- •Содержание
- •Теоретические аспекты социального проектирования
- •1.1. Понятие социального проекта
- •1.2. Предмет социального проектирования
- •1.3. Типология социальных проектов
- •2. Технологические аспекты
- •2.1. Социальный проект как текст
- •2.2. Технология социального проектирования
- •1. Составление предложений по проекту
- •Технология реализации социального проекта
- •Контрольные вопросы
- •3. Средства оценивания результатов обучения
- •3.1.Содержание практических занятий
- •1 Вариант плана презентации проекта:
- •2 Вариант плана презентации проекта:
- •3.2. Вопросы для самостоятельного изучения
- •3.3. Тестовые контрольные задания
- •Информационная карта социального проекта «Карьера и профессиональная траектория»
- •Социальный проект «Школа социального проектирования»
- •Элективный курс «Основы социального проектирования»
- •Курс разработан на основе Образовательного стандарта основного общего образования по обществоведению (включая экономику и право)
2.2. Технология социального проектирования
Разработка и реализация социального проекта – процесс творческий и в большой степени опирается на субъективную позицию проектировщика, но для получения успешного результат необходимо выполнить ряд обязательных действий. Мы считаем, что уместно говорить о технологии социального проектирования. В науке и практике нет единой технологи, существуют различные подходы, мы предлагаем следовать одному из них.
В общем плане технология проектирования состоит из двух основных этапов – разработка проекта и его реализация.
Остановимся на первом из них - разработке социального проекта Последовательность действий на этом этапе можно разделить на 10 шагов:
Создание, обучение проектной группы, изучение ее возможностей.
Изучение социальной ситуации.
Выделение приоритетной социальной проблемы.
Определение цели и задач социального проекта.
Составление плана работы.
Составление рабочего графика.
Определение обязанностей и их распределение в команде.
Определение ресурсов и источников их получения.
Составление бюджета.
Формирование общественного мнения.
Каждый шаг связан с решением определенных задач (Таблица 3 )
Таблица 3
Технология разработки социального проекта
Основные шаги |
Основные задачи |
1. Создание, обучение проектной группы, изучение ее возможностей. |
Собрать проектную группу и увлечь предварительным замыслом |
Провести тренинг, направленный на сплочение и формирование творческого командного духа. Изучение возможностей каждого члена команды. |
|
Сформировать нормы и правила общения и взаимодействия в команде (далее в любой командной деятельности тренировать их соблюдение). |
|
Обучить членов команды основам проектной деятельности |
|
2. Изучение социальной ситуации |
Собрать информацию о социальной, политической и культурной жизни региона (вуза) |
Проанализировать полученную информацию с точки зрения проблематики |
|
Сделать прогнозы различных вариантов развития ситуации: а) при сохранении существующих тенденций, б) в случае воздействий на них с целью оптимизации. |
|
Составить подробный отчет о проведенном исследовании |
|
3. Выделение приоритетной социальной проблемы |
Расставить проблемы по степени их значимости |
Определить "аудиторию" проекта, т.е. ту социальную группу, которая является носителем приоритетной социальной проблемы и на которую будет направлен социальный проект. |
|
Сформулировать социальную проблему (или проблемы). |
|
Определить причины существования данной социальной проблемы |
|
4. Определение цели и задач социального проекта |
Сформулировать основную цель социального проекта |
Провести процесс поиска методов и средств решения социальной проблемы. |
|
Сформулировать конкретные задачи, раскрывающие содержание работы по решению социальной проблемы |
|
5. Составление плана работы |
Определить перечень основных мероприятий по осуществлению цели и задач проекта |
Установить время проведения как подготовительных, так и основных мероприятий проекта |
|
Определить ответственных за каждый пункт плана |
|
Указать необходимые ресурсы и источники их получения |
|
6. Составление рабочего графика |
Составить график выполнения всех пунктов плана |
Оформить график в виде таблицы |
|
7. Определение обязанностей и их распределение в команде |
Продумать обязанности, необходимые для реализации плана |
Описать основное содержание каждой обязанности |
|
Распределить обязанности между членами команды, которые будут непосредственно заниматься реализацией проекта |
|
8. Определение ресурсов и источников их получения |
Составить список необходимых ресурсов (материальных, финансовых и людских) |
Составить список источников получения ресурсов |
|
9. Составление бюджета |
Определить источники поступления денежных средств (доходов) |
Составить список предстоящих расходов |
|
Определить разницу между доходами и расходами |
|
10. Формирование общественного мнения |
Создание благоприятной среды для реализации социального проекта |
При реализации основных шагов следует учесть некоторые аспекты.
В проектную группу подбираются социально-активные, неравнодушные люди, личностно заинтересованные в деятельности, направленной на развитие социальной ситуации в своем регионе.
Кроме того, критериями подбора являются:
а) достаточный интеллектуальный уровень,
б) достаточный творческий потенциал,
в) умение и желание работать в команде. Достаточность определяется относительно целей и содержания проекта.
Прогнозы развития ситуации позволяют:
а) оценить значимость тех или иных проблем,
б) оценить возможность негативных последствий вмешательств в естественное течение социальных процессов,
в) сформировать «образ желаемого будущего».
«Аудитория» должна быть вовлечена в процессы разработки и реализации проекта. Это позволит:
а) исключить ошибки в процессе проектирования, выбрать наиболее эффективные методы решения тех или иных задач,
б) максимально задействовать ресурсы «аудитории»,
в) превратить процесс реализации проекта в своего рода общественное движение.
Аналогично технологические шаги необходимо соблюдать и на этапе реализации проекта. Их гораздо меньше в силу того, что и объем работы на этом этапе меньше (Таблица 4):