Игра «Четыре следующих числа». Игра «Счет четверками».
По четыре считаем ноги и лапы у зверей, колеса машин, ножки мебели.
Ответы в примерах заучиваем наизусть. Обращаем внимание на закономерности каждого столбика. Доводим до автоматизма.
4+4= 6+4= 4+4=
5+4= 4+5= 5+4= 6+4= 4+5=
6+4= 4+6= 4+4= 5+4= 4+6=
5.Пример 5+5 запоминаем по пальцам на руках ( на одной руке 5 и на другой руке 5, а 5+5 – всего 10 пальцев.
5+5=
Примеры на вычитание.
Сначала надо научиться считать в обратном порядке с любого числа. Если рисовать точки, то при вычитании их надо будет зачеркивать. Лучше на счетах .
1. Отнять 1.
Делаем 1 шаг влево и называем 1предыдущее число.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5-1= 7-1= 10-1=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
8-1= 4-1= 6-1=
Игра «Одно предыдущее число».
Заучиваем таблицу.
1-1= 10-1= 10-1=
2-1= 9-1= 1-1=
3-1= 8-1= 9-1=
4-1= 7-1= 2-1=
5-1= 6-1= 8-1=
6-1= 5-1= 3-1=
7-1= 4-1= 7-1=
8-1= 3-1= 4-1=
9-1= 2-1= 6-1=
10-1= 1-1= 5-1=
2. Отнять 2.
Делаем 2 шага влево и называем в обратном порядке 2 числа.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3-2= 9-2= 7-2=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10-2= 4-2= 6-2=
Игра «Два предыдущих числа».
Игра «Счет через число» в обратном порядке.
Счет парами, двойками. Четные и нечетные числа.
Заучиваем таблицу.
2-2= 10-2= 10-2=
3-2= 9-2= 2-2=
4-2= 8-2= 9-2=
5-2= 7-2= 3-2=
6-2= 6-2= 8-2=
7-2= 5-2= 4-2=
8-2= 4-2= 7-2=
9-2= 3-2= 5-2=
10-2= 2-2= 4-2=
3.Отнять 3.
Делаем 3 шага влево и называем в обратном порядке 3 числа.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5-3= 10-3= 3-3=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7-3= 4-3= 9-3=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6-3= 8-3=
Игра «Три предыдущих числа».
Игра «Счет тройками» в обратном порядке.
3-3= 3-3=
4-3= 10-3=
5-3= 4-3=
6-3= 9-3=
7-3= 5-3=
8-3= 8-3=
9-3= 6-4=
10-3= 7-3=
4.Отнять 4.
Делаем 4 шага влево и называем в обратном порядке 4 числа.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5-4= 10-4= 7-4=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
9-4= 6-4= 8-4=
Игра «Четыре предыдущих числа».
Игра «Счет четверками» в обратном порядке.
Заучиваем таблицу.
4-4= 10-4= 10-4=
5-4= 9-4= 4-4=
6-4= 8-4= 9-4=
7-4= 7-4= 5-4=
8-4= 6-4= 8-4=
9-4= 5-4= 6-4=
10-4= 4-4= 7-4=
Решаем все примеры на сложение и вычитание с числами 1, 2, 3, 4.
Число, с которого начинаем считать, можно обводить в кружок.
Прибавляя, шагаем вправо и называем следующие числа. Вычитая, шагаем влево и называем в обратном порядке предыдущие числа.
Число, на котором остановились, записываем в ответ.
Если ребенок хорошо считает, то пусть говорит ответы по памяти, не используя числовую прямую.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 910
5+1= 10-4= 2+8=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 910
9-3= 5+3= 1+6=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 910
6+4= 5+5= 8-2=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 910
7-3= 5-1= 4+3=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 910
6+3= 8-3= 4-2=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 910
9-1= 1+7= 10-2=
Решаем примеры на вычитание с крупными числами( от 5 до 10).
Считаем количество шагов и записываем в ответ число шагов.
Например, 9-6= от 6 до 9 или от 9 до 6 три шага, значит, получится 3.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10-9= 9-7= 8-5=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7-5= 8-7= 10-6=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
9-8= 7-6= 8-6=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10-7= 9-5= 10-8=
Примеры с нулем.
Если из числа надо вычесть само число, то ничего не останется.
А по числовой прямой с числа на это же число 0 шагов.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
8-8= 4-4=
5-5= 10-10=
2-2= 6-6=
Если к числу прибавить или от числа отнять ноль, то останется столько, сколько было. Значит, в ответе пишем число, которое видим в примере.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
8+0= 10-0= 0+7=
4-0= 0+2= 5+0=
0+6= 9+0= 1-0=
Примеры с нулем.
6+0= 10-10=
8-8= 5-0=
0+3= 9+0=
7-0= 0+1=
Решаем любые примеры.
Если одно число большое, а другое маленькое или два маленьких числа, то шагаем по прямой и в ответ записываем число, на котором остановились.
Если два числа большие, то считаем количество шагов и его записываем в ответ.
Если счет доведен до автоматизма, то ребенок просто называет или записывает ответы.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 910
10-1= 8+0= 1+9=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 910
4+3= 9-7= 6-6=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 910
9-0= 5+5= 1+7=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 910
10-6= 7+2= 0+8=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 910
8-8= 7-1= 2+1=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 910
4+6= 6-3= 9+1=
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 910
1+1= 7+2= 10-7=