- •С.В. Тищенко Земельное право
- •Введение
- •Примерный тематический план аудиторных занятий о ч н а я ф о р м а о б у ч е н и я (Профиль: гражданско-правовой)
- •О ч н а я ф о р м а о б у ч е н и я (профиль: международно-правовой)
- •О ч н а я ф о р м а о б у ч е н и я (профиль: без профиля)
- •З а о ч н а я ф о р м а о б у ч е н и я (профиль: гражданско-правовой)
- •З а о ч н а я ф о р м а о б у ч е н и я (профиль: без профиля)
- •Основная учебная литература:
- •Дополнительная учебная литература:
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Конспектирование учебной литературы
- •Выполнение письменных работ (рефератов или контрольных работ)
- •Методические материалы по темам
- •Раздел I. Общая часть Тема № 1. Понятие и предмет земельного права. Принципы земельного законодательства
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Контрольные вопросы по теме
- •Тестовые задания по теме
- •Дискуссионные вопросы по теме
- •Тема 2. История правового регулирования земельных отношений в России. Источники земельного права и земельное законодательство
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Контрольные вопросы по теме
- •Тестовые задания по теме
- •Практические задания по теме
- •Дискуссионные вопросы по теме
- •Тема 3. Право собственности на землю: понятие и формы. Разграничение государственной собственности на землю
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Контрольные вопросы по теме
- •Практические задания по теме
- •Тестовые задания по теме
- •Дискуссионные вопросы по теме
- •Тема 4. Ограниченные вещные и иные права на земельные участки
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Контрольные вопросы по теме
- •Практические задания по теме
- •Тестовые задания по теме
- •Дискуссионные вопросы по теме
- •Тема 5. Правовые основы возникновения и прекращения прав на земельные участки
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Контрольные вопросы по теме
- •Практические задания по теме
- •Тестовые задания по теме
- •1. Основанием прекращения права собственности на земельный участок является:
- •2. Обязательным условием при передаче земельного участка в субаренду является:
- •3. Ограничения прав граждан на землю устанавливаются:
- •Дискуссионные вопросы по теме
- •Тема 6. Правовое регулирование оборота земельных участков и их долей
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Контрольные вопросы по теме
- •Тестовые задания по теме
- •1. Арендатор земельного участка вправе передать земельный участок в субаренду
- •2. Арендатор земельного участка имеет право:
- •4. Земельный участок может быть передан в аренду для проведения изыскательских работ на срок не более, чем:
- •5. Из перечисленных ниже сделок выберите ту, которая не является основанием для возникновения права частной собственности на землю:
- •Практические задания по теме
- •Дискуссионные вопросы по теме
- •Тема 7. Управление в сфере использования и охраны земель
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Контрольные вопросы по теме
- •Тестовые задания по теме
- •Практические задания по теме
- •Дискуссионные вопросы по теме
- •Тема 8. Земельный контроль и надзор: цели, функции, виды
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Контрольные вопросы по теме
- •Тестовые задания по теме
- •1. К федеральным органам исполнительной власти, уполномоченным на осуществление государственного земельного надзора относится:
- •2. Земельный контроль осуществляется:
- •3. Земельный контроль определяется как:
- •Практические задания по теме
- •Дискуссионные вопросы
- •Тема 9. Правовое регулирование охраны земель
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Контрольные вопросы по теме
- •Практические задания по теме
- •Тестовые задания по теме
- •Дискуссионные вопросы по теме
- •Тема 10. Ответственность за нарушение земельного законодательства
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Контрольные вопросы по теме
- •Практические задания по теме
- •Тестовые задания по теме
- •1. За нарушение земельного законодательства виновные физические лица привлекаются к следующим видам юридической ответственности:
- •2. К основным принципам земельного законодательства рф, сформулированным в статье 1 Земельного кодекса рф, не относится принцип…
- •Дискуссионные вопросы по теме
- •Тема 11. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Контрольные вопросы по теме
- •Практические задания по теме
- •Тестовые задания по теме
- •Дискуссионные вопросы по теме
- •Тема 12. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Контрольные вопросы по теме
- •Практические задания по теме
- •Тестовые задания по теме
- •Земли закрытого административно-территориального образования включают в себя:
- •В каких формах собственности могут находиться земельные участки в пределах границ населенных пунктов?
