- •Исследовательский проект Требования к структуре, содержанию и оформлению исследовательского проекта
- •Правила оформления списка литературы
- •Критерии оценивания мультимедийной презентации
- •Тематика исследовательских проектов Модуль 1. Основные понятия безопасности жизнедеятельности и среды обитания человека
- •Модуль 2. Воздействие на человека вредных и опасных факторов среды обитания и защита от них
- •Модуль 3. Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека
- •Модуль 4. Психофизиологические и эргономические основы безопасности
- •Модуль 5. Чрезвычайные ситуации и методы защиты от них
- •Модуль 6. Управление безопасностью жизнедеятельности
- •Вопросы к зачету
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Реферат
- •Критерии и показатели, используемые при оценивании учебного реферата
Модуль 2. Воздействие на человека вредных и опасных факторов среды обитания и защита от них
Классификация негативных факторов среды обитания.
Системы восприятия и компенсации организмом человека вредных факторов среды обитания.
Химические негативные факторы (вредные вещества), их классификация и характеристика воздействия на человека.
Биологические негативные факторы, их классификация и характеристика воздействия на человека.
Механические колебания и вибрации, их классификация и характеристика воздействия на человека.
Шум, его классификация и характеристика воздействия на человека.
Ультразвук, его классификация и характеристика воздействия на человека.
Инфразвук, его классификация и характеристика воздействия на человека.
Электромагнитные излучения и поля, их классификация и характеристика воздействия на человека.
Статические поля, их классификация и характеристика воздействия на человека.
Электрические и магнитные поля, их классификация и характеристика воздействия на человека.
Ионизирующее излучение, его классификация и характеристика воздействия на человека.
Электрический ток и его воздействие на организм человека.
Сущность процесса горения. Классификация веществ и материалов по группам возгораемости.
Понятие о возгорании, самовозгорании, воспламенении и самовоспламенении веществ и материалов.
Основные опасные факторы воздействия огня.
Взрыв и его характеристики. Зоны действия взрыва.
Действие взрыва на людей, здания и сооружения.
Модуль 3. Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека
Микроклимат помещений. Понятие о терморегуляции и конвекции.
Нормирование параметров микроклимата в производственных помещениях. Классификация работ по тяжести труда.
Показатели, характеризующие микроклимат производственных помещений и их характеристика.
Мероприятия по обеспечению комфортных климатических условий производственных помещений в образовательных организациях.
Производственное освещение. Понятие об естественном, искусственном и совмещенном освещении.
Воздействие световых излучений на организм и трудоспособность работающих
Модуль 4. Психофизиологические и эргономические основы безопасности
Психические процессы, регулирующие деятельность человека и его адаптированность к изменяющимся условиям жизнедеятельности.
Психические состояния, регулирующие деятельность человека и его адаптированность к изменяющимся условиям жизнедеятельности.
Психические свойства личности, регулирующие деятельность человека и его адаптированность к изменяющимся условиям жизнедеятельности.
Основные психологические причины ошибок и создания опасных ситуаций.
Организация рабочего места. Выбор положения работающего.
Пространственная компоновка и размерные характеристики рабочего места.
Конструкция и расположение средств отображения информации.
Требования к организации рабочего места пользователя компьютерной техники.
