- •1. Досократики.Docx
- •02. Софисты. Сократ. Платон.Docx
- •03. Платон.Docx
- •3. Платон. Учение о человеке. Концепция идеального государства
- •04. Аристотель, критика Платона.Docx
- •4. Аристотель, его критика философии Платона. Метафизика и физика Аристотеля.
- •05. Аристотель о душе.Docx
- •5. Аристотель: учение о душе, этика и политика.
- •06. Эпикурейзм, Стоицизм.Docx
- •6. Философские школы поздней античности (эпикуреизм, стоицизм) Этика стоиков
- •07. Средние века.Docx
- •7. Начало средневековой философии. Философия Аврелия Августина. Проблемы средневековой схоластики. Философия Фомы Аквинского. Номинализм и реализм.
- •08. Возрождение.Docx
- •8. Возрождение как особый духовно-культурный феномен. Итальянский гуманизм XIV-XV вв. Политическая философия Возрождения. Наука и натурфилософия.
- •09. Декарт. Рационализм.Docx
- •9. Рационализм р. Декарта. Рациональное сомнение и принцип cogito. Учение о методе.
- •10. Декарт. Метафизика.Docx
- •10. Метафизика р. Декарта, его дуализм. Физика и антропология.
- •11. Эмпирическая философия нового времени. Ф. Бэкон. Программа «великого восстановления наук». Концепция идолов познания.
- •13. Локк. Учение о человеке.Docx
- •13. Философия Дж. Локка. Учение о человеке и познании
- •14. Локк. Социально-политич.Docx
- •14. Социально-философские и политические взгляды Дж. Локка
- •15. Юм.Docx
- •15. Философия Дэвида Юма.
- •16. Просвещение.Docx
- •16. Философия Просвещения. Французское просвещение 18 века. «Энциклопедия» и ее роль в распространении идеологии просвещения.
- •17. Кант. Критицизм.Docx
- •17. Философия и. Канта. Существо кантовского критицизма. «Вещь в себе» и явление. Априоризм. Учение о категориях
- •18. Кант. Идеи чистого разума.Docx
- •18. Антиномизм и. Канта. Регулятивное значение идей чистого разума. Морально-практическая философия и. Канта
- •19. Гегель.Docx
- •19. Философия Гегеля. Принципы гегелевской философии.
- •20. Гегельянство.Docx
- •20. Гегельянство после Гегеля, его критика Фейербахом. Философия к.Маркса.
- •21. Ранний позитивизм.Docx
- •21. Ранний позитивизм (о. Конт, Дж. Милль)
- •22. Ницше. Дионисийское и аполлоновское.Docx
- •22. Ф ницше. Дионисийское и аполлоновское начало. Проблема сократа. Трактовка истории у ф. Ницше.
- •23. Ницше. Смерть бога.Docx
- •23. Проблема «смерти бога». Феномен нигилизма в трудах ф. Ницше. Генеология морали.
- •24. Ницше. Проблема ценностей.Docx
- •24. Проблема ценностей. Вечное возвращение и концепция сверхчеловека у ф. Ницше.
- •25. Фрейд.Docx
- •25. Психоанализ. Его истоки, основные модели и понятия. Философия культуры з. Фрейда
- •26. Венский кружок.Docx
- •26. Логический позитивизм Венского кружка. Критика метафизической традиции. Проблема демаркации и принцип верификации. Эволюция проблематики логического позитивизма Венский кружок
- •27. Критический рационализм к. Поппера. Критика историцизма. Поппер (Popper) Карл Раймунд (1902-1994) - британский философ, логик и социолог
- •29. Структурализм.Docx
- •29. Философский структурализм и его эволюция.
- •30. Чаадаев.Docx
- •30. П.Я. Чаадаев "Философические письма". Историософия
- •31. Славянофильство и западничество.Docx
- •31. Славянофильство и западничество, их основные представители и идеи.
- •32. Философия всеединства в.С. Соловьева. Идея «положительного синтеза»
- •34. Данилевский и Леонтьев - бис.Docx
- •34. Россия и Европа.Docx
- •34. Проблема «Европа и Россия» в философии истории и культуры н. Данилевского и к. Леонтьева
- •35. Бердяев.Docx
- •35. Философия свободы н.А. Бердяева. Персоналистическая метафизика. Смысл истории
- •36. Флоренский.Docx
- •36. «Конкретная метафизика» п.А. Флоренского
22. Ницше. Дионисийское и аполлоновское.Docx
22. Ф ницше. Дионисийское и аполлоновское начало. Проблема сократа. Трактовка истории у ф. Ницше.
