Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения курса студенты должны обладать общекультурной компетенцией:

‑ быть способным добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

 профессиональными компетенциями:

‑ быть способным участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

‑ быть способным принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом ПК-4);

‑ быть способным юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

‑ быть способным выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

‑ быть способным правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

‑ основные понятия и категории гражданского права (ПК-1);

‑ основные источники гражданского права (ПК-1);

‑ систему гражданско-правовых договоров (ПК-13);

‑ систему внедоговорных обязательств (ПК-10);

‑ основные понятия в области наследственных правоотношений и правоотношений в сфере интеллектуальной собственности (ПК-6).

уметь:

‑ самостоятельно и в коллективе работать с учебниками, учебными пособиями и дополнительной научной литературой для расширения и углубления полученного объема знаний в аудиторной лекции преподавателя (ОК-2);

‑ анализировать и решать проблемы в сфере гражданских правоотношений (ПК-10);

‑ разрешать практические тесты и задачи (ПК-6);

‑ профессионально пользоваться законодательными и иными нормативно-правовыми актами (ПК-4);

владеть:

‑ юридической терминологией в сфере гражданского права (ПК-1);

‑ навыками составления гражданско-правовых договоров, разрешения гражданско-правовых споров (ПК-13).

Критерии оценки контрольных работ по гражданскому праву (части второй)

Оценка контрольных работ производится по совокупности выполненных в работе требований.

Высокая положительная оценка, при дифференцированном подходе к контролю выполнения контрольной работы, или зачет, при недифференцированном подходе, выставляется при следующих условиях:

‑ студент продемонстрировал глубокое владение материалом темы, что выразилось в значительном объеме использованной дополнительной литературы.

‑ ответ на теоретический вопрос в контрольной работе написан грамотно, с использованием профессиональной юридической терминологии, последовательно.

‑ ответ на теоретический вопрос в контрольной работе аргументирован, подкреплен ссылками на нормативно-правовые акты и источники специальной литературы;

‑ решение тестов обосновано, имеются ссылки на соответствующие нормативно-правовые акты и использованную специальную литературу;

‑ решение задачи в контрольной работе полное, обоснованное, логичное. Окончательный ответ содержит ссылку на действующее гражданское законодательство.

Неудовлетворительно оцениваются работы со следующими недостатками:

‑ теоретический вопрос не раскрыт либо представляет собой только описание института, без анализа его проблемных вопросов;

‑ текст контрольной работы заимствован студентом полностью или в части из правовых электронных поисковых систем, Интернета, учебников и т. п.;

‑ при решении задач в контрольной работе отсутствует определенное решение, вывод и (или) ссылки на нормативные источники;

‑ в контрольной работе отсутствует перечень использованных нормативно-правовых актов, материалов судебной практики и специальной литературы.