- •Дискуссионные вопросы по теме
- •Тема 13. Правовой режим земель промышленности, энергетики, транспорта и иного специального назначения
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Контрольные вопросы по теме
- •Практические задания по теме
- •Тестовые задания по теме
- •1. Землями промышленности, транспорта, связи, энергетики, обороны и иного назначения признаются:
- •2. К землям промышленности относятся:
- •К землям железнодорожного транспорта относятся:
- •8. К землям морского транспорта относятся:
- •9. К землям автомобильного транспорта относятся земли под:
- •10. К землям авиационного транспорта относятся земли под:
- •11. К землям трубопроводного транспорта относятся земельные участки:
- •Дискуссионные вопросы по теме
- •Тема 14. Земли особо охраняемых территорий и объектов
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Контрольные вопросы по теме
- •Практические задания по теме
- •Тестовые задания по теме
- •Дискуссионные вопросы по теме
- •Тема 15. Правовой режим земель лесного фонда
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Контрольные вопросы по теме
- •Практические задания по теме
- •Тестовые задания по теме
- •1. Что включает понятие «правовой режим земель»
- •2. Порядок возмещения потерь лесного хозяйства при изъятии земель лесного фонда утверждается:
- •3. В соответствии с Лесным кодексом рф в состав земель лесного фонда входят:
- •Дискуссионные вопросы по теме
- •Тема 16. Правовой режим земель водного фонда и земель запаса
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Контрольные вопросы по теме
- •Практические задания по теме
- •Тестовые задания по теме
- •Дискуссионные вопросы по теме
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Контрольные вопросы по теме
- •Практические задания по теме:
- •Тестовые задания по теме
- •Дискуссионные вопросы по теме
- •Обязательные вопросы по дисциплине «Земельное право» для проверки знаний
- •Примерные вопросы для промежуточной аттестации по дисциплине «Земельное право»
- •603950, Н.Новгород, Ильинская, 65,
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
Институт экономики, управления и права
кафедра экологического, земельного и градостроительного права
С.В. Тищенко Земельное право
Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим, семинарским занятиям
(включая рекомендации по организации самостоятельной работы)
для обучающихся по дисциплине «Земельное право»
по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция»
профиль: гражданско-правовой
профиль: международно-правовой
профиль: без профиля
Нижний Новгород
2016
УДК
Земельное право: Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся в ННГАСУ по программе бакалавриата по направлению подготовки Юриспруденция. – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – с. .– 1 электрон. опт. диск (CD-RW)
В пособии раскрываются основные положения учебной дисциплины «Земельное право»: приводятся подробные тематические планы для очной и заочной форм обучения, освещаются методические материалы для изучения отдельных тем, перечисляются нормативно-правовые акты для углубленного изучения каждой темы, даются рекомендации по основной и дополнительной литературе, раскрывается поэтапное планирование самостоятельной работы студентов по освоению дисциплины, включены вопросы для проведения промежуточной аттестации по дисциплине.
Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов ННГАСУ, обучающихся по образовательным программам высшего образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов по программе бакалавриата по направлению подготовки Юриспруденция.
Составитель: Тищенко С.В.
@ С.В. Тищенко, 2016
@Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет», 2016
Введение
Земельное право является самостоятельной отраслью российского права. Как учебная дисциплина земельное право представляет собой систему знаний, сведений об основных положениях и содержании курса земельного права, предназначенных для профессиональной подготовки обучающихся по направлению Юриспруденция. Программа изучения дисциплины Земельное право может отличаться по объему излагаемых сведений согласно количеству учебных часов в соответствии с утвержденным учебным планом по данному направлению подготовки. Настоящее учебно-методическое пособие разработано на основе федерального государственного образовательного стандарта и охватывает все основные категории, понятия, разделы и правовые институты земельного права с учетом стоящих перед этой дисциплиной учебно-методических, теоретико-познавательных и практических задач.
Учебная программа направлена на системный анализ нормативной базы земельного законодательства с учетом исторического опыта – коренных преобразований земельных отношений в России, взаимосвязи и взаимодействия земельного права с другими отраслями российского права в условиях проведения земельной реформы.
Земельное право как отрасль науки изучает общественные процессы и проблемы, возникающие в связи с регулированием земельных отношений в целях организации рационального использования и охраны земель, выявления противоречий и пробелов для дальнейшего совершенствования действующего законодательства и повышения эффективности земельно-правовых норм.
Учебно-методическое пособие содержит методические рекомендации по изучению курса, перечень литературы и нормативных правовых актов, вопросы для обсуждения на семинарских занятиях, задания для выполнения самостоятельной работы и т .п.