По образованию Ницше – классический филолог. «Рождение трагедии...» написано под сильным влиянием Вагнера и Шопенгауэра. Ницше противопоставляет два типа искусства — аполлоническое и дионисийское. Искусство вообще, считает он, служит людям убежищем от страданий жизни. Аполлоническое искусство достигает этой цели, создавая иллюзорный мир прекрасных форм, дионисийское же позволяет людям сливаться с вечным Первоединым, разрушая мир индивидуализированного существования, главный источник страданий. Дионисийское искусство как таковое — это музыка, аполлоническое же выражается в наглядных образах. Классическая греческая трагедия Эсхила и Софокла, утверждает Ницше, возникла как результат соединения аполлонического и дионисийского начала, когда стихия музыки облеклась в словесные формы. Только через музыку поэзия может приобрести подлинную значительность, ведь именно в музыке непосредственно раскрывается истинная сущность мира, дикая и загадочная шопенгауэровская мировая воля. Дионисийское = хаотическое, «Тёмное». Посредством ритуала Диониса (пляски и возлияния), человек выходит за рамки своего индивидуального, «утрачивает себя» и сливается с тёмным хаотическим началом. Соответствует философии досократиков (Фалес и др.) в учениях о первоначале как стихии – огонь, пневма и т.д.. Аполлоновское = миро-упорядочивающее, «Светлое», разумное. Соотносится с учением Сократа, который «объявился со своей претензией понять все при помощи разума. С ним же и господствовать». Но гармония дионисийского и аполлонического начала в греческом искусстве была недолгой. Уже Еврипид лишает трагедию ее метафизического содержания. Это происходит, доказывает Ницше, под влиянием рационалистического мировоззрения Сократа, основателя новой оптимистической научной культуры. Эта культура не приемлет рассуждений о темном первоначале мира. Она пытается искоренить страдания людей, изгнать из бытия тайну и уничтожить миф. Сократическая культура процветала в Европе вплоть до конца XVIII в., когда на сцене появился Кант, показавший принципиальную ограниченность возможностей человеческого разума. Шопенгауэр раскрыл истинный смысл кантовских новаций, окончательно подорвав веру в возможность рационального переустройства мира. Наступает благоприятный момент, возвещает Ницше, для нового рождения трагедии, мифа и трагического героя — будущего сверхчеловека. В ответ на публикацию «Рождения трагедии» последовала критика известного филолога Виламовица-Меллендорфа, который обвинял Ницше в пренебрежении к истине и серьезной науке. В ответ Ницше написал «Несвоевременные размышления» - о вреде исторического образования, об «отравлении» современной ему эпохи историей. Он не отрицал историю вообще, но говорил о вредоносности излишнего историцизма. К истории надо относиться с почтением, а не ковыряться в событиях, фактах и личностях, чтобы выяснить «истину», определить причинно-следственные связи, определившие то или иное событие. Сами по себе факты тупы и силу имеет только интерпретация. Излишнее «насыщение» историей, фактами, опаснее любой формы цинизма, ибо вселяет в каждого ощущение старости, невозможности что-то творить. Для Ницше важна жизнь здесь и сейчас, в основе которой сильно иррациональное «дионисийское» начало, не охватываемое рациональным познанием. История не движется по пути прогресса к чему-то высшему (идея, впервые прозвучавшая у Августина в «Царстве божьем» = тлетворное влияние христианства), она суть постоянное повторение (как было принято считать в античные времена), и забвение важно для того, чтобы всякий раз творить историю с нуля здесь и сейчас. *История бывает трех видов: монументальная (ищет в прошлом модели собственной реализации, учителей), антикварная (например, история города, которая становится основой его настоящего) и история критическая (подгонка истории под собственные цели). ФРИДРИХ НИЦШЕ (1844 – 1900), основные труды: «Рождение трагедии» (об упорядочивающем и хаотическом начале в древнегреческой культуре, вопрос 23. Написано под впечатлением от произведений Шопенгауэра); «Несвоевременные размышления» (о проблеме исторического образования, счастье – в забвении); «Человеческое, слишком человеческое» (о «человечности» без прикрас: в основе «морали», религии и т.п. лежат заблуждения, освобождение от этих заблуждений он сравнивает с исцелением от долгой затяжной болезни); «Так говорил Заратустра»; «По ту сторону добра и зла»;
