- •Гбпоу нсо «Новосибирский авиационный технический колледж»
- •2 Оборудование, дидактическое обеспечение
- •4 Инструктаж
- •5 Порядок выполнения
- •8 Контрольные вопросы
- •9 Критерии оценок
- •ПриложениеА
- •Характеристики импульсных сигналов
- •Элементы импульсных устройств
- •Режимы работы импульсных устройств Режимы работы импульсных устройств:
- •Приложение б
- •2 Выполнение работы
- •3 Ответы на контрольные вопросы
- •4 Выводы по работе
Министерство труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области
Гбпоу нсо «Новосибирский авиационный технический колледж»
УТВЕРЖДАЮ Председатель цикловой комиссии СПО 12.02.05 ________И.И.Огородников Протокол №___ от «___»________20____г |
УТВЕРЖДАЮ Председатель цикловой комиссии СПО 12.02.05 ________ И.И.Огородников Протокол №___ от «___»________20____г |
УТВЕРЖДАЮ Председатель цикловой комиссии СПО 12.02.05 ________ И.И.Огородников Протокол №___ от «___»________20____г |
Расчет и анализ непрерывного, дискретного сигналов
Методические указания к самостоятельной работе студента 13
Учебная дисциплина: Электротехника
Специальность: 12.02.05 Оптические и оптико – электронныеприборы и системы
Разработал:
Т.В. Каткова
2015
1Цели
1.1В ходе выполнения работы студенты осваивают:
1.1.1Общие компетенции:
ОК2 Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
1.2.1 Осваивают умения:
- различать непрерывные и дискретные сигналы и их параметры
Данные умения направлены на освоение умений, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом:
- использовать законы электротехники в практической деятельности техников
1.2.2 Усваивают знания:
- основных характеристик, параметров электрических цепей при гармоническом воздействии в установившемся режиме;
- непрерывные и дискретные сигналы;
- спектр дискретного сигнала и его анализ
Данные знания направлены на усвоение знаний Федерального Государственного Образовательного Стандарта:
- теоретические основы электротехники;
- методы измерения электрических параметров и характеристик
2 Оборудование, дидактическое обеспечение
2.1 Методические рекомендации по выполнению работы (Приложение А)
2.2 Формуляр отчета по самостоятельной работе 6 (Приложение Б)
3 Форма организации - индивидуальная
4 Инструктаж
4.1 При выполнении работы следует повторить тему 3.3: «Нелинейные электрические цепи»
4.2. Отчет по самостоятельной работе оформляется согласно образцу отчета
(Приложение Б)
4.3 Сдать отчет на проверку преподавателю
4.4 Время выполнения – 90 мин.
5 Порядок выполнения
5.1Ознакомьтесь с темой 3.3: «Нелинейные электрические цепи»
5.2 Ознакомиться с методическими рекомендациями по выполнению работы по теме: «Нелинейные электрические цепи» согласно указаниям приложения А
5.3. Используя Приложение А составьте таблицу по образцу представленному в Приложении Б
5.4Систематизировать знания по теме: «Расчет и анализ параметров непрерывного, дискретного сигналов » в виде таблицы Б1, в которую записать определения и основные расчетные соотношения представленной в приложении согласно образцу отчета (Приложение Б)
5.5 Расчет параметров нелинейных электрических цепей следует внести в колонку 3 таблицы Б1 приложения Б
5.6 Выучить свойства нелинейных электрических цепей используя таблицу Б1 (Приложения Б)
5.7 Сделайте выводы по выполненной работе
5.8 Сдайте преподавателю отчет по самостоятельной работе
6 Методические рекомендации - Приложение А
7 Форма отчета – формуляр отчета в приложении Б
