- •Выбор варианта контрольной работы
- •Варианты заданий к контрольной работе по дисциплине «Биохимия» для студентов заочной формы обучения
- •2. Задания для контрольной работы
- •Раздел I. Аминокислотный состав белков, пептиды
- •Раздел II.Структура и свойства белковых молекул
- •Раздел III. Физико-химические свойства белков
- •Раздел IV. Углеводы и липиды: функциональная активность, пищевая ценность и распространение в природе. Сложные белки гликопротеины и липопротеины.
- •Раздел V. Ферменты. Общие свойства ферментов
- •Раздел VI. Витамины, коферментная функция витаминов
- •Раздел VII. Обмен веществ
- •3. Список литературы для выполнения контрольной работы и подготовки к экзамену
2. Задания для контрольной работы
Раздел I. Аминокислотный состав белков, пептиды
Классификация аминокислот по характеру строения и наличию функциональных групп в радикале. Напишите структуру аминокислот в соответствии с данной классификацией.
Напишите химическую формулу пентапептида: глутамил-пролил-аспарагин-триптофил- глицин. Покажите механизм образования пептидной связи. Дайте сокращенное обозначение данному пептиду и определение первичной структуре белка.
Дайте определение «полноценным» и «неполноценным» белкам. Напишите структуру аминокислот, содержащихся в полноценных белках. Приведите примеры «полноценных» белков.
Какие функциональные группы встречаются в радикалах аминокислот? Приведите примеры гидрофобных радикалов. Укажите, в состав каких аминокислот они входят. Напишите структуры.
Напишите химическую формулу пентапептида: цистеил-гистидил-валил-глутамин- аспарагиновая кислота. Покажите механизм образования пептидной связи. Дайте сокращенное обозначение данному пептиду и определение первичной структуры белка.
Напишите химическую формулу глутатиона. Дайте химическое название. Биологическая роль глутатиона.
Напишите химическую формулу пентапептида: изолейцил-фенилаланил-треонил-аргинил- метионин. Покажите механизм образования пептидной связи. Дайте определение первичной структуре белка.
Какие функциональные группы встречаются в радикалах аминокислот? Приведите примеры кислых и основных групп. Укажите, в состав каких аминокислот они входят. Напишите структуры.
Напишите химиическую формулу пентапептида: аспарагин-аспарагил-пролил-лейцил- триптофан. Покажите механизм образования пептидной связи. Дайте сокращенное обозначение данному пептиду и определение первичной структуры белка.
Напишите химические формулы незаменимых аминокислот. Значение присутствия данных аминокислот в пищевых продуктах.
11. Какие функциональные группы встречаются в радикалах аминокислот? Приведите примеры аминокислот, в составе которых присутствуют серосодержащие и гидроксильные группы.
12. Покажите участие глутатиона в окислительно-восстановительных процессах.
13. Какие функциональные группы встречаются в радикалах аминокислот? Приведите примеры циклических аминокислот. Напишите структуры.
14. Напишите химическую формулу пентапептида: фенилаланил-лизил-аспарагил-метионил- пролин. Покажите механизм образования пептидной связи. Дайте сокращенное обозначение данному пептиду и определение первичной структуры белка.
Напишите химическую формулу карнозина. Дайте химическое название. Биологическая роль карнозина.
Какие аминокислоты преобладают в полипептидной цепи яичного альбумина. Напишите структуру данных аминокислот.
17. Напишите химическую формулу пентапептида: треонил-триптофил-цистеил-глутамин- аргинин. Покажите механизм образования пептидной связи. Дайте сокращенное обозначение данному пептиду и определение первичной структуре белка.
18. Напишите химическую формулу вазопрессина. Биологическая роль вазопрессина в организме.
