- •5В012300-Әлеуметтік педагог және өзін-өзі тану
- •Курс – 4
- •Орал, 2014
- •1. Оқытушы туралы мәлімет
- •2.2. Пән туралы мәлімет
- •Пәнді оқу бағдарламасы.
- •1 Кредит
- •2Кредит
- •3 Кредит
- •Дәріс мазмұны
- •4 Кредит
- •5Кредит
- •6 Кредит
- •7 Кредит
- •8 Кредит
- •13Кредит
- •14 Кредит
- •15Кредит
- •16 Кредит
- •17Кредит
- •Дәріс мазмұны:
- •18 Кредит
- •10 Апта
- •19Кредит
- •Дәріс мазмұны:
- •20Кредит
- •11 Апта
- •21Кредит
- •Дәріс мазмұны:
- •22Кредит
- •12 Апта
- •Дәріс мазмұны:
- •13 Апта
- •25Кредит
- •Дәріс мазмұны:
- •26Кредит
- •14 Апта
- •27Кредит
- •Тақырып: Психотерапиялық жұмыстардың мақсат-міндеттері, негізгі принциптері.
- •28Кредит
- •15 Апта
- •29Кредит
- •Дәріс мазмұны:
- •30Кредит
- •3. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- •4. Пәннің оқу-әдістемелік қамтылу картасы
- •Глоссарий
- •(Пән атауы)
- •5. Дәрістер кешені.
- •Дәріс мазмұны
- •Дәріс мазмұны:
- •Дәріс мазмұны:
- •Дәріс мазмұны:
- •Дәріс мазмұны:
- •Дәріс мазмұны:
- •Дәріс мазмұны:
- •6.Семинар (практикалық) сабақтардың жоспары.
- •2Кредит
- •22Кредит
- •«Кірпіш» жаттығуы.
- •«Ассоциацияланған жағдайлар» жаттығуы.
- •«Фокусировка» жаттығуы.
- •11. Студенттердің оқу жетістіктерін бақылау және бағалау материалдары
- •12.Оқу сабақтарын бағдарламалық және мультимедиялық қолдау.
- •13. Пән бойынша арнайы аудитория және кабинеттер тізімі.
- •1. 403,404,405,415,418,410 Аудитория
17Кредит
№ 9 дәріс
Тақырып: Топтық психотерапия
Дәріс мазмұны:
1.Топтық психотерапия туралы түсінік.
2.Топтық психотерапиядағы түсініктер мен категориялар.
ОЖСӨЖ -17. . Психокоррекциялық топтың қиындықтары.
мазмұны:
Топтық мінез-құлықпен байланысты қиындықтар.
Топ жетекшісі және оның теппен байлынысына қатысты қиындықтар.
Топтық психокоррекцияны тоқтатумен байланысты қиындықтар.
СӨЖ -17 мазмұны:
Жеткіншектік және жасөспірімдік кезеңдегілердің эмоционалдық сферасын дамыту мен түзету. Қарым-қатынас дағдыларын дамыту.
18 Кредит
№ 9семинар
Тақырып: Клиенттердің психологиялық проблемалары және олармен жұмыс.
Семинар мазмұны:
Адамдардың қарым-қатынасындағы негізгі проблемалар, олардың пайда болу себептері.
ОЖСӨЖ-18мазмұны:
Адамдардың эмоционалдық сферасымен байланысты прблемалар. Олардың себептері.
Тұлғааралық қарым-қатынастағы эмоционалыдқ өзін реттеу.
Қажеттілік-мотивациялық проблемалар.
СӨЖ-28 мазмұны:
Нақты әлеуметтік дағдыларды қалыптастыруға бағытталған жаттығулар.
Әдебиеттер:
Бодалев А.А. , В.В.Столин. Общая психодиагностика. –Спб.: 2004. -440.
Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика. Учебник для вузов. –Спб.: Питер, 2007. -352.
Вайнер Ирвинг. Основы психотерапии. –Спб.: Питер, 2002. -228.
Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга. Психотехники. –М.: Изд., «Ось-89», 2009. -256.
Вачков И.В. Психология тренинговой работы. –М.: Эксмо, 2008. -416.
Дэвид Ли. Практика делового тренинга. –Спб.: Питер, 2009. -224.
Истратов О.Н. Практикум по детской психокоррекции: игры, упражнения, техники. Ростов-на-Дону. 2010. -349.
Справочник по групповой психокоррекции. –Ростов-на-Дону. -443.
10 Апта
19Кредит
№ 10 дәріс
Тақырып: Когнитивті психотерапия
Дәріс мазмұны:
Когнитивті психотерапия түсінігі
Когнитивті психотерапия принциптері
ОЖСӨЖ-19. Тұлғалық ерекшеліктерге қатысты негізгі проблемалар.
мазмұны:
Тұлғалық ерекшеліктерге қатысты негізгі проблемалар.
СӨЖ-19 мазмұны:
Тұлғаны және өзіндік сананы дамыту.
20Кредит
№ 10семинар
Тақырып: Балалар және жасөспірімдермен топтық психокоррекциялық жұмыс ерекшеліктері.
Семинар мазмұны:
Балалар және жасөспірімдермен топтық психокоррекциялық жұмыс мақсаты, міндеттері және принциптері.
Балалар және жасөспірімдермен топтық психокоррекциялық жұмыс әдістері.
ОЖСӨЖ-20 мазмұны:
Ойын терапиясы.
Арттерапия.
Тренинг.
Психогимнастика.
Статустық терапия.
СӨЖ-20 мазмұны:
Психологиялық сөздікпен жұмыстану.
11 Апта
21Кредит
№ 11 дәріс
Тақырып: К.Роджерстің клиентке бағдарланған психотерпиясы
Дәріс мазмұны:
Клиентке бағдарланған психотерапияның ұғымдары
Роджерс триадасы
К.Роджерстің клиентке бағдарланған психотерпияның техникалары
ОЖСӨЖ -21. Балалар және жасөспірімдермен топтық психокоррекциялық жұмысты қолдануға көрсетілімдер мен қолдануға болмайиын жағдайлар.
мазмұны:
Балалар және жасөспірімдермен топтық психокоррекциялық жұмысты қолдануға көрсетілімдер мен қолдануға болмайиын жағдайлар.
Балалар және жасөспірімдермен топтық психокоррекциялық жұмысты ұйымдастыру.
СӨЖ-21 мазмұны:
Сенімді іс-әрекет тренингі.
