- •Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов Дисциплина: Коммунальная гигиена
- •Специальность: 051102- «Общественное здравоохранение»
- •7 Семестр
- •3. 3Адания:
- •7. Литература:
- •3. Задания:
- •4.Форма выполнения: реферат, презентация, составление тестовых вопросов.
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •8. Контроль-вопросы:
- •3. Задания:
- •4.Форма выполнения: реферат, презентация, составление тестовых вопросов.
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •3. Задания:
- •4. Форма выполнения: реферат, презентация, составление тестовых вопросов.
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •4. Форма выполнения: реферат, презентация, составление тестовых вопросов.
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •4.Форма выполнения: реферат, презентация, составление тестовых вопросов.
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •4. Форма выполнения: реферат, презентация, составление тестовых вопросов.
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •4.Форма выполнения: реферат, презентация, составление тестовых вопросов.
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •79. Какую роль играет уф-излучения для обеззараживания питьевой воды из поверхностных источников?
- •80.Расскажите обеззараживания воды электрохимическими методами.
- •3. Задания:
- •4.Форма выполнения: реферат, презентация, составление тестовых вопросов.
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •4.Форма выполнения: реферат, презентация, составление тестовых вопросов.
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •4.Форма выполнения: реферат, презентация, составление тестовых вопросов.
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •4.Форма выполнения: реферат, презентация, составление тестовых вопросов.
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •8. Контроль- вопросы:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •8. Контроль - вопросы:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •4. Форма выполнения: реферат, презентация, составление тестовых вопросов .
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •4. Форма выполнения: реферат, презентация, составление тестовых вопросов .
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •4. Форма выполнения: реферат, презентация, составление тестовых вопросов.
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •8. Контроль - вопросы:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •8 Семестр
- •2. Цель:
- •3. 3Адания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература основная:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •2.Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2.Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература основная:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •8. Контроль - вопросы:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •2.Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7 Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7 Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •8. Контроль - вопросы:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •6. Срок сдачи: 12-неделя.
- •7. Литература:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •8. Контроль - вопросы:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •8. Контроль - вопросы:
- •2. Цель:
- •3. Задания:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7. Литература:
- •2. Цель:
- •3. Задание:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •1. Тема: Рубежный контроль по темам лекций, практических занятий и срс 9-14 недели.
- •3. Задание:
- •5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
- •7.Литература:
- •8. Рубежный контрольные вопросы 9-14 недели :
- •Темы, требования к выполнению и содержанию срс
- •3. Формы предоставления срс:
2. Цель:
- изучить методы и критерии оценки состояния здоровья населения в связи с загрязнением окружающей среды.
- изучить гигиеническое значение высоких труб, условия их применения.
3. Задания:
№1. Изучить методы состояния здоровья населения в связи с загрязнением окружающей среды.
№2. Оценить критерии оценки состояния здоровья населения.
4. Форма выполнения: реферат, презентация, составление тестовых заданий.
5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
6. Срок сдачи: 4-неделя
7.Литература:
основная:
1.Коммунальная гигиена / под редакцией Мазаева В.Т. В 2 ч. – М., 2006 – Ч.1. -304с, ; Ч.2. – 336с.
2.Неменко Б.А., Бекказинова Д.Б., Арынова Г.А., Елгондина Г.Б. Руководство к практическим занятиям по коммунальной гигиене: Учебник – Алматы, 2008. – 430с.
дополнительная:
1.Аксенова О.И., Иванов С.И. Гигиенические аспекты обеспечения населения доброкачественной питьевой водой: проблемы и решения: руководство + СD под ред. Г.Г. Онищенко. – М., 2008.- 250 с.
2.Мазаева В.Т., Ильницкий А.П., Шлепнина Т.Г. Руководство по гигиене воды и питьевого водоснабжения. – М. – 2008. – 250с.
3.Неменко Б.А. Коммунальная гигиена. (Учебник). – Алматы: НИЦ «Ғылым», 2003 – 464 с.
6.Общая гигиена / под.ред. А.М. Большакова , В.Г. Маймулова.- М., 2006.- 736с.
8. Контроль - вопросы:
1.Как влияет на состояние здоровья населения загрязнение окружающей среды?
2. Какие существуют критерии оценки состояния здоровья населения в связи с загрязнением окружающей среды?
3. Какие существуют методы и задачи биологического прогнозирования?
4.Какие необходимо знать источники информации для прогнозирования состояния здоровья населения?
5.Какое гигиеническое значение высоких труб?
6.Какие условия их применения?
№8.
1. Тема: Динамическое наблюдение за уровнем загрязнения атмосферного воздуха городов Казахстана. Санитарно-технические мероприятия по охране атмосферного воздуха .
2. Цель:
- оценить динамического наблюдения за уровнем загрязнения атмосферного воздуха городов Казахстана.
- научить оценивать санитарно-технические мероприятия по охране атмосферного воздуха.
3. Задания:
№1.Изучить динамическое наблюдение за уровнем загрязнения атмосферного воздуха городов Казахстана.
№2. Оценка эффективности мероприятий направленных на снижения уровня загрязнения атмосферного воздуха Казахстана.
4. Форма выполнения: G-Global
5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.
6. Срок сдачи: 4-неделя
7.Литература:
основная:
1.Коммунальная гигиена / под редакцией Мазаева В.Т. В 2 ч. – М., 2006 – Ч.1. -304с, ; Ч.2. – 336с.
2.Неменко Б.А., Бекказинова Д.Б., Арынова Г.А., Елгондина Г.Б. Руководство к практическим занятиям по коммунальной гигиене: Учебник – Алматы, 2008. – 430с.
дополнительная:
1.Аксенова О.И., Иванов С.И. Гигиенические аспекты обеспечения населения доброкачественной питьевой водой: проблемы и решения: руководство + СD под ред. Г.Г. Онищенко. – М., 2008.- 250 с.
2.Мазаева В.Т., Ильницкий А.П., Шлепнина Т.Г. Руководство по гигиене воды и питьевого водоснабжения. – М. – 2008. – 250с.
3.Неменко Б.А. Коммунальная гигиена. (Учебник). – Алматы: НИЦ «Ғылым», 2003 – 464 с.
6.Общая гигиена / под.ред. А.М. Большакова , В.Г. Маймулова.- М., 2006.- 736с.
8. Контроль- вопросы:
1.Как проводится динамическое наблюдение за уровнем загрязнения атмосферного воздуха городов Казахстана?
2.Охарактеризуйте влияние загрязненного атмосферного воздуха на здоровье населения.
3.Какие физические и физико-химические методы очистки выбросов в атмосферу?
4.Расскажите процесс пылеулавливания и аппараты.
5.Какой принцип работы пылеочистных сооружений?
6.Назовите сооружения для мокрого пылеулавливания и сухие пылеуловители.
7.Какие фильтрующие сооружения и принцип работы электрофильтров?
8.Какие химические методы газоочистки?
№9.
1. Тема: Современные тенденции в области жилищного строительства. Гигиеническая оценка типовых проектов жилых зданий и рассмотрение проектов привязки.
