МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ТЕХНОЛОГО-ЕКОНОМІЧНИЙ КОЛЕДЖ

МИКОЛАЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО АГРАРНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

Циклова комісія агрономічних дисциплін

Основи агрономії Робочий зошит

щодо виконання практичних робіт для студентів спеціальності 5.10010201 «Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва»

Студента групи ________________

_______________________________

(прізвище, ім’я, по-батькові)

КОНКУРС «Педагогічні інновації»

Номінація: «Інноватика в організації практичного навчання студентів»

2014

Укладач: Манушкіна Тетяна Миколаївна – викладач агрономічних дисциплін, к.с.-г.н., доцент.

Рецензент: Хоненко Любов Григорівна – к.с.-г.н., доцент, доцент кафедри рослинництва та садово-паркового господарства Миколаївського національного аграрного університету.

Автор наводить перелік тем практичних робіт з навчальної дисципліни «Основи агрономії» та методичні рекомендації щодо їх виконання. Робочий зошит призначений для студентів спеціальності 5.10010201 «Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва».

Рекомендовано цикловою комісією агрономічних дисциплін.

Протокол № 5 від 6 березня 2014 р.

ЗМІСТ

ВСТУП………………………………………………………………………..	4
МОДУЛЬ І. БОТАНІКА. ФІЗІОЛОГІЯ РОСЛИН ……………………	5
Практична робота №1 Вивчення морфологічної будови сільськогосподарських рослин за натурними зразками і гербаріями……	5
МОДУЛЬ ІІ. Грунтознавство. Землеробство……………..	12
Практична робота №2 Ознайомлення з будовою основних типів ґрунтів України……………………………………………………………………….	12
Практична робота №3 Вивчення бур’янів у натурі, за гербаріями. Вивчення насіння і плодів основних бур’янів…………………………….	15
Практична робота №4 Складання схеми чергування культур у сівозмінах ……………………………………………………………………	20
МОДУЛЬ ІІІ. Захист рослин. Агрохімія…………………….	25
Практична робота №5 Шкідники та хвороби основних сільськогосподарських культур зони Південного Степу України……….	25
Практична робота №6 Вивчення основних форм мінеральних добрив за зразками, розрахунок дози добрив на запрограмовану врожайність ……	28
МОДУЛЬ ІV. РОСЛИННИЦТВО ………………………………………	34
Практична робота №7 Вивчення зернових, зернобобових культур, коренеплодів, бульбоплодів за насінням, плодами, гербарним матеріалом ………………………………………………………………….	34
Практична робота №8 Вивчення олійних, ефіроолійних, овочевих і плодових культур за насінням, плодами та гербарним матеріалом……..	37
Практична робота №9 Визначення посівної придатності та норми висіву насіння різних сільськогосподарських культур …………………..	40
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ……………………..	43

ВСТУП

«Основи агрономії» як навчальна дисципліна має за мету вивчити сільськогосподарські культури, які вирощують у зоні розміщення навчального закладу, освоїти інтенсивні, ресурсозберігаючі, екологічно чисті та інші прогресивні технології з метою одержання стабільно високих і якісних врожаїв.

Завдання дисципліни:

• вивчення морфологічних ознак, етапів органогенезу, біологічних особливостей рослин, системи боротьби із шкідниками, хворобами сільськогосподарських культур та бур’янами, питань раціонального використання мінеральних і органічних добрив;

• вивчення прогресивних технологій вирощування сільськогосподарських культур, основ насіннєзнавства, програмування врожаїв, зберігання, стандартизації продукції рослинництва;

• визначення походження, складу та властивостей ґрунту, раціонального його використання і шляхи поліпшення;

• набуття студентами професійних умінь та навиків з розробки агротехнічних прийомів вирощування високих і стійких врожаїв з мінімальними затратами праці та засобів виробництва на одиницю продукції.

Робочий зошит розроблено з метою закріплення теоретичних знань та набуття практичних навичок з дисципліни «Основи агрономії», навчання студентів роботі з підручниками та додатковою літературою.

В завданнях передбачено навчити студентів описувати будову рослин, описувати будову ґрунтового профілю та властивості ґрунтів залежно від механічного складу, розпізнавати бур’яни, проектувати сівозміну та ротаційні таблиці, розпізнавати шкідників і хвороби сільськогосподарських культур, розпізнавати мінеральні добрива за зразками, розраховувати дози добрив на запрограмовану врожайність. розпізнавати сільськогосподарські культури та знати їх морфологічні особливості, розраховувати норму висіву насіння на один гектар.