Программа курса «Земельное право» определяет содержание, структуру, объём дисциплины и виды учебной работы. Курс земельного права нацелен, во-первых, на профессиональную подготовку студентов и усвоение ими системы специальных знаний в области земельных правоотношений: правовых предписаний, институтов и норм земельного законодательства; во-вторых, на воспитание студентов в духе соблюдения действующего законодательства, регулирующего земельные правовые отношения.
Основными задачами данного курса являются:
− глубокое и всестороннее изучение категориального, понятийного аппарата земельного права, его основных принципов и институтов;
приобретение необходимых умений и навыков работы с действующим земельным законодательством Российской Федерации;
− повышение правовой культуры в сфере земельных правовых отношений;
приобретение студентами навыков самостоятельной работы над научной и учебной литературой в целях написания рефератов, выполнения контрольных работ, подготовки научных докладов по наиболее проблемным вопросам в сфере использования и охраны земель.
Дисциплина «Земельное право» включена в базовую (обязательную) часть профессионального цикла (Б.3), что свидетельствует о логической взаимосвязи с предметами гуманитарного, социального и экономического цикла (Б.2). Изучение Земельного права должно основываться на знаниях, приобретенных при изучении таких общетеоретических и исторических дисциплин, как «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», а также Конституционного права, Административного права, Гражданского права, Уголовного права, Экологического права и других дисциплин профессионального цикла. Изучение Земельного права необходимо для освоения иных дисциплин в последующие периоды, например, при изучении Финансового права, Налогового права, Международного права, Предпринимательского права, Гражданского процесса, Арбитражного процесса и других.
В результате изучения курса «Земельное право» студенты должны:
знать: основные положения, сущность и содержание понятийно-терминологического аппарата земельного права и правовых институтов; основные нормативные правовые акты, регламентирующие земельные правоотношения; правовые основы охраны земель; правовой статус субъектов земельных правоотношений; основные права и обязанности субъектов земельных правоотношений; правовые формы собственности на земельную недвижимость, а также иные формы пользования земельными участками; понятие, содержание и виды ответственности за земельные правонарушения; специфику правового режима земель всех категорий, предусмотренных Земельным кодексом РФ;
уметь: оперировать понятиями и категориями земельного права; анализировать юридические факты и возникающие с ними земельные правоотношения; толковать и правильно применять земельные правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами права; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов земельного законодательства; давать юридические заключения и консультации по земельно-правовым вопросам; правильно составлять и оформлять проекты решений по предоставлению и изъятию земельных участков, переводу земель и земельных участков из одной категории в другую; составлять гражданско-правовые договоры купли-продажи, аренды, залога, мены, ренты земельных участков; составлять исковые заявления по различным видам земельных споров;
владеть: земельно-правовой терминологией; навыками работы с земельно-правовыми актами; методами анализа земельно-правовых норм; методами анализа правоприменительной практики по реализации положений земельного законодательства.
В итоге изучения курса Земельного права студенты должны приобрести широкий комплекс знаний, умений и навыков, необходимых для профессиональной деятельности в различных отраслях народного хозяйства и в сферах деятельности, в которых так или иначе присутствуют земельные правоотношения.
Общие методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Одной из форм усвоения знаний являются лекции. Посещение и конспектирование лекций позволяют студенту получить общее представление о теме, уяснить основные понятия, ознакомиться с некоторыми спорными точками зрения по данной проблематике. Наиболее эффективно проходят лекционные занятия, если студент уже имеет некоторое представление об изучаемой теме. В этом случае студент не только может ознакомиться с информацией по данной проблеме, но и сам может участвовать в обсуждении спорных вопросов, вырабатывая собственную точку зрения. Поэтому студенту рекомендуется заранее знакомиться с рассматриваемыми на лекции вопросами по учебникам, учебным и учебно-методическим пособиям, рекомендованным для изучения дисциплины.
Цель семинарских занятий − оказать студенту помощь в усвоении наиболее важных и трудных в теоретическом отношении тем курса, приобретении навыков самостоятельной работы над монографической, учебной литературой и нормативными правовыми актами. Перед очередным семинарским или практическим занятием студенту необходимо ознакомиться с планом занятия, изучить рекомендованную литературу и нормативный материал. Подготовка к семинарскому занятию должна сопровождаться кратким конспектированием рекомендованной литературы и нормативных правовых актов. Конспект способствует закреплению изучаемого материала и дает возможность студенту использовать его при подготовке к экзамену. С учетом лимита учебного времени отдельные темы рекомендованы для самостоятельного изучения под контролем преподавателя путем проведения группового собеседования, подготовки докладов, рефератов и других творческих заданий.
