Тема 3. Общее, типичное и единичное в поведении и психической деятельности людей

16. Отнесение людей по тем или иным признакам к полярным группам – это:

- дихотомический анализ

17. Отнесение людей по тем или иным признакам к полярным группам – это:

- дихотомический анализ

18. При описании типов неповторимых индивидуальности лежит в основе:- типологии

19. Рассмотрение групповых различий, типов людей, отличающихся по своим психологическим проявлениям, осуществляется на следующем уровне рассмотрения психики и её проявлений:

20. Рассмотрение данных конкретных людей осуществляется на следующем уровне рассмотрения психики и её проявлений:

- типичное и единичное

21. Сущность психологического подхода является:

- понимание личности как целостного образования, не сводимого к комбинации отдельных черт

22. Какой тип характеризует преобладание у человека какой-либо базовой эмоции (радости, гнева, печали, страха):- модальностные эмоциональные типы

23. Типы людей, выделяемые по преобладанию в психической деятельности первой сигнальной системы (художественный тип) или второй сигнальной системы (мыслительный тип), это:- специальные типы высшей нервной деятельности

24. Общегрупповой опыт, означающий, что влияние на индивидуальные различия, являются более устойчивыми, предполагает, что: является более действенным по сравнению с индивидуальным

25. Одной из задач дифференциальной психологии является:границы вариативности изучаемого признака, типологические различия психологических проявлений у представителей разных категорий людей

- Задачи дифференциальной психологии состоят в том, чтобы установить закономерности возникновения и проявления индивидуальных различий в психике человека, разработать теоретические основы психодиагностических исследований и психокоррекционных программ

26. Индивидуальность – это:

система многоуровневых связей, охватывающих все факторы индивидуального бытия человека

27. Специальная теория индивидуальности – это в:

учение о происхождении, структуре, функционировании и месте темперамента в общей структуре индивидуальных свойств

28. Операциональная (рабочая) структура индивидуальности включает в себя:

- индивидные, психологические и духовные качества

Тема 4. Дифференциально-психологическая феноменология

29. Основное развитие современной и дифференциальной психологии является:

- интеграция психологических знаний

30. Сочетание дифференциального индивидуальному развитию, по мнению Б.Г. Ананьева, приводит: к накоплению новых знаний о развитии человека

31. Теория «среднего человека» - это:

это статистически подтвержденное социальное учение, согласно которому человек стремиться поступать так, как поступает большинство людей

32. Область знания, определяющая особенности человека по форме строения черепа, - это:- френология

33. Подход, при котором в качестве для выделения черт берутся конструкты, репрезентированные в повседневном языке, - это:- психолингвистического моделирования

34. когда в исследовании в качестве объекта изучается согласованность двух и более признаков у нескольких индивидов, то это:- корреляционный исследование

35. Когда в исследовании в качестве объекта два и более индивида в отношении многих признаков, то это:-сравнительное исследование

36. Какое из описанных утверждений является истинным:- никакое

37. Номотетический подход – это:- Диагностический подход, направленный на предсказание усредненных случаев, отражающих общие закономерности,

38. Идеографический подход – это:

- метод реализующий гуманитарную парадигму изучения человека как уникальность.

39. К предпосылкам оформления психологии индивидуальных различий в отдельную науку не относится:

Относится:- внедрение впсихологию эксперимента, а также генетических и математических методов.