- •Методические указания
- •Дисциплина «гражданское право»
- •1. Задания для контрольных работ Методические указания по выполнению и написанию контрольной работы
- •Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Критерии оценки контрольных работ по гражданскому праву (части второй)
- •II. Задания для контрольных работ для студентов заочной формы обучения вариант I
- •1. Форма договора дарения.
- •3. Решите тесты.
- •4. Решите задачу.
- •Вариант II
- •1. Наследственная трансмиссия.
- •3. Решите тесты.
- •Вариант III
- •1. Порядок исполнения агентского договора.
- •3. Решите тесты.
- •Вариант IV
- •1. Защита прав участников игр.
- •3. Решите тесты.
- •Вариант V
- •1. Ответственность за вред, причиненный вследствие недостатков товаров, работ или услуг.
- •3. Решите тесты.
- •Вариант VI
- •1. Действие в чужом интересе без поручения.
- •3. Решите тесты.
- •Вариант VII
- •1. Неосновательное обогащение, не подлежащее возврату.
- •3. Решите тесты.
- •Вариант VIII
- •1. Порядок заключения договора продажи предприятия
- •3. Решите тесты.
- •Вариант IX
- •1. Наследование по праву представления
- •3. Решите тесты.
- •Вопросы к зачету по курсу «Гражданское право»
- •3. Литература
- •I. Нормативно-правовые акты:
- •II. Материалы судебной практики:
- •III. Специальная литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •Периодические издания:
- •Интернет ресурсы:
- •1. Задания для контрольных работ Рекомендации по выполнению контрольных работ
- •2. Вопросы для оценки качества освоения курса
- •3. Литература Законодательные акты и иные официальные документы:
- •Дисциплина «международное право» Методические рекомендации к выполнению контрольных работ
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5.
- •1. Вопросы для оценки освоения курса Общая часть
- •IX. Глоссарий
- •3. Литература.
- •2. Специальная литература:
- •Интернет-ресурсы:
- •Дисциплина «уголовное право»
- •Вопросы для оценки качества освоения курса
- •2. Литература Законодательные акты и иные официальные документы:
- •Дисциплина «муниципальное право»
- •1. Вопросы для оценки качества освоения курса
- •2. Литература
- •2. Основная литература
- •3. Дополнительная литература
- •4. Рекомендуемые газеты и журналы:
- •5. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
- •6. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса (перечень программного обеспечения и информационных справочных систем)
- •1. Вопросы для оценки качества освоения курса
- •2. Литература
- •II. Материалы судебной практики:
- •III. Специальная литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •Интернет ресурсы:
- •Учебный план на зимнюю сессию
- •3 Курса озо юрфака
- •Требования к выполнению контрольных работ контрольнЫе работы
- •Не будут допущены до сессии. Образец оформления контрольных работ
2. Вопросы для оценки качества освоения курса
Понятие и признаки уголовного судопроизводства. Уголовно-процессуальная форма: ее виды. Уголовно-процессуальные отношения.
Уголовно-процессуальные функции: их виды. Уголовное преследование: его виды.
Система стадий уголовного судопроизводства. Их классификация.
Источники уголовно-процессуального права. Их система. Характеристика источников УПП.
Понятие принципов уголовного судопроизводства. Их система. Характеристика принципа законности и состязательности.
Принципы уголовного судопроизводства: презумпции невиновности обвиняемого и обеспечения прав и законных интересов личности.
Понятие и признаки участника уголовного судопроизводства. Их классификация.
Суд как участник уголовного судопроизводства. Исключительные полномочия суда (ст. 29 УПК).
Участники уголовного судопроизводства на стороне уголовного преследования: прокурор, следователь, орган дознания, потерпевший. Характеристика их полномочий.
Участники на стороне защиты: обвиняемый, подозреваемый. Характеристика их прав и обязанностей.
Защитник обвиняемого (подозреваемого). Момент участия в судопроизводстве. Случаи обязательного участия защитника. Характеристика прав и обязанностей защитника.
Участники уголовного судопроизводства, привлекаемые к нуждам доказывания: свидетель, эксперт, специалист, понятой. Характеристика их прав и обязанностей.
Обстоятельства, исключающие участие в уголовном судопроизводстве. Отвод судьи, прокурора, следователя, эксперта.
Гражданский иск в уголовном процессе. Характеристика производства по гражданскому иску на досудебном этапе и в суде.
Процессуальные документы: понятие, виды. Требования к процессуальным документам.
Процессуальные издержки: понятие, виды. Порядок взыскания процессуальных издержек.
Процессуальные сроки: понятие, виды. Порядок исчисления и восстановления.
Понятие процесса доказывания. Цель доказывания. Характер и содержание истины, устанавливаемой в уголовном процессе. Субъекты доказывания.
Предмет и пределы доказывания: понятие и характеристика.
Понятие и классификация доказательств. Виды источников доказательств.
Процесс доказывания: его элементы. Характеристика элементов процесса доказывания.
Виды источников доказательств: показания свидетеля и потерпевшего. Свидетельские иммунитеты и привилегии.
Виды источников доказательств: показания обвиняемого и подозреваемого.
Заключение эксперта как источник доказательств. Дополнительная и повторная экспертизы. Комиссионная и комплексная. Случаи обязательного назначения экспертизы.
Вещественные доказательства: понятие, виды. Порядок приобщения к делу. Порядок и сроки хранения.
Документы как источник доказательств: понятие и характеристика.
Протоколы следственных и судебных действий как источники доказательств. Понятие и характеристика.
Меры процессуального принуждения: понятие и виды. Характеристика мер процессуального принуждения: принудительный привод, временное отстранение от должности, наложение ареста на имущество.
Задержание подозреваемого как мера процессуального принуждения. Понятие, цель, условия, основания, мотивы, сроки, процессуальное оформление.
Меры пресечения: понятие, виды. Основания и обстоятельства, учитываемые при применении мер пресечения. Меры пресечения, не связанные с лишением свободы: подписка о невыезде, домашний арест, личное поручительство.
Меры пресечения: залог, отдача несовершеннолетнего под присмотр, наблюдение командования воинской части. Отмена или изменение мер пресечения.
Заключение под стражу как мера пресечения. Условия, основания и порядок применения.
Продление срока содержания под стражей условия, порядок, сроки.
Реабилитация: понятие, субъекты реабилитации, виды реабилитации и процессуальный порядок применения.
