їх результати враховується при виставленні підсумкової оцінки.