Пәнді оқу бағдарламасы.

1 апта

1 Кредит

№ 1 дәріс

Тақырып: Психокоррекция, психотерапия пәні, міндеттері, мазмұны

Дәріс мазмұны:

1. Психокоррекция, психотерапия пәні, міндеттері

2. Психотерапия мен психиатрияның айырмашылықтары

3. Психотерпияның модельдері

ОЖСӨЖ -1 мазмұны:

«Психокоррекция», «психотерапия» және «психологиялық тренинг» ұғымдары.

СӨЖ-1 мазмұны:

Психокоррекция түрлері.

2Кредит

№ 1 семинар

Тақырып: Топтық психокоррекциялық жұмыс. Топтардың жіктелуі.

Семинар мазмұны:

1. Топтық психокоррекциялық жұмыстың ерекшелігі.

ОЖСӨЖ-2 мазмұны:

Психокоррекциялық топтардың жіктелуі.

СӨЖ-2 мазмұны:

Психокоррекциялық топтардың жіктелуіне кесте құру.

Әдебиеттер:

Бодалев А.А. , В.В.Столин. Общая психодиагностика. –Спб.: 2004. -440.

Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика. Учебник для вузов. –Спб.: Питер, 2007. -352.

Вайнер Ирвинг. Основы психотерапии. –Спб.: Питер, 2002. -228.

Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга. Психотехники. –М.: Изд., «Ось-89», 2009. -256.

Вачков И.В. Психология тренинговой работы. –М.: Эксмо, 2008. -416.

Дэвид Ли. Практика делового тренинга. –Спб.: Питер, 2009. -224.

Истратов О.Н. Практикум по детской психокоррекции: игры, упражнения, техники. Ростов-на-Дону. 2010. -349.

Справочник по групповой психокоррекции. –Ростов-на-Дону. -443.

2 апта

3 Кредит

№ 2 дәріс

Тақырып: Психотерапиядағы психотерапевт тұлғасы.

Дәріс мазмұны

1.Психотерапевт тұлғасы.

2.Тұлғааралық қарым-қатынас дағдылары.

ОЖСӨЖ -3 мазмұны:

Топтардың құрамы және қатысушылары.

СӨЖ-3 мазмұны:

Балалар және жасөспірімдерге психокоррекциялық жұмыстың мақсаты, міндеттері және принциптері.

Әдебиеттер:

4 Кредит

№ 2 семинар

Тақырып: Балалар және жасөспірімдерге коррекциялық жұмыстың әдістері.

Семинар мазмұны:

1. Ойын терапиясы.

2. Арттерапия.

ОЖСӨЖ-4 мазмұны:

1. Тренинг.

2. Психогимнастика.

СӨЖ-4 мазмұны:

Әлеуметтік терапия әдісі. Статустық терапия.

Әдебиеттер:

Бодалев А.А. , В.В.Столин. Общая психодиагностика. –Спб.: 2004. -440.

Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика. Учебник для вузов. –Спб.: Питер, 2007. -352.

Вайнер Ирвинг. Основы психотерапии. –Спб.: Питер, 2002. -228.

Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга. Психотехники. –М.: Изд., «Ось-89», 2009. -256.

Вачков И.В. Психология тренинговой работы. –М.: Эксмо, 2008. -416.

Дэвид Ли. Практика делового тренинга. –Спб.: Питер, 2009. -224.

Истратов О.Н. Практикум по детской психокоррекции: игры, упражнения, техники. Ростов-на-Дону. 2010. -349.

Справочник по групповой психокоррекции. –Ростов-на-Дону. -443.

3 апта

5Кредит

№ 3 дәріс

Тақырып: Психотерапия процесі мен теориялары.

Дәріс мазмұны:

1.Тұлғаның динамикалық теориялары.

2.Психотерапияның стратегиясы және тактикасы.

ОЖСӨЖ-5 мазмұны:

1. Психокоррекциялық топтардың рольдері.

2. Психокоррекциялық топтардағы нормалар.

1. К.Рудестам бойынша психокоррекциялық топтардың рольдері.

Әдебиеттер:

Бодалев А.А. , В.В.Столин. Общая психодиагностика. –Спб.: 2004. -440.

Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика. Учебник для вузов. –Спб.: Питер, 2007. -352.

Вайнер Ирвинг. Основы психотерапии. –Спб.: Питер, 2002. -228.

Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга. Психотехники. –М.: Изд., «Ось-89», 2009. -256.

Вачков И.В. Психология тренинговой работы. –М.: Эксмо, 2008. -416.

Дэвид Ли. Практика делового тренинга. –Спб.: Питер, 2009. -224.

Истратов О.Н. Практикум по детской психокоррекции: игры, упражнения, техники. Ростов-на-Дону. 2010. -349.

Справочник по групповой психокоррекции. –Ростов-на-Дону. -443.