- •«Українська література»
- •Методичні рекомендації:
- •Питання для самоконтролю.
- •9. Кого з поетів-класиків ви вважаєте майстром високої культури слова? Аргументуйте відповідь цитуванням віршів поета.
- •11. Схарактеризуйте шляхи розвитку українського театру. Що заважало розвитку прогресивного сценічного мистецтва в Україні?
- •13. Що ви знаєте про діяльність корифеїв українського театру?
Міністерство охорони здоров’я України
Комунальний заклад
«Бериславський медичний коледж»
Херсонської обласної ради
Самостійна позааудиторна робота з дисципліни
«Українська література»
Виконавець:
Студентка 1 курсу 111 групи
Спеціальність: 223 Медсестринство
Спеціалізація: Сестринська справа
Карпенко Євгенія Миколаївна
Перевірила:
Викладач української літератури
Клікушина Я.А
Берислав 2016/2017
Дисципліна: українська література
Галузь знань 22 «Охорона здоров'я»
Напрям підготовки 223 «Медсестринство»
Спеціалізація «Сестринська справа»
Тема: «Література 70-90 років ХІХ століття. Загальний огляд. Складні історико-культурні умови розвитку літератури. Розвиток натуралізму, реалізму, пізній романтизм»
Кількість годин: 2
Знати: складні історико-культурні умови розвитку літератури, різних її напрямів — реалізму, натуралізму, пізнього романтизму, роль у цьому періодичних видань;
Вміти: аналізувати суспільні та культурні явища
План.
І. Опрацювання теоретичного матеріалу
ІІ. Завдання до теми.
Література:
1. Білецький О.І. До питання про періодизацію історії дожовтневої української літератури. – Зібр. праць: У 5 т. - Т.2.– К.: Наука, 1965.
2. Єфремов С. Історія українського письменства: У 2 т. - Т.1. – К., 1924. Історія української літератури ХІХ століття: У 3 кн. — К., 1997.— Кн. 3.
3. Жулинський М. Традиція і проблема ідейно-естетичних пошуків в українській літературі кінця ХІХ – початку ХХ століття // Записки наук. товариства імені Т. Шевченка. Праці філолог. секції. – Львів, 1992. - С.141-153.
4. Зеров М. Непривітаний співець (Я. Щоголів) // Зеров М. Твори: В 2 т.— К., 1990.— Т. 2.
5. Камінчук О. Олена Пчілка: аспекти творчої діяльності // Слово і час. — 1999. — № 6.
6. Коцюбинський М.М. Твори: В 7-ми тт. – Т.5. – К.: Наука, 1975.
7. Література ХХ ст.: проблеми періодизації. (Круглий стіл) // Слово і час.- 1995.- № 4. - С. 54-63.
8. Небесьо Б. Любовний трикутник: Іван Франко – народ – модернізм // Сучасність. – 1991. - № 9. – С.17-25.
9. Франко І.Я. Старе й нове в сучасній українській літературі // Зібр. тв.: У 50 тт. - Т. 35. - К.: Наука, 1982.
10.Франко І.Я. Зібр. творів: У 50-ти тт. - Т. 37. –К.: Наука, 1982.
11. Хропко П. Українське літературне життя 70—90-х років ХІХ ст. (Матеріал до оглядової лекції у 10 класі) // Дивослово. — 1994.— № 3.
Методичні рекомендації:
Прочитати та зробити конспект теоретичного матеріалу.
Скласти тези або опорну схему до теми; знайти додаткові відомості про згадані періодичні видання.
Питання для самоконтролю.
Чим відзначалося літературне життя в Україні у другій половині ХІХ століття?
Коли були підписані Валуєвський циркуляр та Емський указ? Як вони позначилися на перебігу українського культурного життя?
З'ясуйте значення Південно-Західного відділу Російського географічного товариства у розвитку українознавства.
Схарактеризуйте подвижницьку діяльність громад початку 70-х років ХІХ століття.
Коли і де було відкрите Наукове товариство імені Тараса Шевченка?
Назвіть українських письменників, чия творчість припадає на 70—90-і роки ХІХ століття.
Поміркуйте. Чому українською літературною столицею наприкінці 50-х — на початку 60-х років був Петербург, на початку 70-х — Київ, а після 1876 — Львів? Поясніть причини такої міграції центру українського літературного життя.
Форма контролю: перевірка виконаних завдань
